Путь Ильича. 1967 г. (п. Лев-Толстой)

С о в е т и к о л х о з За последнее время знатательно возросла роль Советов в хозяйст­ венном и культурном строительст­ ве. И это особенно заметно сейчас, когда наш народ готовится к встрече полувекового юбилея Ве­ ликого Октября и подводит дея­ тельность органов Советской вла­ сти во всех сферах жизни. Еще совсем недавно рабоха, деятельность сельских Советов, их полномочия искусственно ограни­ чивались в основном, делами куль­ турно-бытового, медицинского об. служивания, а также народного образования. Как-то раньше счита. лось, что заниматься финансово­ хозяйственными делами колхозов,. или совхозов сельскойу Совету не следует. Но сама жизнь подсказа­ ла, что отрывать одно от друго­ го нельзя, так как вся культура села, источник доходов колхозни­ ков зависит от главного средства производства—земли. Известно, что мартовский Пле­ нум ЦК КПСС осудил мелочную опеку над хозяйствами, волевое вмешательство местных органов-в технологию ведения земледелия,'в экономику колхоза, будто быпер­ вое слово в этом деле принадле­ жит специалистам. И вот поста­ новление ЦК КПСС об улучшении работы сельских и поселковых Советов дало конкретную про­ грамму действий. Признаться, наш сельский Со­ вет раньше мало уделял внима­ ния полеводству. Считалось так, что этой отраслью должны в^ос­ новном заниматься колхозный аг­ роном,, бригадиры полеводческих бригад. Но на деле оказалось не так. Если держать полеводство под повседневным контролем де- За тесную связь с производством путатов, то отдача от земли ста­ новится больше. Взять такой пример: колхоз «Красный путиловец» из года в год получал низкие урожаи такой высокодоходной культуры, как сахарная свекла. В чемже причи­ на, почему прибыльная культура дает хозяйству убытки? Этому конкретному вопросу и было по­ священо одно из заседаний испол­ кома сельского Совета. С докла­ дом выступил председатель посто­ янной сельскохозяйственной комис. сии депутат И. А .Аулов. Актив­ ное. даже горячее было обсужде­ ние доклада. И лишь потому, что к подготовке этого вопроса были привлечены основные депутатские силы,- связанные с производством. Мне не хочется дать отчет с этого., исполкома подробно пото­ му, что, может быть, нередко про­ водят подобные мероприятия и другие сельские Советы. Но мы сделали по-другому: пригласили звеньевых свекловичных планта­ ций, передовых свекловодо.в. Вот на эт(?^ исполкоме и состо­ ялся деловой, направленный разго­ вор. На нем установили причину недобора урожая. —Я доярка,—сказала депутат областного |Совета депутатов тру­ дящихся доярка А. С. Кузьмина, —но вижу, что свеклу мы теряем при уборке. Это замечание поддержали все членыисполкома. Ведь действи­ тельно много корней оставалось в поле. Будто бы старались выра­ стить урожай, по видовой оценке он был неплохой, а собирали ко­ решки. «|Сироты»-участки—вот что еще сдерживало производство сахар­ ной свеклы. Пришлось заслушать на заседа­ нии исполкома сельсовета работу отдельных звеньевых, бригадиров, И после этого удалось поднять трудовое напряжение на планта­ циях. Ведь никогда колхоз «Красный путиловец» не получалпо 138цент­ неров сахарной свеклы с каждого гектара. А в прошлом году взя.Д такой урожай. Юбилейный год. Он и создает еще большее напряжение в труде, в организационной работе, Испол­ ком нашего сельского Совета взял под неослабный контроль вопросы земледелия. Еще наканш^е весен­ него сева депутат И. М. Селива­ нов предложил такое мероприятие —^проверить состояние готовности техники к весенне-полевым рабо­ там. В ходе обсуждения этого воп­ роса было принято решение—про­ вести взаимопроверку меж.д,у бри­ гадами. Оно было выполнено. Во время взаимопроверки, предло­ женной депутатом, выявлено много недостатков, которые былиустра­ ненызадолго перед весенними по­ левыми работами. Исполком сельского Совета и его депутаты обратили особое вни­ мание в этом году на полеводство. Завершили, например, сев яровых в колхозе и депутаты думают уже о другом; а какие планы ухода за Бо л ьше Много нового появилось в идео­ логической работе со времени XXIII съезда КПСС, она стала бо­ лее конкретной и действенной. На партийном собрании коммунисты совхоза «Домачевский» обсужда­ ли итоги пленума обкома КПСС,. на повестке дня которого стоял вопрос «О ходе выполнения ре­ шений XXIII съезда КПСС по уси­ лению руководства партийных ор­ ганизаций идеологической рабо­ той». Докладчик, секретарь парткома Н. Р. Денисов, рассказал собрав­ шимся о том, как проводится идеологическая работа в совхозе. Из доклада и действительного положения дел ясно видно, что этот важнейший участок работы партийной организации оставляет желать лучшего. По-настоящему не ведется со­ циалистическое соревнование, хо­ тя условия соревнования разрабо­ таны партийным и профсоюзным комитетами. Управляющий Орлов­ ским отделением тов. Шустиков сказал, что за время весеннего сева он не видел в поле ни одно­ го красного флажка, ни одной эстафеты. Странно было слушать выступ- Не опубликовано, НО меры оринеты в редакцию поступила жалоба На плохую работу продавца Ко­ товского магазина тов. Ковалевой. Председатель Знаменского сов- хозрабкоопа В. Лаврухина сооб­ щила в редакцию, что факты, из­ ложенные в жалобе, подтверди­ лись. На заседании правления Знаменского совхозрабкоопа про­ давцу Ковалевой объявлен стро­ гий выговор с предупреждением. конкр етно сти в руководстве ление культработ­ ников, которые се­ товали на то, что они не знают, как отразить показатели работы механизаторов или животноводов. не знают, где взять красного мате­ риала на вымпелы и флажки. До ­ садно было слушать это от тех, кто стоит во главе клубов и биб­ лиотек, а ведь последние являют­ ся опорными базами партийных организаций во всей их работе на селе. Докладчик не назвал ни одного агитатора, который бы по-настоя­ щему вел свою работу. Агитато­ ры не имеют личных планов. В совхозе много специалистов сельского хозяйства с высшим об­ разованием, учителей. Казалось бы, что лекции должны читаться регулярно. Но они организовыва­ лись от случая к случаю, не вы­ зывали живого интереса слушате­ лей. Некоторые выступающие го­ ворили, чтобы больше лекций чи­ талось лекторами райкома. Слабо проводилась в совхозе и партийная учеба. Многие из слу­ шателей не были на занятиях ни разу. Ни в одном из' отделений не было хорошей посещаемости слу­ шателями политшкол. Работа клубов й библиотек все еще не отвечает требованию вре­ мени. В Смотре сельской художе­ ственной самодеятельности, - на­ пример, участвовал один Орлов­ ский клуб, библиотеки пока не стали настоящими очагами куль­ туры. В совхозе много комсомольцев, но работа в организации совсем прекратилась. Она, в основном, сводится к уплате членских взно­ сов. Всем известно, как действенно самое массовое искусство—кино, но оно еще используется недоста­ точно. А в деревне Алексеевка картины демонстрируются^ очень редко. Партийная организация и пар­ тийный комитет не один раз соби­ рались и обсуждали мероприятия по улучшению политической рабо­ ты. Много вносилось деловых, цен­ ных предложений, намечались пу­ ти устранения недостатков. Но проверка исполнения решений не ведется. Хорошо налаженная про­ верка исполнения — важнейшее средство правильного воспитания кадров, с помощью которых пар­ тийные организации ведут идеоло­ гическую работу. Она помогает устранять недостатки, находить лучшие, наиболее правильные ре- шен 1 ия поставленных задач. Единство слова и дела—одно из самых важных требований, предъ­ являемых к партийным организа­ циям. Об этом забывать нельзя. В. ИВАННИКОВ. На севере Таджикистана завер­ шается сооружение крупнейшего в республике Ленинабадского мель­ ничного комбината. Свою первую продукцию пред­ приятие выдаст к 50-летию Совет­ ской власти. На снимке; общий вид строи­ тельства Ленинабадского мель­ ничного комбината. Фото И, Кургана. Фотохроника ТАСС. посевами пропашных? ' Обстоятельный, деловой разго­ вор принес замечательные плоды. Депутаты стали истин ыми орга­ низаторами в борьбе за богатый гектар на свекловичных плантаци­ ях. А недавно было заседание испол­ кома сельсовета, на котором рас­ сматривался вопрос о подготовке уборочной тохники. И здесь при­ шлось многим механизаторам кол­ хоза держать ответ. Действенную, целенаправленную работу проводят депутаты—живот­ новоды А. С. Кузьмина, Т. И. Кар­ пухина, П. В. Леденева. Ониявля- ются не только передовиками про­ изводства, но и хорошими агита­ торами. В результате этого наш Первомайский сельский Совет в четыре раза перевыполнил полуго­ довой план закупок у населения мяса, идет первым в соревновании и по заготовкам молока. Близится страдная пора. На па­ шей очередной повестке дня—по­ следняя проверка готовности убо­ рочной техники, меры по-предуп­ реждению потерь зерна на уборке. Этот вопрос будет обсужден в ближайшие дни. Постоянная ко­ миссия уже делает проверку, гото­ вит материал к заседанию оельис- полкома В. АУЛОВ, председатель сельского Совета. ■Коммунист Виктор Яковле­ вич Прошин работает газо- электросварщиком в дистан­ ции пути. Он активно участву­ ет в общественной жизни, яв­ ляясь депутатом поеёлкового. Совета. На снимке: В. Я. Прошин, фото А. Гавриловой. КУРС в директивах XXIII иле: съезда КПСС по пяти^етн му плану раз­ вития народного хозяйства СССР на 1966—70 гг. указано; «Предус­ мотреть дальнейшее развитие на- родиого образования, повышение общеобразовательного уровня на­ селения и качество подготовки кадров. В течение пятилетки за­ вершить в основном введение все­ общего среднего образования для молодежи». Введение всеобщего среднего об­ разования имеет огромное значе­ ние для решения целого комплекса экономических и социальных зз 1 ^ач и прежде всего для ускорения тем­ пов повышения народного благо­ состояния, для последовательного повышения материального и куль­ турного уровня жизни сельского населения, для преодоления суще­ ственных различий между городом и селом. У Важнейшим показателем состоя­ ния народного образования явля­ ется сеть общеобразовательных школ. В настоящее время в на­ шем районе имеется 5 средних, 15 восьмилетних и 26 начальных школ. Построение школьной сети доступно, для получения среднего образовани}!' нашей молодежи. В прошлом году Митягинская 8-лет­ няя школа была реорганизована в среднюю. В 1968году здесь состо­ ится первый выпуск учащихся, ко­ торые получат аттестат о среднем образовании. В новом учебномго­ ду намечается также открыть 9-е классы при Домачевской 8-летней школе. С каждым годом увеличивается ■прием окончивших восьмые классы в девятые. Если в 1965году было принято в 9 классы всего 40 про­ центов от общего количества вось­ миклассников, то в 1966 г. в 9 классах обучалось 270 человек или 65 процентов выпускников вось­ мых классов. Народнохозяйствен­ ный план на 1967год предусмат­ ривает прием в девятые классы 75—80 процентов учащихся, окан­ чивающих восьмилетку. До каждой шкоыл доведен план, который должен бытьобязательно выполнен. Во многих школах, как Гагаринской, Митягинсиой, То'пов- ской, Крупловской и других прове­ дена г.тубокая разъяснительная ра­ бота с учащимися и родителями о важности и необходимости полу­ чениямолодежью среднего образо­ вания. В этих школах 80 процен­ тов восьмиклассников решили про­ должить учебу. Большинство вось­ миклассников Первомайской, Н.-Чемодановской, Б.-Знаменской, Загрядчинской и других школ так­ же изъявили желание учиться в 9-х классах. НА СРЕДНЕ ОБШОВАНИЕ Главная ответственность за раз­ витие всеобщего, среднего образо­ вания и повышение качества зна­ ний ложится на педагога. Учиетль должен быть способным успешно решать новые, возросшие задачи, должен подняться до уровня спе­ циалиста своего предмета. В новом учебном году будут ра­ ботать в школах 325 учителей и воспитателей. Почти половина из них имеет высшее и незакончен­ ное высшее образование. Свыше 70 учителей занимаются заочно в вузах. Школы почти полностью обеспечены преподавателями ос­ новных предметов. ■В большинстве руководители школ хорошо подготовлена, имеют^^ соответствующее образование^^ опыт и успешно справляются с ра^^ ботой. Однако в отдельных шко­ лах не выполняется закон о вось­ милетием всеобуче, восьмиклассни­ ки не привлекаются к дальнейшей учебе в школе, не ведется с ними и их родителями индивидуальная работа по прогТаганде среднего образования. Отдельные учителя дают низкие знания учащимся,' что не позволяет некоторым вось­ миклассникам продолжить учебу. В ряде школ (Домачевская, Лев- Толстовская, Головинщинская) по­ вторяются ошибки прошлого года, где комплектование 9-х классов и ориентация восьмиклассника на продолжение_учебы пущена на са- . мотек. Надо заметить, что многие ■исполкомы сельских Советов не проводят работу по осуществле­ ниюсреднего образования, не по­ могают школам и постоянно дей­ ствующие комиссии по народному образованию. М В осуществлении всеобщего " среднего образования молодежи важную роль играет оснащение школ учебно-наглядными прсобия- ми, создание материальной базы. Но этого пока нельзя сказать о многих школах района, которые нуждаются в новом строительстве, ремонте, приобретении оборудова­ ния. Крайне плохо в районе ве­ дется инициативное .строительство школ за счет средств колхозов н совхозов. Забота о воспитании и обучении подрастающего поколения должна бытьвсенародной. В решении за­ дачи по всуществлению всеобщего среднего образования вместе с ра­ ботниками школ призвана принять активное участие вся обществен­ ность. А. БОЛЬНЫХ, зав, роно.