Путь Ильича. 1972 г. (п. Лев-Толстой)

П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь КОММУНИСТЫ и ЭКОНОМИКА в июне прошлого года пер­ вичная партийная организация головного молочного завода об­ суждала вопрос о том, как улуч­ шить экономические показатели предприятия. Главный упор вы­ ступающие делали на недостат­ ки, мещающие укреплению эко­ номики. В частности, было отмечено, что в котельной завода допуска­ ется перерасход топлива. Выли случаи перебоя в снабжении производственных участков го­ рячей водой. И коммунисты за­ писали в решении' собрания пункт о реконструкции котель­ ной. Недавно там поставлены новые котлы. Расход топлива в год уменьшился на 480 тонн, экономия составила более 11 тысяч рублей. Это один из примеров, пока­ зывающий как коммунисты ма- лочного завода ведут борьбу за экономию и бережливость. Сле­ дует смазать, что вопросы эко­ номики особенно стали часты- -ми на партийных собраниях после перехода на новую систе­ му планирования и экономичес­ кого стимулирования. Комму­ нисты повели борьбу за то, что­ бы каждый член коллектива понимал, что объем реализации и прибыль становятся основны­ ми показателями, характеризую­ щими работу завода. В связи с этим особое внима­ ние было уделено качеству про­ дукции. Творог, выпускаемый заводом, пользуется большим спросом и за пределами нашего района, В последние несколько лет коллектив завода добивает­ ся неплохих экономических по­ казателей. И за семь месяцев этого года себестоимость выпус­ каемой продукции снизилась по сравнению с плановой на 2.2 процента. Сверхплановая при­ быль составила около пяти ты­ сяч рублей. Исключительное внимание парторганизация уделяет повы­ шению производительности тру­ да. За семь месяцев нынешнего года она возросла по сравнению с соответствующим периодом прошлого года на 10,8 процен­ та. Вопрос о повышении произ­ водительности труда стоял на повестке дня партсобрания в июне этого года. Резервы повы­ шения производительности тру­ да коммунисты видят во вне­ дрении новой техники, рацио­ нальном использовании рабоче­ го времени, коммунистическом отношении к труду. И не случайно на этом парт­ собрании многие коммунисты отмечали, что отдельные члены коллектива не дорожат рабочи­ ми минутами. Молодая комму­ нистка аппаратчица В. А. Со­ ловьева сказала, что слесари иногда приходят несвоевремен­ но ремонтировать оборудование. Наш коллектив носит высо­ кое звание коммунистического. Н поэтому парторганизация ве­ дет непримиримую борьбу с те­ ми, кто не дорожит рабочим временем. Что же касается новой тех­ ники, то она внедряется у нас ежегодно. В этом году проведе­ на реконструкция творожного цеха. Многое делают и наши за­ водские рационализаторы. Сре­ ди них механик член КПСС В. В. Лаврухин. В этом году людьми пытливой мысли внед­ рено пять рационализаторских предложений с экономическим эффектом 3.000 рублей. Большую и плодотворную ра­ боту проводит бюро экономи­ ческого анализа, которое воз­ главляет бухгалтер член КПСС В, С. Тарасова. Членами бюро являются директор завода И Л. Коротких, мастер В. М. Булав­ кина, механик В. В. Лаврухин н другие. На заседаниях бюро обсуждаются различные воп­ росы. разрабатываются меро­ приятия, направленные на по­ вышение эффективности произ­ водства. Намеченные бюро меропри­ ятия доводятся до каждого чле­ на нашего коллектива. Партор­ ганизация стремится, чтобы об экономической стороне произ­ водства знали все. При этом мы руководствуемся постановлени­ ем ЦК КПСС «Об улучшении экономического образ о'в а н и я трудящихся». Экономические 41- занятия у нас проводятся два раза в месяц. Проводит их эко­ номист комсомолка Нина Га- пич. Она умело увязывает темы занятий с фактами, взятыми из жизни своего коллектива. На заводе ведется постоян­ ная борьба за использование внутренних резервов, за эконо­ мию и бережливость. Очен.-» много делает группа народного контроля, которую возглавляет коммунист В. И. Катасонов. Коммунисты нашей парторга­ низации и в дальнейшем будут ставить экономику на первый план, уделять ей постоянное вни.манне. В. МИЛЯЕВ, секретарь парторганизации молзавода. П о д контроль депутатов На днях исполко.м райсовета рассмотрел итоги выполиенп,! плана развития местного хозя(1- ства за семь .месяцев нынешне­ го года. Отмечено, что многие предприятия и организации про­ делали определенную работу по выполнению планов. Значительно лучше прошлых лет трудится коллектив комби­ ната бытового обслуживания, выполнивший план семи меся­ цев на 104 процента. Неплохо идут дела в ра^нютребсоюзе, ки­ нодирекции. В поселке и районе ведется большое строительство. Вместе с тем отдельные пред­ приятия не выполнили планов. К ним относятся ремстронучас- ток, ОРС, Знаменский и Гага­ ринский совхозрабкоопы. Не выполнили планов по бытовому обслуживанию совхозы «Зна­ менский», « Астаповскин», име­ ни .М. Горького. Населению поселка и района оказывается недостаточно ус- ОФИЦИАЛЬНЫИ О Т Д Е Л луг коллектива.ми райтопсбыта, общественного питания райпо­ требсоюза, комбината жилищно- коммунальных предприятий и благоустройства. Так, раитоп- сбыт выполнил производствен­ ный план. Но там не осущест­ вляется распиловка и колка дров. А комбинат бытового об­ служивания из 23 видов плани­ руемых услуг освоил только 12. Очень медленно расширяются виды услуг в селах района. Пла­ нировалось открыть приемные пункты в каждо.м хозяйстве, а. работают они пока только в шести. Лйюго нарекани1 у населения вызывает работа отдельных предприятий торговли. Руковод­ ство сельпо и совхозрабкоопов не заботится о своевремешюм завозе товаров. Поэтому в ма­ газинах Львовки, Племяннико­ во, Гагино, Загрядчино планы оказались недовыполненными. Немало недостатков имеется в деятельности строительных организаций. Очень затянул строительство здания Первомай­ ской восьмилетней школы кол­ лектив СЛ1У «Межколхоз- строя». За семь месяцев на строительство школы освоено лишь 10 процентов средств. Крайне медленно осуществля­ ется строительство хозяйствен­ ным способом отдельных зда­ нии в Знаменском сельсовете. Много недостатков и по бла­ гоустройству населенных пунк­ тов. Особенно это относится к селам Октябрьского сельсовета. Есть недостатки и в кинооб­ служивании. Из 25 киноустано­ вок девять не выполняют план. X- Большое вям.мание н кот.хозе «Родина» уделяется органи­ зации социалистического соревнования среди различных ка­ тегории полеводов и животноводов. Итоги работы подводят­ ся регулярно, определяются передевики, в честь которых подни.мается Флаг трудовой славы. На этом снимке вы видите механизатора Петра Николае­ вича Чернова. На пахоте зяби он постоянно перевыполня.т сменные задания, неоднократно занимал первенство в соцпа- листическо.м соревновании. Фото А. Гавриловой. Исполком отметил, что конт­ роль за выполнением народно­ хозяйственных планов со сто­ роны сельских и поселкового Советов осуществляется недо­ статочно. Поэтому в своем ре­ шении исполком внес пункт о разработке и осуществлении мероприятий по устранению не­ достатков в работе предпри­ ятий. Контроль за выполнением этих мероприятий возложен на исполкомы поселкового и сель­ ских Советов. Б УХГАЛТЕР Беловского сельсовета Курской облас­ ти Елена Федоровна Глу.ховце- ва, ее муж шофер Василий Ти­ мофеевич и их дочь Таня ны­ нешней весной одновременно получили аттестаты о среднем образовании. Все трое учились в одной школе: дочь днем, а отец и мать — вечером. Вся семья намерена продолжать об­ разование. Это лишь один при­ мер из тысяч. Великое дело — построение нового общества, подчеркива­ лось на XXIV' съезде КПСС, не­ возможно двигать вперед без всестороннего развития самого человека, без высокой культу­ ры, общественной сознатель­ ности и внутренней зрелости людей. Вот почему 3 период развер­ нутого строительства коммуниз­ ма партия выдвинула задачу; последовательно повышать уро­ вень образования и квалифика­ ции трудящихся. _ В недавнем постановлении ЦК КПСС и Со­ вета Министров СССР «О за­ вершении перехода ко всеобще­ му среднему образованию моло­ дежи и дальнейшем развитии общеобразовательной школы» определены конкретные пути введения к концу девятой пяти­ летки среднего всеобуча. Среднее образование даст мо­ лодежи такое соотношение зна­ ний и трудовых навыков, без ко­ торых нынче, в эпоху научно- технической революции, инду­ стриального характера труда, не обойтись ни в городе, ни в деревне. СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ВСЕМ В городе эту проблему реша­ ют не только десятилетки, но и техникумы, и средние профес­ сионально-технические училища. В деревне же школа — основ­ ное учебное заведение. Из об­ щего количества школ 80 про­ центов — сельские. В них обу­ чается половина всех детей страны. Каждый второй кол­ хозник в возрасте до 30 лет имеет сейчас высшее или сред­ нее образование. «...Новому по­ колению молодых, — сказал на XV' съезде комсомола тов. Л. И. Брежнев, время пору­ чает историческую миссию ко­ ренного преобразования всего сельскохозяйственного произ­ водства, всего уклада сельской жизни». Многое здесь зависит от ини­ циативы руководителей мест­ ных хозяйств, от их связи со школой. Колхоз «Красный пу- тиловец» Валуйского района Белгородской области, напри­ мер. возвел на свои средства два школьных здания на 240 и 500 мест, полностью оплачива­ ет содержание 50 ребят в ин­ тернате, взял на себя основные расходы по группам продленно­ го дня на 140 учащихся; купил школе новый трактор, передал специально для подвоза детей автомашину, снабжает всеми необходимыми мате р и а л а м и школьную мастерскую, построил два дома для учителей. Такая помощь школе заслуживает всемерного одобрения. А для этого очень важно, что­ бы сельская школа, которая по сути задает тон всей да'ховной атмосфере деревни, уже в бли­ жайшие годы преодолела неко­ торое отставание от городской. В первую очередь надо укре­ пить учебно-материальную базу сельских школ, оснастить их современным оборудованием и техническими средствами обу­ чения. Расширить сеть школь­ ных интернатов и групп про­ дленного дня. Позаботиться о бесперебойном подвозе детей к отдаленным школам и органи­ зации для них горячего пита­ ния. Особая ответственность за выполнение ежегодного задания по охвату молодежи средним образованием, за активную дея­ тельность комиссий и советов содействия семье и школе, за со­ блюдение сроков и качества строительства и ремонта школь­ ных зданий ложится на испол­ комы местных Советов депута­ тов трудящихся. Ведь в нынеш­ ней пятилетке предстоит по­ строить новые школы более чем для четырех миллионов учени­ ков. Причем почги половину из них — на средства колхозов. Развитие сельскохозяйствен­ ного производства требует рас­ ширения подготовки квалифи­ цированных кадров для дерев­ ни. Поступление на село все бо­ лее сложной техники делает труд землепашца и животновода все более привлекательным, превращает его в разновидность индустриального труда. Непо­ средственная близость к сель­ скохозяйственному производст­ ву, ставшее традиционным учас­ тие ребят в уборке урожая, большая опытническая работа юных натуралистов, ученичес­ ких производственных бригад и лесничеств объективно помога­ ют сельской школе более успеш­ но. чем в городе, решать вопро­ сы трудового обучения, профес­ сиональной ориентации учащих­ ся. Уже сейчас в старших клас­ сах многих сельских школ ребя­ та обучаются работе на тракто­ рах, комбайнах и других маши­ нах, а также автоделу, основам агротехники и животноводства. Только в РСФСР в прошлом учебном году насчитывалось свыше трех тысяч таких десяти­ леток. К концу нынешней пяти­ летки решением Совета Минист­ ров СССР предусмотрено ввести такую подготовку практически почти во всех сельских средних школах. При этом крайне важно тру­ доустроить каждого выпускника в родной деревне по полученной им в школе сельскохозяйствен­ ной специальности. Большую и роль здесь играет система мо­ ральных и материальных сти­ мулов. Очень правильно и даль­ новидно поступают в ряде кол­ хозов Молдавии, когда устанав­ ливают выпускникам средних школ, остающимся на работе в селе, 10— 15-процентную денеж­ ную надбавку к заработку. Мно­ гие хозяйства посылают своих стипендиатов в техникумы и вузы, чтобы получить затем собственных специалистов. Пер­ спектива получить высшее или среднее специальное образова­ ние по путевке родного колхоза прельщает ныне значительную часть старшеклассников. Эти и им подобные меры помогают ус­ пешному решению проблемы молодых квалифицированных кадров на селе. Ответственна задача закреп­ ления в деревне педагогов. По решению XXIV съезда КПСС всем учителям с 1 сентября 1972 года повышается зарплата в среднем на 20 процентов. Кроме того, правительство на­ метило широкую программу улучшения условий жизни сель­ ских педагогов. Эти меры также будут способствовать улучше­ нию работы средней школы на селе. Завершение перехода ко все­ общему среднему образованию — общенародное дело большой социальной значимости. Оно требует заботы, внимания и по­ мощи предприятий, совхозов, колхозов, учреждений, общест­ венных организаций, активного содействия всех трудящихся. Т. КОЖЕВНИКОВА.