Путь Ильича. 1970 г. (п. Лев-Толстой)
о т С Ъ Е З Д А - К С Ъ Е З Д У ТРУДИЛИСЬ ПЛОДОТВОРНО В ж и з н и всех советских людей созыв очередного съезда партии является выдаю щимся событием. Годы, отде ляющие нас от X X I I I съезда КПСС , были годами плодотвор ного труда, больших творческих сдвигов, эффективного исполь зования имеющихся мощностей, экономии топлива и материа лов. Отрадно отметить, что район ное объединение «Сельхозтехни ка» пятилетний план по всем показателям выполнило досроч но, к 13 ноября 1970 года, на 114 процентов. Особенно высоких производ ственных результатов достигли рабочие ' и служащие нашего предприятия в юбилейном году. Он ознаменовался небывалым трудовым подъемом. Ремонтни ки мастерской годовой план реа лизации продукции выполнили на 105,9 процента. Их усилия ми отремонтировано 180 трак торов, 59 автомобилей, 56 зер новых комбайнов. Шоферы и трактористы перевезли 9.895 тонн зерна. 2 . 1 0 0 тонн мине ральных удобрений, 1.700 тонн аммиачной воды. На ко.чхозные и совхозные поля вывезено бо лее 53 .200 тонн органических удобрений. Все это способство вало значительному подъему урожайности зерновых и техни ческих культур О широкой механизации сель скохозяйственного производства можно, судить по тому факту, что только в 1970 году колхозы и совхозы района приобрели тех ники, запасных частей, матери алов, удобрений на сумму 1.712 тысяч рублей. Райобъединение «Сельхоз техника» большую помощь ока зывает хозяйствам в ремонте оборудования на фермах. Бри гада, возглавляемая В. М. На седкиным, полностью отремон тировала механизмы на живот новодческих фермах совхозов имени М. Горького. «Знамен ский» и других хозяйств. Очень важно отметить, что за последние четыре года на пред приятии систематически растет производительность труда. В ремонтной мастерской она воз росла на 9 ,6 процента. Достиг нуто это благодаря постоянно му вводу, как новых, так и эф фективному использованию уже имеющихся мощностей. Длительное время ремонтни ков беспокоил и придавал мно го хлопот такой существенный вопрос, ка к разборка и мойка деталей тракторов. Теперь он решен. К мастерским произве дена пристройка моечного цеха. Детали оттуда поступают чис тыми, что ускоряет процесс ре монта и сборки тракторов. Благодаря постоянной забо те партии и правительства о создании индустриальной ре монтной базы сельскохозяйст венной техники, за последние четыре года в районном объеди нении проводились большие ра боты по капитальному строи тельству и созданию эстетики производства. Построена совре менная котельная, которая да ла пар для обогрева производ ственных и административных зданий, гараж на 18 автомоби лей, склад для хранения това ро-материальных ценностей, по крыто асфальтом пять тысяч квадратных метров территории. Значительно пополнился ма шинный парк. Получено восемь тяжелых тракторов марки К -700 . использование которых резко подняло производитель ность труда, ускорило проведе ние сельскохозяйственных ра бот. В летний период эти мощ ные машины формировались в поезда для перевозки необходи мых сельскохозяйственных гру зов. Автомобильный парк увели чился на 45 машин. Автомаши ны имеют различную грузо подъемность и почти полностью удовлетворяют заявки хозяйств в перевозке грузов. Администрация, партийная организация, местный комитет в своей практической деятель ности проявляют большую за боту о людях. В период между съездами ставилась задача обес печения рабочих добротной ж и лой площадью. За это время по строено и сдано в эксплуатацию четырнадцать квартир общей жилой площадью 640 квадрат ных метров. В настоящее время строится 16-квартирный жилой дом. который будет введен в эксплуатацию в первом году но вой пятилетки. Все квартиры на ших рабочих газифицированы. Ко многим из них подведен во допровод. В борьбе за выполнение пя тилетнего плана, социалистичес ких обязательств выросло мно го передовиков производства. Среди них шофер Е. Н. Деря бин. Н. И. Иванов, Н. А . Во робьев, увеличившие межре монтный пробег автомобилей в 1,5 раза и давшие наибольшую экономию горючего, трактори сты Н. И. Полежаев, Н. Н. Кис- лейко, В. Б. Крылов, В. А . Ласьков, которые добились наи высшей выработки на трактор. Токарь мастерских К . С. Виш няков,- слесари А . И. Гусаков, С. К . Еремеев. И. С. Кремнев ежедневно выполняют нормы выработки на 115 — 120 процен тов. Завершается последний год пятилетки. Но борьба хлеборо бов за высокий урожай прини мает все новый размах. Одной из главных задач считается своевременная подготовка сель скохозяйственной техники и тракторов к весеннему севу. Го довой план ремонта сельхозин- вентаря на 1 января 1971 го да будет выполнен. Успешно идет ремонт и тракторов. Сделано многое. Однако в но вой пятилетке предстоят еще более сложные задачи. Приняв на себя повышенные обязатель ства, коллектив прёдприятия не пожалеет сил, чтобы выполнить их. Ю. ЧЕРНЯКИН. управляющий РО «Сельхозтехника». ЧЕЛОВЕК БЛАГОРОДНОЙ ПРОФЕССИИ Выл жаркий полдень, когда Клавдия Петровна возвраща лась в село из райцентра. В районном отделе народного об разования, куда она приехала после окончания педучилища, с ней побеседовали, предложили на выбор несколько сел. Про щаясь, пожелали успеха. Она еще со школьных лет мечтала об учительском труде. И вот ее мечта сбылась. И к радости примешивалась трево га, вдруг не получится, ведь это не практика, а самостоятель ная работа. И время нелегкое — еще не окончилась война. Трудности встретились с пер вых шагов работы, еще до на чала учебного года. В августе начали заниматься с отдельны ми учениками, которые не успе вали по некоторым предметам. Почти не было бумаги, ручек. А в школу стали все чаще прихо дить родители, ученики, и все спрашивали о тетрадях, учебни ках. К а к трудно работать, когда один-два букваря были на весь класс. Но она понимала, что тре бовать в это трудное время бы ло не с кого. Значит, нужно на ходить другие пути; чуть доль ше заниматься с ребятами, осо бое внимание уделять отстаю щим. На первых уроках молодой учительнице казалось, что она неправильно избрала специаль ность, не рассчитала свои силы. В середине первой четверти, анализируя успеваемость в клас се. обнаружила, что некоторые учащиеся научились еще очень немногому. Особенно беспоко или двое первоклассников. Они почти ничего не умели. Обрати лась к родителям. Но в одной семье ее встретило известие о том, что отец неуспевающего мальчика погиб. Вместе с вдо вой они долго плакали, но Клав дия Петровна ничего не сказа ла ей тогда, И здесь учительнице помогли советы других , более опытных педагогов. Они подсказали, ка к поступать в том или другом С ЕМЬ Я . ШК О Л А . У Ч И Т Е Л Ь конкретном случае, убедили ее, что отдачи от педагогического труда порой приходится ждать очень долго. А на это нужно терпение, на которое не каждый способен. Постепенно Клавдия Петров на научилась этому терпению. Стала понимать, ка к подойти к тому или иному ученику. Хотя и сейчас, спустя 26 лет, нужно долго и упорно искать этот под ход. Вот, например, Галя М. Учится она в первом классе. Когда другие читали и писали, она едва различала буквы. В данном случае многое зависело от родителей. Большинство де тей пришли в школу подготов ленными в какой-то степени к учебе, а Галя — нет. Семья девочки была не из легких. Иногда в таки^ слу чаях учителя просто рассказы вают родителям о недостатках их ребенка, просят усилить за ним контроль. Но Клавдия Пет ровна понимала, что этим толь ко создашь еще большие труд ности в семье. От этого у де вочки могло появиться отвра щение к учебе. И учительница решила прикрепить к ней от лично успевающих учащихся. Все это принесло положи тельные результаты. Девочка успевает. Клавдия Петровна ра дуется своей победе, тому, что с девочкой можно теперь рабо тать. Эта победа стала возможной благодаря чутком у отношению педагога к каждому своему вос питаннику. Она постоянно вни кает в мир детей, знает их за просы. Порой самая совершен ная методика не даст такого воспитательного эффекта, ка к душевное тепло к ребенку. И учительница видит прежде все го лучшее в каждом учащемся. Клавдия Петровна Голышева — подлинный мастер своего де ла. Не каждый учитель может похвалиться тем, что за послед ние 15 лет работы у него не бы ло второгодников. Здесь, конеч но, проявилось ее педагогичес кое дароване, умение овладе вать новыми методами препода вания. Последние годы Клавдии Пет ровне приходится работать с двумя-тремя классами одновре менно. Учителя малокомплект ных школ знают, ка к это труд но. Но педагогическое мастер ство, чтение новинок методи ческой литературы, страстное желание привить детям любовь к знаниям помогают ей доби ваться полной успеваемости учащихся. Много времени учительница отводит работе с родителями. С некоторыми из них приходится встречаться чаще, почти каж дый день. Вот. например. Вели канские. Их дети Саша и Лена пока учатся слабо. Беспокоится учительница. Она поддерживает постоянный контроль с Вели канскими. И те тоже стали чаще приходить в школу. М ож но надеяться, что Лена и Саша будут учиться хорошо. ...Рано наступает осенний ве чер. Закончив занятия, Клавдия Петровна возвращается домой. Путь у нее не близкий: она ж и вет в поселке. М уж у , одному из лучших рабочих станции Н. М. Голышеву, дали здесь квартиру. Дома ее встречают трое де т е й . 'У них свои заботы. Млад шая Лена обязательно спросит о Любе М. Этим летом вместе с мамой дочь ходила в Племян никово. помогала Любе навер стать упущенное. Поговорив с детьми и до ждавшись пока они уснут, учи тельница садится за проверку тетрадей, составление планов урока . На этой неделе она на метила провести встречу уча щихся с лучшими производст венниками совхоза. Надо, что бы встреча дала много полез ного для ребят, В. НАСОНОВ. Много отличных специалистов в механическом цехе локомотив ного депо. К нх числу принадлежит и Николай Владимирович Архи пов. Более 15 лет трудится он на предприятии. В совершенстве ос воил профессию электросварщика. В коллективе цеха Архипова знают как хорошего общественни ка. В этом году его избрали в цеховой комитет профсоюза. Он воа- главляет производственно-массовый сектор. Фото А. Гавриловой. С Е М И Н А Р А Г И Т А Т О Р О В И П О Л И Т И Н Ф О РМ А Т О Р О В Л о Д &р к 1 Кто бывает в Гагаринской средней школе, тот обязательно обратит внимание на разнооб разный ассортимент продуктов в буфете, В снабжении молоком, мясом, овощами п другими про дуктами питания учащихся большую помощь оказывает сов хоз «Гагаринский». Ш кол ьни ки в свою очередь оказывают большую помощь в выращивании и уборке карто феля, сахарной свеклы, овощей. г — Ш К О Л В Так , для нужд общественного животноводства старшеклассни ки вырастили и убрали ты кву на 45 гектарах. На днях дирекция совхоза вы делила школе триста рублей на п о куп ку телевизионного прием ника. И. НЕСТИФОРОВ, селькор. • • • Прочная связь установилась между коллективами совхоза имени Льва Толстого и район ной средней школой. В этом го ду учащиеся вырастили и убра ли для хозяйства картофель на площади 47 гектаров. Большую помощь школьники оказали и в уборке сахарной свеклы. Недавно директор совхоза Ф . Ф . К у н и секретарь партко ма В. В. Осипов в торжествен ной обстановке преподнесли своим подшефным ценный пода рок — современный музы каль ный инструмент органолу. В . КОРОТЕЕВ . 28 декабря в райкоме КПСС был проведен семинар руково дителей агитколлективов, полит информаторов и агитаторов парторганизаций поселка. Участники семинара прослу шали лекцию о международном положении, которую прочел преподаватель Лев-Толстовской средней школы А , Н. Больных. О том, ка к идет борьба за вы полнение мероприятий, приня тых по Письму Ц К КПСС , Со вета Министров СССР, ВЦСПС и Ц К В Л КСМ «Об улучшении использования резервов произ водства и усилении режима эко номии в народном хозяйстве», рассказал председатель район ного комитета народного контро ля Ю, А . Трифонов. Затем состоялся обмен опы том работы. Им поделились по литинформаторы экономист молзавода В. С. Тарасова, ма шинист локомотивного депо В. В. Новиков. О том, ка к под готовить и провести политин формацию по вопросам литера туры и искусства, участникам семинара рассказала заведую щая районной библиотекой А . А. Лазутина. С докладом «Ленинские прин ципы политической агитации» выступила заведующая отделом пропаганды и агитации райкома КПСС Е. В. Трухина. V :
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz