Путь Ильича. 1969 г. (п. Лев-Толстой)

в третьем году пятилетки кол­ хоз ' Родина» добился значитель­ ных успехов в развитии своего хозяГ|ства. Колхозники как бы за­ крепили достигнутое в 1967 году. Л юбилейный год был для нас го­ дом резкого подъема всех отрас­ лей производства. К не случайно колхоз Главным Комитетом ВДНХ утвержден недавно участником выставки по показателям 1967 Года. И прошлом году земледельцы нашего колхоза получили с каж­ дого гектара по 19,9 центнера зерна. Государственный план по продаже хлеба выполнен па 232 процента. Это позволило за три Года выполнить пятилетнее зада­ ние по сдаче зерна. На славу по­ работали животноводы. Они значи­ тельно перевыполнили годовой план но производству и сдаче мо­ лока и мяса. Во всех зтих успехах б(1Л1.шую роль сыграло социалистиче­ ское соревнование. Нму коммуни­ сты артели придают первостепен­ ное значение Разрабатывая социалистические обязательства на пятилетку, на Год, партийная организация поза­ ботилась, чтобы они были реаль­ ными, зкономически обоснованны­ ми. Подготовленные таким обра­ зом на партийном собрании соц- (ибязательства затем обсуждались на общеколхозном С(|бранин. Партбюро и соревнование Но мало принять зти обязатель­ ства. Надо довести их до сознания каждого колхозника, сделать так, чтобы труженик артели ясно себе представлял, за что борется хо­ зяйство и он лично. Это важное дело возглавили коммунисты кол­ хоза. большинство из них трудит­ ся на самых ответственных участ­ ках колхозного производства. К таким относятся бригадир Т 1 )акт( 1 р- иой бригады .\. Г . Штырков, брига­ дир полеводческой бригады И. (’ . )Кигу.' 1 ев, шофер В. Г. .Макеев и другие. большое внимание нарторганн- еация уделяет гласности соревно­ вания. ('оциалистнческие обяза­ тельства пыпешипа1(1тся в клубе, правлении колхоза, бригадном стане, в красных уголках ;кнвот- ||оподчес1;нх ферм. .V нас П|)иияты соцналнстические обязательства .каждой дояркой, звеньевыми по выращиванию сахарной свеклы, ка 1 )Тофеля, кукурузы, а также в целом бригадой, фермой. Неп.чохо работает у нас агитколлектив. За каждым агитатором закреплен оп­ ределенный участок 11аботы. Партийная организация ведет постоянный контроль за выполне­ нием социалистических обяза- тсльств. Например, с доярками ежемесячно пр(шодятся совеща­ ния, на которых подводятся итоги Соревнования. Не1)едовнкам вруча­ ются К|1асиые флажки и выдаются дейся,-иые премии. 11 |)И иодведешп! итогов соцсо- Р(чи 1 оваиия члеи 1,1 партбюро И1‘ Т( 1 . 1 ы;о обсуждают ход соревнова­ ния, и ^и вскрывают недостатки I! работ!-. 1 ) прошлом году у живот­ новодов был только одни вагон'1ик для отдыха. .'!д|'сь я;е на.Х( 1 дился и различиглй инвентарь для ухода за ДОЙИ1.1М стад(1М. Коммунисты |1с- Н1И.П1 сдела'п. настоящий пере­ движной ],'расный угоЛ(1К. П в те- ''|‘М11е пяти дней такой вагончик был сде.лаи. .\|'итаторы красо'пы его офоряилн. Во время отдыха я:ивотиов(1ДЫ могли зд|-сь послу­ шать раднонередачи, поиграть в настольные ш'ры, почитать жур­ налы, художественную, сельско­ хозяйственную и другую лнтера- лу 11 у. Да II агитаторам стало на­ много легче гпюводить беседы с | 1 аботииками фермы. Партийная 01 И'анизацпя посто­ янно информирует колхозников о ходе вынолнеиня социалистиче­ ских обязательств. При этом мы стараемся, чтобы нгивотноводы зиа.ли, как и.лут дела у полеводов, и наоборот. Например, на совеща­ нии или в беседе с механизатора­ ми мы ' 1 )ассказываем, как трудят­ ся работники НТ<1'. 0 ' 1 ень часто колхозники об 11 ащают внимание на пробе.ия, неиспользованные ре- о'рвы в той или иной отрасли хо­ зяйства. II это очень помогает в устранении от.ме' 1 енных недостат­ ков, в уснешном выиолиеиин со­ впал истм' 1 еских обязательств. На 11 тбюро обращает большое В 11 и.маиие на организацию социа­ листического соревнования во В 1 ЮМЯ таких важнейших сельско­ хозяйственных кампаний, как ве­ сенний сев, уход за сахарной свеклой, уборка зерновых н т. д. Пяиример, во время жатвы хлебов комбайнеру, убравшему за день больше других, вручается перехо­ дящий красный флажок. В минув­ шем году механизатору, занявше­ му первое место по намолоту зер­ на за не11Нод уборки, был вручен телевизор, за второе—приемник, за Т11етье--наручные часы. И на вспашке зяби передовики соревно­ вания были отмечены такими пре­ миями, как телевизор, стиральная машина, : 1 Л(“КТ|)обрнтва и т. д. Периодически у нас выпускают­ ся стенные газеты, боевые лист­ ки, молнии», В которых отра- ж'а1'тся ход соревнования, расска­ зывается о передовиках производ­ ства, недостатках и промахах. Недавно наши колхозники при­ няли социалистические обязатель­ ства в !|есть 100-летня со дня ||ождення В. II. Ленина. И пар­ тийная о| 1 гаинзация будет уделять еще большее внимание социали­ стическому соревнованию в честь этого славного юбилея. А. САМОХИН , секретарь партОюро колхоза «Родина». П о л е з н а я ^ч е б а Недавно состоялся пятиднев ный семинар бригадиров мо­ лочнотоварных ферм, техни- ков-осеменаторов колхозов и совхозов. Участники семинара прослушали лекции о рацио- НАпьноАд игплп(«‘зпяании кор­ мов, о значении витаминов, ми­ неральной подкормки в корм­ лении животных, применении микроэлементов и биостиму­ ляторов. На семинаре велся большой разговор об экономической эффективности искусственного осеменения, о племенной ра­ боте — этих основах повыше­ ния продуктивности скота, о правильном использовании ме­ ханизмов на фермах. Интересно прошли семинар ские занятия на тему: «Улуч­ шать качество сдаваемой про­ дукции». Они проводились не­ посредственно в производст­ венном цехе молочного заво- ца, где перерабатывается до­ ставляемая с ферм продукция. Бригадиры ферм, техники- осеменаторы обменялись опы­ том работы. В заключение участники се­ минара просмотрели коротко метражиые фильмы, рассказы­ вающие о научной основе ве­ дения животноводства в пере­ довых колхозах, совхозах стра­ ны. А. Г Р И Г О Р Ь Е В . ТРИБУНА УЧИТЕЛЯ Родительские семинары — Пранилыи!. Эначит, в трех ящиках было 60 килограммов яб­ лок. Теперь нам легко узнать, сколько было в одном. Кто отве­ тит? Встает пожилой мужчина. (1т- нечает. Нет, не подумайте, что идут занятия в ве' 1 ерйей школе, -у Это учительница Р. Н. Горбенко ' объясняет папам н мамам, как лучше решать задачи на разност­ ное сравнение по наглядному по­ собию. Это пособие изготовила са­ ма учительница. 0 разностном сравнении ученикам она объяснн- ла еще на прошлом уроке арнф- ыетикн. .\ теперь пусть родители послушают и при необходимости помогут своим детям при выполне- лин домашних заданий. ) 1 | 10 ведение родительских семи- цароп в нашей школе мы начали практиковать еще три года назад. В прошлом учебном году успевае­ мость учащихся нашей школы бы­ ла стопроцентной. Такие же ре­ зультаты в первом учебном полу­ годии. И здесь родительские семи­ нары принесли огромную пользу. Родительские семинары мы проноднм один раз и месяц. И, ко- не' 1 но, не прнуро'шваем нх к ро­ дительским собраниям, так как проведение двух мероприятий в один день утомляет родителей и не дает желаемого эффекта. Па семинарах мы читаем лек­ ции о том, как воспитать у детей Т|)удолюбие, усидчивость, акку­ ратность, твердую волю, ведом разговор о значении авторитета родителей. Надо сказать, что лек­ ции пользуются большим успехом. После них родители делятся своими 1шечат.тет111мн, опытом воспита­ ния детей, 10110111^ о трудностях и этом вопросе. .V нас стало нравилом прежде, чем требовать помощи от родите- Л1‘Н, им сначала нужно помочь, нау' 1 НТ 1 >нх, как .что делать такое |'Ложное дело— воснитыват!,. Не секрет, что подчас родители объ­ ясняют, как решить задачу или просто решают се за ребенка. Л иногда папа или мама не могут сделат!. ни того, ни другого: они не знают сами, как ее решить. .V зед|> норой нужно 'П!Лько учаще­ муся сделать намек на суть дан­ ного типа зада'1н, чтобы он нспом- Ш1Л то, что Г0ВО11ИЛ уштель на уроке, а остальное он Н 1 шделает еамоет! ятельно. Вит эту суть ро­ дители стараются понять на семи­ наре. Правда, на семинаре раз­ бираются не все задачи, а только -- трудные. Эада'ш на разностное сранненне для 11сбят третьего класса должны быть оснонате.льно усвоены, иначе потом трудности одна за другой будут нарастать, так как с 11азностным сравнением связаны и другие тины задач в старших классах. Па семинаре [шдителн знако­ мятся с .лу'Ш 11 мн творческими ра­ ботами у'шщнхся, смотрят тетра­ ди, работы, ныиолненные школь­ никами на уроках труда. Па семинарах часто бывают ру­ ководители нашего отделения и .депутаты Гагаринского сельского Сонета. Как-то родители завели разговор о том, что в клубе не но- ка:)ываются детские фильмы, а но воскресеньям, когда но Централь­ ному телевнденню идут передачи для Д1‘тен, в селе до 2 —3 часов лня нет_э.лектроэнерг1Ш. Правда, С1'нча1' с демонстрацией детских сюшеон де.ло несколько улучши­ лось. По и :1.данни сельского клуба со школыткамн не проводится никакой работы. .\ ведь 11абота с детьми является одной из главных в деят1'.1Ы1остн культпросветуч- 11ежденнй. Кроме того, в клубе хо­ лодно. .\ мы, уштеля, с больншм удо- во.нл'тпнем н|)оч.лн бы лекции о воснитанин. Это было бы непло­ хим дополнением к родительским |■емннарам. М П РО ХО РО ВА , заведующая Зыковскон начальной школой. В 11(шо-Чемода|ювской восьмилетпей школе открылась Ле- тнтскач комната. Экспонаты для ее офорылеиия ребята гото- Ы 1 ЛИ само иод руководством учителей. Здесь небольшая кар- тниная галерея «Советские художинкн—о Ленине», альбомы, оформленные учащимися. По' 1 тн ежедневно здесь проводятся беседы о детстве н юности Владимира Ильича, обзоры лите­ ратуры о вожде международного пролетариата. На снимке: экскурсовод Ленинской комнаты ученик 8-го класса Володя Воробьев проводит беседу о В . М. Ленине. Фото Л. Гавриловой. В РАЙОННОМ КОМИТЕТЕ НАРОДНОГО КОНТРОЛЯ ЗА ПРИПИСКУ—К ОТВЕТУ Недавно районный комитет на­ родного контроля произвел про­ верку выполнения плана по сдаче сахарной свеклы государству сов­ хозом «Астаповский», В минувшем году совхозом сда­ но государству 439,3 тонны слад­ ких корней, в том числе неконди­ ционной — 29,4. Из Центрального отделения совхоза отправлено 318,7 тонны, из Ильинского— 125,6. Согласно акту совхоза от 27 де­ кабря 1968 года урожайность со­ ставила: в Центральном отделе­ нии— 102,6 центнера, в Ильинском —32,1 центнера. Однако проверкой сдаточных документов по накладным свек­ лоприемного пункта за ноябрь числится сданной из Центрально­ го отделения 246,4 тонны. Путе­ выми же документами на пере­ возку сахарной свеклы подтверж­ дается сданной только 107,4 тон­ ны. При проверке путевых листов установлено, что тракторист Н. К. Красных перевез 24 ноября на свеклопункт 8,6 тонны, а по нак­ ладным—только 5,3 тонны. По накладным также числится, что в первых числах декабря т. Крас­ ных перевез с свекловичны.ч план­ таций Центрального отделения 70,9 тонны сахарной свеклы. О д ­ нако т. Красных работал по наря­ дам на свиноферме. В результате подобных махина­ ций со стороны главного агроно­ ма А. А. Костина и заведующей свеклобазой А. И. Басистой 156,6 тонны сладких корней были при­ писаны. Немалую роль в этих махина­ циях сыгргла и жена Костина — Р. Костина. Являясь лаборанткой свеклоприемного пункта, она рас­ писалась в накладных, выписы­ ваемых мужем, за весовщиков. Это подтвердил в своем объясне­ нии Костин. По предложению районного ко­ митета народного контроля 156 тони свеклы из выполнения плана сдачи совхозом «Астаповский» исключены. А Басистая и Р. Ко­ стина от занимаемых должностей отстранены. Счетовод т. Волкова наказана в дисциплинарном по­ рядке. В отношении т. Костина бу­ дут сделаны выводы Липецким трестом «Скотооткорм». Материал проверки направлен следственным органам.