Путь Ильича. 1965 г. (п. Лев-Толстой)
Поговорим о воспитании детей За последнее время, да и не только за последнее, на страни цах нашей районной газеты „Путь Ильича" немало было опублико вано материалов, касающихся вос питания детей. Это отрадное яв ление. Оно прежде всего говорит о том, что воспитание детей вол нует нашу общественность. Это так должно и быть, потому что воспитание нашего подрастающе го поколения — дело не одной только школы, а каждого созна тельного человека, ибо мы растим будущи? строителей и членов коммунистического общества. Школа повседневно проводит необходимую воспитательную ра боту с учащимися, но эта работа никогда не может быть исчерпа на. Она постоянно требует на пряжения сил и умения не толь ко педагогического коллектива, но и всей общественности. Шко ла призвана в тесном сотрудниче стве с родителями и обществен ностью воспитывать нового чело века—носителя передовой обще ственной морали, она дает знания и ясные цели будущего. Но необходимо помнить, что дети находятся в школе гораздо меньше времени, чем вне ее. Учи теля физически не в силах про следить за тем, где бывают дети, с кем встречаются, как проводят свой досуг после занятий. Поэто- му-то родители и общественность вместе со школой обязаны и должны повседневно заниматься воспитанием детей. Большинство родителей хорошо это понимает и отдает много сил и времени воспитанию своих де тей и участию в жизни школьно го коллектива. С первых дней пребывания в школе учащихся приучают к стро гому соблюдению „Правил для учащихся". Совместно с учителя ми и школой родители должны сти с комсомольцами. Ясно, что среди них много хороших, но в целом они требуют к себе го- ДЕЛО КАЖДОГО прививать детям навыки в выпол нении этих „Правил", не допу ская никаких послаблений. На не обходимость активного участия рЬдителей и всего населения в воспитании детей указывал В. И. Ленин. Так, проект Программы РКП(б), составленный В. И. Ле ниным, предусматривал „привле чение трудящегося населения к активному участию в деле про свещения...". Н. К. Крупская, приводя вы сказывания В. И. Ленина о шко ле и воспитании, делает вывод: „Эти вехи советской школы, на меченные Владимиром Ильичем, и должны проводить в жизнь учи теля совместно с трудовыми сло ями населения". Значит, каждый из нас, взрослых, обязан уделять внимание детям не только в сво ей семье, но и помогать работни кам школы. Задача воспитания детей—это сложная задача и иск лючительно велика по своему объему и значению, ее решение требует большого напряжения не только школы, но и родителей, и всей общественности, в первую очередь, нашего комсомола. Од-'' нако наши комсомольские орга низации, в первую очередь, рай ком комсомола не уделяют этому вопросу должного внимания. В своем обычном режиме заня тия в школе заканчиваются в 19 часов 10 минут. Если в этот ве чер проводится кружковая или какая-либо другая внеклассная работа, то она оканчивается в 20—20 час. 30 мин. По решению родительского комитета школы учащимся 1—8 классов разреше но гулять до 9 часов вечера, а старшеклассникам — до 10. Уча- раздо большего внимания, чем щимся 9—11 классов разрешено пионеры. Так что райкому ком- посещение первого вечернего се анса кино. Не исключены случаи посеще ния первого вечернего сеанса и учащимися младшего возраста. В этом направлении школой прово дится определенная работа, в клубах дежурят родители. И в этом году после окончания сель скохозяйственных работ, в прове дении которых участвуют школь ники, родители начнут дежурство. Но в первую очередь школа и общественность должны потребо вать от родителей ответственно сти за воспитание своих детей. Еще многие родители требуют большого воздействия обществен ных организаций за их отноше ние к воспитанию своих детей. Если общественные организации будут стоять в стороне от воспи тания детей и не будут призывать к порядку нерадивых родителей, одна школа бессильна решить за дачу воспитания учащихся. Автор статьи „В понедельник вечером" В. Александров почему- то считает, что шалят лишь пио неры, а комсомольцы занимаются наведением порядка. Дело гораз до сложнее. Мы должны боль шую воспитательную работу ве- сомола есть над чем поработать. Воспитание поставлено хорошо там, где занимаются воспитанием воспитателей. А первыми воспи тателями являются родители. По ведение родителей и всех членов общества—самая решающая де таль в воспитании детей. Если родители дома грубы, пьянству ют, или хуже, оскорбляют мать, этим причиняется огромный вред детям, что будет иметь самые печальные последствия. А у нас еще встречаются среди родите лей нравственные уроды. Им ни какого дела нет до детей, подчас они выгоняют их вместе с ма терью из дома, и они ночуют у соседей. Ясно, что дети, на кото рых распространяется подобное семейное „воспитание", могут быть на улице даже за полночь. Почему же мы закрываем на это глаза и не предъявляем дол жных требований к подобным ро дителям? Нужно твердо усвоить, что родительское требование к себе, родительское уважение к своей семье, контроль за каж дым своим шагом—вот первый и самый главный метод воспита ния. У тех родителей, а таких боль шинство, которые контролируют каждый шаг своего ребенка и сами являются образцом поведе ния, дети все делают по режиму дня и не задерживаются поздно на улице, зная, что за это с них спросят. А с тех родителей, дети которых приходят домой после полуночи, надо строго спраши вать за их безответственность в воспитании своих детей. Если не главный, то большой корень зла находится в недоста точной работе с родителями со стороны общественности и шко лы. На пленуме райкома КПСС говорилось о роли парторганиза ций в деле воспитания масс. Парторганизации должны ставить вопросы воспитания детей как в семьях коммунистов, так и бес партийных. И тогда работа по воспитанию немедленно ска жется и на воспитании учащихся. Многое в улучшении воспита тельной работы могут и должны сделать и другие общественные организации. В г. Кисловодске уже в течение 10 лет существует совет пенсионеров по воспита тельной работе с учащимися и их родителями. На это благородное дело можно было направить уси лия и наших пенсионеров. Если мы приведем в действие все рычаги воспитательной рабо ты с детьми, если каждый из нас проникнется чувством ответствен ности за это важное дело, то, не сомненно, успехи в этом вопросе скажутся сразу. Б. КУЗОВКИН, директор школы № 42 имени Л. Толстого. РАДИ ГАЛОЧКИ В ОТЧЕТЕ в воскресенье во многих ме стах райцентра красочные афи ши широко извещали, что в До ме культуры в этот день прово дится вечер молодежи. В про грамме многообещающе говори лось, что, кроме доклада, для молодежи будут организованы различные атракционы, игры и, конеч 1 ^о, танцы. Еще задолго до девяти часов в фойе Дома культуры уже толпи лась молодежь. Приодетые юно ши и девушки предвкушали хо роший отдых, ведь таких меро приятий давно уже не проводи лось. Тут же были и дружинни ки с красными повязками на ру каве. На столах — шахматы, шашки, журналы, газеты. До начала офи циальной части были организова ны танцы. Вечер открылся докладом сек ретаря райкома ВЛКСМ Юрия Матвеева о героическом пути комсомола. Потому ли, что до кладчик так уж плохо подгото вился, но царящая вначале ти шина сменилась тихим шепотом, а потом открытым шумом. Ю. Мат вееву пришлось взывать к слу шателям, чтобы дали ему возмож ность закончить доклад. А потом начались танцы. Тем и закончился вечер. Ни обещан ных игр, ни атракционов, ни вик торин. И организовать их никто не попытался. И так скучный вечер к тому же омрачился уст роенной в фойе потасовкой меж ду подвыпившими юнцами. Кру гом стояли молодые сильные парни, но никто даже и не пы тался унять расходившихся ху лиганов. Дружинники же исчезли в неизвестном направлении. Так закончилось это мероприя тие. Назначив вечер, работ ники Дома культуры ничего не сделали, чтобы провести меро приятие интересно, увлекательно. Они ни с кем не договорились об организации игр и атракцио нов, не подготовили к выступле нию участников художественной самодеятельности. Можно было бы организовать разучивание краси вых бальных танцев, в чем есть большая’ необходимость. Ведь на том же вечере брали верх рьяные поклонники западных танцев, от личающихся кривляньем и не пристойностью. Организаторам вечера молоде жи, особенно райкому ВЛКСМ, надо учесть свои промахи и в дальнейшем проводить досуг мо лодежи интереснее и содержа тельнее. Н. БОРИСОВ. Это новый нарядный микроавтобус „Старт-2“, доставленный на Выставку достижений народного хозяйства СССР из Северо- донецка, отличается от своих собратьев не только формой. Его кузов сделан из легкого, прочного стеклопластика, а вся внутрен няя отделка—из синтетических материалов. Воздушная техника земледелия диных сил. Он может совершать ные работы на десятках тысяч посадку на ограниченные площа- гектаров. ди в самых труднодоступных ме- Зарубежные специалисты дали стах. высокую оценку и этому „летаю- ви н то к ры лы й к р а с а в е ц и „ л е т а ю щ е е ОБЛАКО" Созданием для земле делия воздушных машин мирового класса отме чено 40-летие со времени вы- ным слоем. На открытой грузо- Современную сельскохозяйст- щему" экспонату. Он привлек лета первой в мире советской вой площадке вертолет перевозит венную авиацию на международ- внимание покупателей многих сельскохозяйственной экспедиции, грузы, он способен превратиться ном смотре представляет и само- стран. И вообще использование Это был рейд против саранчи, и в „летающий кран". лет „АН-2М". Установленная на у нас авиации в сельском хо- полная ликвидация которой у нас крптппрт - лплнимярт ЯП опп нем мощная аппаратура по.чволи- зяйстве произвело на зарубеж- обязана авиации. А сегодня воз- " о . ^ ла повысить производительность ных гостей большое впечатление, душные помощники хлеборобов с лограммов груза ба час он опы- 15—20 ппопентов полным правом „приземмлись" ливает более 100 гектаров посе- 20 п^центов. Шутка ли сказать, летчики взя- на импровизированном аэродроме ФРУКТОВЫх насаждений. „АН-2М забирает 1500 кило- ли под свои контроль половину Международной химической ^вы- не только эти производствен- граммов груза и развивает ско- всех площадей, ^обрабатываемых Они ные показатели определили его рость при выполнении г ............._________ _ химиче- ядохимикатамш Они „пропалыва- пыи место на международном форуме „ „ ют" каждые 80 гектаров посевов химии. Лопасти винтов машины операции до 160 километров дд Одним словом, авиация ставки . в „Сокольниках", привлекли к себе всеобщее мание. „ впервые в отечественном верто- в час. Пилоты называют его „ле- помогает выращивать у р о ж а и И это понятно. Например, вин- летостроении сделаны целиком из тающим облаком". Довольно мет- почти на 50 миллионах гектаров, токрылый красавец „КА-26"—вер- стеклопластика. Из этого же ма- ко:.ширина захвата этой машины Это наибольшая площадь в мире, толет многоцелевого назначения, териала — бункер для химикатов при опьииванин посевов дости- обрабатываемая с самолетов и размещается °ш1стГпассажирощ хвостовое оперение и многие ^спшя°ет ®60^7и" огоаммов грану^рованных химикат^ или д у ^ ы Г х л е б о ? Х в “Т у д е т ?^“ез™^их”н ? р а с с т о ™ д о 1200 сГий \Те“ ' ^ " ' ’" " “ “ • г^стать, а воз'душная те^^ника по- километров. ’ В Двпь „АН-2М“ может под- подняться новыми современными Создана эта простая, удобная и кормить более 300 гектаров ози- машинами. Сельскохозяйственная Кабина легко снимается, заме- надежная машина конструктором мых, „прополоть" свыше 700 гек- авиация становится могучим со- няется бункером с аппаратурой и Н. И. Камовым Нельзя не от- таров посевов, провести дефолиа- юзником земледельцев в борьбе химикатами. Машина может рас- метить и такие важные особен- цию на площади около 300 гек- зэ урожай, сыпать, разбрызгивать или рас- ности. У^ вертолета два двигате- таров, За сезон он один выпол- Д- СМИРНОВ, пылять химические средства ров- ля общей мощностью 650 лоша- нит различные сельскохозяйствен- корр. ТАСС. АЛ ОБЛАСТЬ. ВК Победа" Солнцевско-8 идет уборка сахар-8 чной свеклы. На участке брига-8 к.ЯЬТ Т-Т ^ г.« ш „-Vп V л - Ч ^тура выращивается в колхозеЧ ^без применения ручного труда .4 5 За урожай, выращенныйЧ ^сверх плана, бригада получитС ^дополнительной оплаты 13500ч 8рублей. Ь Фото О. Сизова. N Фотохроника ТАСС 5*
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz