Путь Ильича. 1969 г. (п. Лев-Толстой)
ГЛАВНОЕ ' Г Р И И У Н А П Р О Л А Г Л И А И Г Т А — ПОДНЯТЬ Пятый год я работаю прота- гандистом школы основ маркснт- ма-лешшнзма при парторганиза ции железнодорожного узла свя зи. Начали мы с изучения истории К П С С , политэкономии, а теперь изучаем философ|по. В кружке 16 слушателей. Большинство име ет среднее, среднее спепнальпое образование. Такая общеобразо вательная подготовка вполне до статочна для твердого усвоения основ марксизма-ленинизма. Многолетняя практика показа ла , что если вести занятия со слушателями только по одному учебнику, они проходят скучно, ибо раскрывают изучаемые воп росы очень узко, кратко, без свя зи с настоящим периодом. Каждый год, когда начинают ся занятия, всегда встает вопрос, как построить их интересно, увле кательно с тем, чтобы слушатели активно выступали не по-ученнче- скн, а глубоко раскрывали тео рию марксизма-ленинизма, умели применять знания в своей практи ческой работе. Во т почему мне приходится к каждому занятию вести очень тщательную подготовку, привле кая для разработки очередной темы большое количество допол нительной литературы. К а к правило, лекция моя дли т ся не более 30—35 минут. Это оправдывает себя, слушатели не утомляются, кроме того, остается больше времени па закрепление изучаемого материала. После это го ставятся узловые вопросы те мы, дается несколько минут на обдумывание. Затем отдельные слушатели начинают рассказы вать, как они поняли тот или дру гой вопрос. Так постепенно завя зывается живая беседа. Ж елаю щих выступить бывает много. Каждый хочет высказаться вслух перед товарищами. Если кто и ошибается, то их поправляют в своих выступлениях другие слу шатели. Бригадир тракторной бригады сельхозар^'елн имени Кирова ком мунист Александр Васильевич ,\Уо- лодцов— потомственный хлебороб. Свою любовь к земле он умело пе редает механизаторам, ведя боль шую разъясиительную работу о влиянии хорошей обработки почвы, сроков проведения нолевых работ на'псщышенне урожайности сель скохозяйственных культур . Земле- ■дельцы бригады обращаются к не- !му нс только с ироизводствениы- мп, но и с другими вопросами. П ■цЬммунист всегда поможет. Яружпый , сплоченный коллек тив воспитал бригадир. ,\1ехяниза- торы с каждым годом повышают плодородие земли. Теперь они уже доказали, что получение с гектара по 25 центнеров зерно вых — это не предел. На снимке: А. В . ,\\олодцова._^ Фото А . Гавриловой. Загляните сейчас в красные уголки бригад п ферм, в колхоз ные клубы—и вы увидите, с каким Вниманием изучают люди матери алы Третьего Всесоюзного съезда колхозников, как единодушно одо бряют принятые им НОВЫЙ При мерный Устав колхоза, постанов ления «Об обфазованнп советов колхозов» и «О социальном стра ховании членов колхозов». В материалах и документах съезда нашел глубокое отраже ние обширный круг вопросов, з а трагивающих интересы не только колхозного крестьянства, но и ра бочего класса, пнтеллигенцин, все го советского народа. Третий Все союзный съезд колхозников озна меновал собою йовый этап в раз витии колхозного строя, колхоз ной демократии. Посланцы колхозного крестьян ства всех республик с трибуны съезда говорили о своих делах и насущных заботах , деловито и все сторонне обсуждали проблемы вы сокоэффективного использования земли, повышения уровня знаний сельских трх'жепиков, вовлечения молодежи в’ ряды механизаторов, вопросы социально-экономического развития и культурно-бытового строительства в колхозах. Зачастую отдельные слож ные философские положе ния мне приходится зачи тывать не один раз, давать разъяснения, дробить об щие положения на целый ряд вопросов, чтобы слушатели хоро шо осмыслили. Этим также дости гается высокая активность елмша- телен, .\\иогие задают непоняг- ные для них вопросы, я же. в свою очередь, даю возможность отвечать на них тем, кто хорошо усвоил .материал. 11емаловажиук) роль в проведе нии занятий и активизации слу шателей играет иллюстрация темы наглядной агитацией. У нас при меняются карты, диаграммы, атласы . Слушатели с большим интересом рассматривают их и лучше усваивают материал. Нередко от других пропагп. 1 - дистов можно .слышать, что они даю т слушателям для семинар ских занятий отдельные вопросы, мотивируя это тем, что они под робно изучают его. С одной сто роны это правильно. По я в своем кружке придерживаюсь другой точки зрения. Подготовка одного вопроса слушателем ведет к то му, что последний, подготовив вопрос, опускает всю тему и, та ким образом, он уже не может принять активного участия в об суждении других вопросов. Исхо дя 113 этого, для практических занятий я ставлю общие, главные вопросы для всех. Кроме того, в обязательном порядке основной литературой для конспектирова ния являются работы В . И . .Пенп- на. Результаты получаются хоро шие. Слх'шателп приходят на за нятия с конспектами н вполне удовлетворительно подготовлен- нымн.. По главное, они активно принимают участие в обсужде нии вопросов, серьезно добавля ют друг друга . Занятия полхчают- ся интересными. Особо хочется отметить т. т, Коротеева, Б ул ах , СЛУШАТЕЛЕ!-! Гардюшиип, которые серьезно изучают маркспстско- лен 11 Нск\то теорию и почти па всех занятиях принимают участие в разбирае мых вопросах. Большинство сл\- шателе 11 являются передовиками производства, ведут борьбу за получение высокого звания удар ника коммунистического труд г Петь у нас и недостатки. Оии/ заключаются в том, что иеред 1 Л) слушателей вызывают с занятий на линию, проводятся планерки п день занятий. Партийной органи зации следовало бы учесть зти недостатки и исправить их. В нынешнем году наблюдается особая тя га слушателей к изуче нию наследия великого В . I I . Л е нина. так как скоро мы. будем отмечать его-- столетний юбилей. Каждый стрсм 1 !тся работать еще лучше, повышать производитель ность труда и учеба поможет нм досрочно выполнить свои обяза тельства. Е . А Л А Б И Н , пропагандист. > На зтом снимке вы видите коммуниста Валерия Инколаевшку ‘ Павлова. Он трудится инженером производственной лаборатории ачсплуатационно-технического узла связи. Работу на предприятии Валерий Николаевич успешно совмещает с заочной учебой в Москов- >ском техникуме связи. О нем тепло отзываются и руководптел [1 узлл, II товаршцп по труду. Фото А . Гавриловой. лик сел, об открытии нового магазина в се ле Первомайское, о культурном росте тружеников сел, о развитии художественной само деятельности. Свое мастерство продемонстри ровали самодеятельные артисты. Участники художественной само- Эстафета передана Пожалуй, в Головинщинском сельском клубе давно уже не бы ло так многолюдно, как в этот ве чер. В гости к жителям Троицкого сельского Совета приехали их со седи— первомайцы. Состоялась пе редача эстафеты культуры Перво- деятельности выступили с боль- майским сельским Советом Тро- шой и, надо сказать, хорошо под- ицкому. готовленной программой. Поэтому Перед собравшимися выступает каждое выступление зрители не- председатель Первомайского сель- изменно встречали дружными ап-' ского Совета Надежда Романовна лодисментами. Аулова. Она рассказывает о том, 21 декабря эстафета культуры каких успехов достигли труженики двинется дальше. Представители колхозов имени XX партсъезда и 1роицкого сельского Совета в «Красный путиловец» в этом году, этот день передадут ее ильинцам. о том, как изменяется внешний об- А . Д О Л Г И Н Ц Е В А . Новое издание сборника в издательстве политической ли тературы готовится к печати пер вый том восьмого издания сборни ка «Коммунистическая партия Со ветского Союза в резолюциях и ре шениях съездов, конференций и Пленумов Ц К » . Новое перерабо танное п дополненное издание сборника предполагается выпус тить в 6—7 томах. В пего включаются решения-^ съездов К П С С , конференций, Пле-, цумов Центрального Комитета, письма н обращения Ц К , важней шие решения Ц К партии, имеющие общепартийное значение, за пери од с 1898 по 1970 г. Сборник будет дополнен значительным количест вом новых документов, относящих ся как к дооктябрьскому, так ц к послеоктябрьскому периоду исто рии партии. Первый том включает докумен ты с 1898 г. по б ноября 1917 года. Он выйдет 113 печати в первом квартале 1970 года. Ведется ра бота над подготовкой последую- Л щпх томов. " Издание рассчитано па партий ных, советских, хозяйственных и научных работников, преподаваге- лен вузов, пропагандистов, слуш а телей партийных школ п системы партийной учебы, а также па более широкий круг чптатетей, интере сующихся историей К П С С . Подписка на повое издание сбоц- ннка началась с первого декабря с. г. повсеместно в книжных мага зинах. ПОБЕДД КОЛЛЕКТИВНОГО Еще раз были убедительно про демонстрированы огромные успе хи колхозного строительства. За период после Второго съезда кол хозников (19.35 год) неизмеримо возросли капитальные вложеппя, неделимые фонды п денежные до ходы колхозов, поднялись валовые сборы п урожайность зерна п дру гих сельскохозяйственных культур , увеличилось поголовье скота, под нялась его продуктивность. Повы сились культура села, благососто яние колхозников. Делегаты в своих выступлениях подчеркивали, что все эти дости жения стали возможны благодаря постоянной заботе Ком.мумнстнче- ской партии, помощи рабочего класса, всего советского народа в подъеме сельского хозяйства, что это—результат осуществления ле- 1 Ш 11 СКОП) кооперативного плана, который близок 1 дорог СсрДНУ каждого крестьянина, результат героического коллективного труда миллионов сельских тружоннков, С .хозяйской озабоченностью го ворили делегаты съо.ща и о том, что не всегда еще в полную меру используются возможности, зало женные 11 самой природе колхоз ного строя. Отмечали упущения в использовании земли, техники, удобрений, денежных средств, пс- достаткп в мехашиацип производ ства п организации труда. Великие преобразования, проис шедшие па селе, и новые задачи, выдвинутые перед сельским хо зяйством .4X111 съездом партии, Пленумами П К К П С С , пашлп всестороннее отражсппс в едино гласно принятом съездом Пример ном Уставе колхоза. Новый закон колхозной жизни, как хорошо ска зала об этом па сьезде латышская факторпстка В . Л. Копштале , «от ражает наши думы 11 чаяния, слу жит интересам колхозников, госу дарства , всего парода, отвечает требованиям современного этапа развития лепппского кооператив ного плана». Примерный Устав колхоза соз дает необходимые предпосылки .для нового подъема экономики хо зяйств, т'лучшення культуры н бы та деревни. В нем нашел яркое о т ражение последовательный курс Коммунистической партии па у с коренно темпов развития сель скохозяйственного производства, повышение творческой активности колхозников, их участия в управ- ле 1 нн 1 делами колхозов, дальней шее развитие н укрепление об щественной собственности. В целях дальнейшего развития колхозной Демократии, коллектна- ного обсуждения нф|болес важных вопросов деятельности колхозов, обобщения опыта организашш производства н выработки реко мендаций по более полному ис пользованию резервов роста об щественного хозяйства съезд при мял решение образовать выборные советы колхо.зов в районах, об- •частях, краях, республиках п в центре. Союзный Сонет кол.хозов избран па Съезде в составе 125 человек. Автору этих строк довелось при сутствовать па первом заседании союзного Совета колхозов п бесе довать с некоторыми из его чле нов. Вот что сказал В . М. Кавун — председатель колхоза имени X X 11 съезда К П С С Винницкой области, пзбраппып заместителем председателя союзного Совета колхозов. — Вопросов много — больших, масштабных. Верю, что через ра боту нашего Совета ,\\пппстерство сельского хозяйства С С С Р , «Сель хозтехника», Госплан, министер ства химической промышлеипостп, тракторного II сельскохозяйствен ного маппшостроеппя п их органы на местах будут лучше представ лять нужды села, его запросы. У Совета высокая ответственность; предстоит вырабатывать па основе широкой дсмократпи рекоменда ции для колхозов всей страны. Впереди у советских крестьян —широкие, светлые перспективы, осуществление которых во многом
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz