Путь Ильича. 1976 г. (п. Лев-Толстой)

ЭРОЗИИ п о ч в - ЗАСЛОН л Эрозия почвы — это разру шение ее струями воды и разве­ вание ветрами. При водной эро­ зии струйками и ручейками воды смываются илистые, са­ мые плодорюдные частицы. Про­ веркой установлено, что в на­ шем районе количество смытых почв доходит до 25 процентов Кроме того, на территории рай­ она имеется много оврагов и балок, которые занимают более И) процентов сельскохозяйст­ венных угодий. Вот поче.му сей час, в предвесенний период, мне бы хотелось обратить внима­ ние на то, как мы долнсны бо­ роться с эти.м разрушающим фактором. Однн.м из методов борьбы с эрозие 1 является лесонасажде­ ние. К сожалению, в нашем рай­ оне оно по разны.м причинам еще не дает должного эффекта. Силами лесхоза ежегодно вы­ саживается до 150 гектаров приовражнобалочных лесопо­ лос. Однако из-за неудовлетво­ рительного ухода за ними при­ живаемость посадок составляет не более 50—60 процентов. Значит, задача состоит в том, чтобы добиться максимального сс^ранения лесонасаждений. Об этом шел разговор и на состо- явщейся недавно восьмой об- ла!ртной конференции Всесоюз­ ного общества охраны природы. Наряду с этим большую роль в борьбе с эрозией играют поч­ возащитные севообороты. Дело в -ТОМ, что посев на разрушаю­ щихся участках многолетних 1 эсмесей приостанавливает р^„,витие эрозии. Причем поле­ вые севообороты должны быть плодосменными, а не пропаш­ ными, так как при непрерыв­ ном возделывании зерновых и пропашных культур, без чередо­ вания их с многолетними тра вами, должного эффекта в сох­ ранении почвы не достигается. В борьбе с эрозией огромную роль играет задержание талых и ливневых вод. В этих целях обработка почвы и посев долж­ ны производиться только попе­ рек склонов. Значительный эф­ фект дает и снегозадержание. Поэтому сейчас, в канун таяния снега, необходимо включить в работу тракторные агрегаты и направить их, в первую очередь, на те поля, которые расположе­ ны на возвышенных местах. Практика показывает, что за­ метное положительное влияние в борьбе с эрюзией почв оказы- в: применение органических и минеральных удобрений. Этот фактор специалистам хо­ зяйств тоже следует учиты­ вать. М. С АФОНО ВА , агроном управления сельского хозяйства. В шк о л а х р а й о н а ВЫБИРАИ СЕБЕ ДОРОГУ С ЮНЫХ ЛЕТ в Золотушинскон средней школе большое внимание уделяется проф­ ориентации и трудовому обучению учащихся. На уроках труда в школьной .мастерской ребята получают трудовые навыки по обработке древесины, металла. В школе созданы все условия для привития учащимся любви ч труду, правильному выбору профессии. Здесь имеются токарный, свер­ лильный, деревообрабатывающий станки. Ребята изучают сельскохозяйст­ венные машины. Каждый учащийся может выбрать себе нужное дело. На сни.мках: вверху — урок тру’да ведет преподаватель Василий Федо­ рович Огнев; справа —Влади.мир Лободедов за работой па токарно-винто­ резном станке. Фото А. Гавриловой. БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ. КАКАЯ ОНА? Кем быть? Кого не волновал этот вопрос в шестнадцать или семнадцать лет! Выпускники школ, которым совсем скоро предстоит выбрать дорогу в жизнь, задают этот нелегкий, но очень важный для себя воп­ рос. Как правильно найти то приложение сил, при котором все способности раскроются в полной мере? Поэтому правиль­ но определить свое место в жиз­ ни, выбрать профессию — дело совсем не простое. Грандиозные планы, наме­ ченные XXV съездом КПСС, предстоит претворять в жизнь и тем, кому сегодня 16—17 лет. Стране нужны твои руки, твои знания, твоя профессия, подро­ сток! О правильном выборе про­ фессии шел разговор на комсо­ мольском собрании в Лев-Тол стовской средней школе. «Твоя будущая профессия. Какая она?» — С такой повест­ кой дня шло обсуждение док­ лада. с которым выступила учительница В. П. Чернова. Предназначение человека со­ стоит в том. сказала она. чтобы приносить пользу другим лю­ дям, приносить пользу обществу. Но этого мало, надо найти дело. когда раскроются все твои спо­ собности в полной мере. Если каждого из вас, сидящих в этом зале, манят романтика и неоглядные дали, и сердце про­ сит дел необычных, смело тво­ ри судьбу свою сам, наперекор всему держи экзамен на трудо­ вую и гражданскую зрелость. Рук ваших рабочих ждут гран­ диозные стройки страны, и пусть каждый из вас оставит свой след на земле. Как много у нас профессий! Каждый помнит слова В. В. Маяковского; «все работы хо­ роши — выбирай на вкус». Многие рабочие профессии по душе выпускникам Лев-Толстов- ской средней школы. Вот что пишет в сочинении на тему «Моя будущая профессия» де­ сятиклассница Нина Мачнева; «Становясь взрослее, я стала больше понимать в жизни. Ме­ ня все сильнее и сильнее вле­ кут поля с колосистой рожью и пшеницей, с розовым клеве­ ром и душистой гречихой. Пос­ ле окончания школы многие стремятся уехать из деревни в город. А я вот деревню люб­ лю. Хочу стать агрономом». Эта профессия нравится и ее товарищу по классу Николаю Маликову. А Люда Белова хо­ чет стать механизатором. Она с любовью пишет о тракторе и людях, в чьи.ч-руках судьба уро­ жая. Романтику труда видит Га­ ля Полякова в человеке, труд которого подобен птице-ласточ- ке. Это почтальон. Именно он спешит принести людям ра­ дость, сообщить новости. Тысячи путей, тысячи дорог. Каждьй! должен выбрать одну из них. Очень важно сделать первый правильный шаг. И на встречу с комсомольцами-стар- шеклассниками пришли люди старшего поколения, за плеча­ ми которых большая жизненная школа. Слово предоставляется управляющему районным объ­ единением «Сельхозтехника» Л. Е. Боякову, который расска­ зал о перспективах развития предприятия, о техническом пе­ ревооружении машинно-трактор­ ного парка, о тех рабочих про­ фессиях, которые ждут выпуск­ ников школы. О романтике профессий швеи- мотористки, о планах швейного цеха Московского производст­ венного объединения «Сокол» рассказала старший мастер: Л. И. Загуменннкова. Перед комсомольцами школы такн-со” выступили монтер узла связи В. И. Швырев, работница сили­ катного цеха И. С. Гостева, за­ ведующий районным отделом культуры В. И. Антонов, инс­ пектор роно Л. А. Элеменкина. Все они призвали юношей и де­ вушек выбрать профессию, со­ ответствующую потребностям общества и интересам личности. Выступившие комсомольцы школы Е. Истомина, С. Антиш- кин. И. Полуэктова с большоГ; теплотой говорили о людях тру­ да, передовиках производствл нашего района. Именно их ком­ мунистическое отношение к тру­ ду является для молодежи при­ мером исполнения своего граж­ данского долга. Можем заверить старшее поколение, что на с.ме- ну нм растет достойное попол­ нение. Комсомольское собрание за­ кончилось конкурсом-виктори­ ной, здесь показали свои зна­ ния будущие механизаторы и швеи, медсестры и парикма­ херы. Н. М Е Р К У Л О В А , комсорг по группе школ райкома ВЛКС.М. РАБОТ Надо сделать все, чтобы вы­ деляемые государством средст­ ва и материальные ресурсы да­ вали максимальную отдачу, что­ бы лучше использовались внут­ ренние резервы кол.хозов и сов­ хозов. А они есть в каждом хо­ зяйстве. Об этом красноречиво свидетельствует опыт тысяч пе­ редовиков и новаторов села, та­ ких известных всей стране хо­ зяев земли, как Т. С. Мальцев, А. В. Гиталов, Т. Ахунова. М. И. Клепиков, Л. Пейпс, Н. В. Бочкарев и другие. В Отчете ЦК КПСС, выступ­ лениях делегатов большое вни­ мание было уделено таким пер­ спективным вопросам сельско­ го хозяйства, как развитие се­ лекций и семеноводства, агро­ химической службы, специали­ зации и концентрации производ­ ства. Вместе с тем с трибуны съез­ да говорилось и о недостатках. Еще нередко приходится стал­ киваться с фактами бесхозяй­ ственности, неуважительного от­ ношения к земле, пло.хого ис­ пользования техники и удобре­ ний, недисциплинированности. Ясно, что без решительного уст­ ранения подобных недостатков нельзя добиться настоящей эф­ фективности и высокого качест­ ва сельскохозяйственного произ­ водства. Чтобы достичь высоких рубе­ жей, которые выдвинул перед земледельцами страны XXV съезд партии, предстоит много и напряженно трудиться. И нельзя забывать: десятая пяти­ летка уже началась. А ведь многое зависит от старта, от то­ го, как подготовились хозяйст­ ва к весенней страде, к борьбе за высокий урожай первого го­ да новой пятилетки. Надо, как подчеркивал това­ рищ Л. И. Брежнев в речи при закрытии съезда, закрепить и сохранить тот душевный наст­ рой, тот трудовой ритм, кото­ рые рождены предсъездовским соревнованием. И здесь тоже дело за партийными организа­ циями, за коммунистами, кото­ рые призваны нести решения съезда в массы, пламенным слово.м и личным примером увлекать людей на творческий труд. Ведь недаро.м сказано на съезде; там, где партия, — там успех, там победа. Н. КО Ж А Н О В . С о б л ю д а т ь д и с ц и п л и н у т р уда Трудовая дисциплина на предприятиях, в учреждениях и организациях обеспечивается сознательным отношепие.м к труду, методом убеждения, а также поощрения за добросо­ вестный труд. Ни одно предпри­ ятие не может работать, если на нем не соблюдается уста­ новленный определенный поря­ док. Кодекс законов о труде РСФСР и Примерные правила внутреннего трудового распо­ рядка предусматривают основ­ ные обязанности рабочих и служащих. И в случае, если на­ рушается трудовое законода- те.льство правил внутреннего распорядка, то администрация имеет право налагать дисцип­ линарные взыскания. Дисципли­ нарной властью наделены так­ же органы комитета народного контроля. Для каждого руково­ дителя очень важно правильно определить меры взыскания, согласуясь с требованиями За­ кона. За каждое нарушение тру­ довой дисциплины может быть наложено только одно дисцип­ линарное взыскание. Но не всег­ да это требование соблюдается на предприятиях и учреждениях нашего района. Так, приказом № 42 от 17 марта 1975 года по районному объединению «Сельхозтехника» газоэлектросварщику И. Г. Ря- бинину за появление на работе в нетрезвом виде был объяв­ лен строгий выговор, и он одно­ временно был переведен на ни- жеоплачиваемую работу. При­ каз, изданный с нарушением, был опротестован, и к И. Г. Ря- бинину было применено одно взыскание — перевод на ниже- оплачиваемую работу. Дисциплинарное взыскание объявляется в приказе или рас­ поряжении и доводится до све­ дения работника под расписку. Никакие записи об этом в тру­ довую книжку не заносятся. Взыскание может быть также снято приказом руководителя до истечения годичного срока. Если в течение года рабочий или служащий не подвергался новому взысканию, то прежнее взыскание теряет силу. Увольнение за нарушение трудовой дисциплины является крайней мерой и поэто.му в со­ ответствии с законом применя­ ется лишь с согласия месткома профсоюза. Увольнение без согласия месткома является незаконным, а уволенный ра­ ботник в любом случае подле­ жит восстановлению на прен;- ней работе. В октябре прошлого года в ремстройучастке за пьянку в рабочее время уволен тракто­ рист В. И. Калачев. Его уволь­ нение было согласовано только с председателем местного коми­ тета профсоюза. Увольнение бы­ ло незаконным, потому что оно было произведено без согласия профсоюзного комитета. Подобные нарушения закона и.мели место в 1974—1975 гг. в е м у «Межколхозстрое», сов­ хозах «Астаповский», имени Л. Толстого, «Знаменский». Депутаты местных Советов не могут быть уволены с рабо­ ты или переведены в порядке дисциплинарного взыскания на нижеоплачиваемую работу бе;’. предварительного согласия с ис- полко.мо.м Совета. Не допуска­ ется увольнение с работы за нарушение трудовой дисципли­ ны беременных женщин, мате­ рей кормящих грудью, и жен­ щин, н.меющих детей в возрасте до одного года. В. Ю Ш КО В , прокурор района.