Путь Ильича. 1962 г. (п. Лев-Толстой)

П У Т Ь И Л Ь И Ч А 19 января 1962 г . 8 (3665) ВЗЯЛ РУБЕЖ-ШТУРМУЙ НОВЫЙ Построенже коммунизма — дело рук народа, его энергии, его разума. «Величественное здание коммунизма,—говорит­ ся в Программе КПСС,— воз­ двигается трудом советского народа—] 1 абочего класса, кре­ стьянства, интеллигенции. Чем уснешнее их труд, тем бли­ же осуществление великой це­ ли—построение ком^гунистиче- екого общества». Коллектив нашего паровоз­ ного депо приступил к прак­ тическому решению задач, по­ ставленных XX I I съездом пар­ тии. Паровозники встретили четвертый год семилетки но­ вым подъемом творческих сил, выпожением не только пла­ новых заданий, но и приня­ тых социалистических обяза­ тельств. Так , например, объём перевозок был. выполнен на 109,5 процента. Производи­ тельность труда при этом со­ ставила 104,8 процента. Сни­ жена себестоимость перево­ зок. Сэкономлены сотни тонн топлива. Локомотивные брига­ ды ^провели около 2.400 тяже­ ловесных поездов ж перевезли дополнительно 400.614 тонн груза , или в 1,6 раза боль- АЗЕРБАЙДЖАНСКАЯ ССР. Бакинский вагоноремонтный завод имени Октябрьской революции перевыполнил план 1961 года. По уровню производства предприятие вышло на рубеж 1965 года. Об это.м заводе—одном из первых в стра­ не предприятии ко-ммунистического труда—написаны книги и брошюры. Опыту его работы посвящена серия плакатов. Для изучения организации труда сюда приезжают делегации из многих городов страны. Для характеристики производственной деятельности пред­ приятия достаточно назвать только две цифры: выпуск про­ дукции за три года увеличился почти вдвое. Изменились люди, их отношение к труду, друг к другу. Показательно, что подавляющее большинство машин и прис- пособ.тений,чоб.тегчивп 1 их труд и повысивших его произво­ дительность, сконструировано и изготовлено заводскими ра­ ционализаторами. НА СНИМКЕ: передовые люди завода. Слева направо— формовщица Н. Гаджиева, сварщик Б. Горобей, шишельница А. Белякова, котельщик Г . Балаев и формовщица А. Рыжова. ! Т р и б у н а I п р о п а г а н д и с т а К а ж д о м у с л у ш а т е л ю п р о ч ные 3 нания Я являюсь 1 )уководи 1 елем П 0 ЛИТП 1 К 0 ЛЫ при парторгани­ зации узла связи. О том, как проходят у нас занятия но изучению материалов съезда мне и хотелось бы рассказать в этой корреспонденции. Оста­ новлюсь на двух вопросах — ироведенне собеседования но пройденному материалу и рас­ крытие новой темы. - . По теме «Создание матери­ ально-технической базы ком­ мунизма—главная экономиче­ ская задача партии и народа» у нас было проведено четыре занятия. С целью закрепления пройденного материала на по­ следнем занятии состоялось собеседование. " Планируя беседу, я кроме основных' вопросов, наметил ряд дополнительных. Это не­ обходимо на тот случай,; ког­ да с.лужатели не смогут от­ ветить на основной вопрос, или раскроют его недостаточ­ но полно. Беседа — важная щ с ть за­ нятия. С помощью ее обобща­ ются знания, полученные слу­ шателями по пройденному ма­ териалу в ходе занятий в шко­ ле II самостоятельной работы дома. Она дает возможность дать ясное представление о всех основных вопросах темы, рассеять неправильные, порой ошибочные представления. Практика показала, что к проведению беседы пропаган­ дисту нужно готовиться не меньше, ' чем к объяснению новой темы. А поэтому нро- ведение собеседования необ­ ходимо также планировать. Без хорошо п р о д у м а н н о г о твердого плана беседа поте­ ряет свою целенаправленность. Намеченные вопросы д.ля ответов я вая-чале ставлю пе­ ред в с е й аудите р и- ей. А поз­ же обращаюсь к отдельным товарищам о та-кой целью, чтобы вовлечь в собеседова­ ние менее активных слушате­ лей. Такое построение ' заня­ тий дает возможность повы­ сить интерес к изучаемому материалу, творчески подхо­ дить к о тве ту .' Поэтому бесе­ ды у нас, как правило, про- ходя\ живо, активно, с г л у ­ бокими анализами. В заключение иодвожу ито­ ги беседы. Делаю краткий анализ выступления каждого товарища, указывав) на неко­ торые недостатки в раскрытии тех или других вопросов и делаю общий вывод по усвое­ нию темы. Беседуя с пропагандистами, я интересовался, как онп го­ товятся и составляют аланы к новым темам. И они оказа­ лись у каждого разными. II ноэтому я пришел к выводу, что план—сугубо личное де­ ло каждого ’ пронагандиста. Главное нужно самому глубо­ ко ознакомиться с рекомендо­ ванной основной и дополни­ тельной литературой и тогда легко будет раскрыть перед слушателями сущность мате­ риала, преподнщ’ ти его про­ сто, доходчиво. Занятия, как правило, на­ чинаю с коротких информа­ ций о событиях и жизни в на­ шей стране II за рубежом. На­ пример, на последнем занятии слушатели были ознакомлены с 1казом о проведении выбо­ ров в Верховный Совет СССР, с основными материалами Все­ союзного совещания по вопро­ сам идеологической работы, о событиях в Ливане, положении во Франции, Портуталии. Связисты борются за почет­ ное звание именоваться кол­ лективом коммунистического труда. Поэтому изучение каж­ дой темы стараюсь прибли­ зить к их производству, при­ вивая слушателям высокие нравственные принципы мо­ рального кодекса строителя коммунизма. А . БОЛЬНЫХ, пропагандист. ^ А К / НУНЕ нового, 1962 года, Г 1 во все уголки нашей необъят ной Родины проникла весть: в свя­ зи с тем, что 16 марта 1962 года ис­ текает срок полномочий Верховно­ го Совета СССР пятого созыв , новые выборы в высший орп н государственной власти страны назначаются на 18 марта. Это сообщение выз­ вало у советских людей прилив новой творческой энергии, вдо X н о в и л о их на новые трудовые подвиги во славу нашей Родины. В самом деле, вы­ боры Б органы власти у нас все­ гда превращаются в демонстра­ цию торжества нашей социали­ стической демократии. Предстоя­ щие же выборы в советский пар­ ламент особенно знаменательны: они состоятся вскоре после исто­ рического XX I I съезда КПСС, когда вся жизнь советских лю­ дей, их творческий созидательный труд, деятельность государствен­ ных и общественных организаций —все освещено великими идея.ми строительства ко.ммунизма в на­ шей стране. Создавая материально-техниче­ скую базу коммунизма, развивая и совершенствуя социалистиче­ ские общественные отношения, формируя нового человека, пар­ тия все это делает для советских людей, для их благополучия и счастья. Наш народ знает это и на заботу партии отвечает иовы- шение.м своей активности в ком­ мунистическом строительстве. „...Народ, — говорится в Про­ грамме КПСС, — творец истории, построение ком.мунизма—-дело рук народа, его энергии, его разума. Победа ко.м.чунизма зависит от людей, и коммунизм строится для людей. Каждый советский чело­ век .своим трудом приближает торжество коммунизма. У спехи ' коммунистического строительства несут изобилие и радос т и у ю еще ш п р е развертыва ют соревнование ше, чей предусматривалось и поставили своей задачей обязательством. о свои ть в 1962 г о д у За достигнутые успехи кол- возросший объем перевозок лективу депо по итогам рабо- без дополынте.ш 1 ых капптало- ты за четвертый квартал при- вложений, меньшим паровоз- суждено первое место п не- пым парком. Обеспечим-при реходящее Красное знамя от- эхом рост производпто.лыюсти де.ле 1 шя дороги н в ноябре труда на 5,2 процента и сни- первое место по Юго-Босточ- жепие себестоимости перево- ной магистрали. ^ок—на 3,2 процента. В хо^де соревнования мно- Чтобы справиться с постав- гие раоотншш депо прояв.ля- ленной задачей, коллектив ют творческую инициативу, приводит в действие неисиоль- стреыление работать с каждым зованные резервы. И их у нас р ем все лучше и лучше. В немало. Прежде всего, повы- их числе кол.тектив комплек- таем средний вес поезда пу- сной оригады по ремонту ло- хем вожденпя тяжеловееныкх комотивов, возглавляемый А. В. составов и повышения веса Полежаевым. Себестоимость сборных поездов. Растет про- ; Г г г ^ I ? Г ‘Г ™ ^ I а ^ “ Г 4 изводительность одного паро- зов в ремонте: Коллектив в короткий срок освоил ремонт хшх потерь и т д паровозов серии «Л» и устой- ' чиво .выполняет заданные из- ® нынешнем году коллек- мерители. Маяками в этом це- реишл повысить уро- хе являются слесари-автомат- организации труда, до- чики тт Хахстов Павлов Сторожевых, Вуко.доБ, Меркли- достоянием КИН и другие в се х рЗ^бОТНИКОВ. 11рИ1ТИМ0|ЮТ" „ ’ ся меры по укреплению тру- Замечательно трудится кол- довой дисциплины и обеспече- лектив механического цеха, ннщ безопасности движения удерживая первенство в со- поездов ревновании. Здесь особенно хооошо ваботают токавь т Чев- Намеченные рубежи успеш- навсков газосватпик^ т 'пв5 осуществляются на основе Кононов' про- развернувшегося соревнования за коммуннстическпн труд. Коллектив паровоза серин Уже завоевали высокое зва- «Л» (машинист т . Малышев) ние коллективов коымунистп- добился лучших результатов ческого труда в депо мехапи- 110 вождению тяжеловесных ческий цех', смена дежурного поездов и экономии топлива, но -депо А. И. Коротеева п Неп.лохо работают машинисты пять локомотивных бригад, тт . Больных, Глаголев, Пав- ^^1 твердо заяв.ляе.м, что лов, Кочетов, Шестаков. достигнутые уснехн в прош- Много в нашем коллективе лом году не только закрепим, и других нередовиков произ- но и значительно приумно- водства. I I все они ие только жим. Это будет нашим вкла- сами работают хорошо, но и ДОм в осуществление решений помогают товарищам добивать- съезда партии, ся успехов в труде. в. Б еляев ,., В эти дни работники депо начальник паровозного депо. В советский жизнь всем, еще выше поднима­ ют могущество, честь и славу Советской Родины". В период развернутого строи­ тельства коммунизма значительно возрастает роль Советов, потому что они охватывают всех труже­ ников города и села, являются са.мыми массовыми и широко пред­ ставительными организациями, воплощают единство народа.' Ха­ рактерная особенность Советов на данном этапе их развития со­ стоит в том, что они сочетают в себе черты и государственной власти, и общественной органи­ зации трудящихся. Причем широ­ кое и непосредственное участие народа в работе Советов способ­ ствует тому, что они все более выступают как организации об­ щественные. Общенародное социалистиче­ ское государство со временем, постепенно преобразуется в об­ щественное коммунистическое са­ моуправление, в котором объеди­ нятся Советы, профессиональные, кооперативные и другие массовые организации трудящихся. В Про­ грамме партии указаны важней­ шие-пути развития социалистиче­ ской государственности в период строительства коммунизма. К ним относятся; всестороннее развер­ тывание и совершенствование со­ циалистической демократии, ак­ тивное участие всех трудящихся в управлении государством, в ре- шении^всех вопросов хозяйствен-. ного и культурного строительст­ ва, улучшение работы государст­ венного аппарата и постоянный народный контроль над его дея­ тельностью. ■ В. И. Ленин неоднократно ука­ зывал, что к управлению госу­ дарством нужно привлечь всех граждан страны.-В 1917 году, об­ ращаясь к трудяще.муся населе­ нию, он писал: „Помните, что вы сами теперь управляете го­ сударством... Ваши Советы—от­ ныне органы государ с т в е н и о й власти, полномочные, решающие органы" (Соч., т. 26, стр. 266). Следуя мудрому ленинскому указанию. Коммунистическая пар­ тия неустанно заботится о том, чтобы школу управления госу­ дарством проходили все новые миллионы тружеников. В этих це­ лях, в частности, предусматри­ вается при каждых выборах об­ новлять не менее одной трети состава депутатов Советов, си­ стематически обновлять состав руководящих органов. В Верхов­ ный Совет СССР в результате предстоящих выборов придет не менее трети новых депутатов. В деятельности Советов, в работе различных его комиссий, в реше­ нии вопросов экономического и культурного строительства ак­ тивно участвуют свыше двадцати миллионов трудящихся. Вот он, яркий показатель нашей совет­ ской демократии]