Путь Ильича. 1960 г. (п. Лев-Толстой Липецкой обл.)

Путь Ильича. 1960 г. (п. Лев-Толстой Липецкой обл.)

П У Т Ь И Л Ь И Ч А 27 мая 1960 г . № 63 (3 4 1 2 ) С Т Р А Н И Ц А . Ш К О Л Ь Н И К А УЧЕНЬЕ И ТРУД РЯДОМ ИДУТ Т ЕПЕРЬ в 42-й средней школе и не представляют, как можно вести обучение де­ тей без привития им трудовых навыков. А учащиеся уже пе­ рестали считать труд какой-то дополнительной обязанностью, нагрузкой. Он стал для них необходимой потребностью в их духовном и физическом раз­ витии. С первого класса мал ыши начинают трудиться. Хотя их труд и заключается только в ленке легких фигурок из плас­ тилина, но {.они познают ра­ дость его, приучаются делать все своими руками. Класс ог класса уроки тру­ да все усложняются, В пятом классе занятия уже переходят в школьные мастерские. Здесь мальчики знакомятся, а потом овладевают столярным и сле­ сарным ремеслом, сами изго­ тавливают простейшие детали. И такЛ вплоть до девятого класса. А в девятом классе мальчи­ ки и девочки уже окончатель­ но в ыбирают полюбившуюся профессию и направляются на производственную практику на предприятия железнодорожно­ го узла и райцентра. Два раза в неделю по шесть часов они обучаются у опытных масте­ ров. Сейчас все девятиклассники школы проходят производст­ венную практику. Разнообраз­ ны их склонности. Достаточно сказать, что 47 человек избра­ ли одиннадцать разных про­ фессий. Здесь и слесари, и то­ кари, и столяры, ишвеи, и весовщики и т. д. Мальчиков в большинстве привлекает точная работа Они в ыбрали себе профессии то­ каря, слесаря, столяра н т. д. Незаурядные способности сто­ ляра проявил девятиклассник Николай Пахомов. Он уже са­ мостоятельно делает оконн ые рамы, столы, стулья и другие столярные изделия. С похва­ лой отзывается о своем уче­ нике столяр мастерских водо­ снабжения А. Коротеев (сни­ мок слева вверху). А вот Алексею Рогачеву больше по душе слесарное де­ ло. Охотно он перенимает оп ыт у высококвалифицированного мастера паровозного депо С. В. Козлова (снимок справа вверху) В почете у девятиклассни­ ков и .горячая* профессия га­ зосварщика. Лучший произ­ водственник депо К. П. Прото­ попов уже обучил это м у сложному делу нескольк и х учащихся школы. Вот и Саша Песензон уже самостоятельно, конечно под наблюдени е м мастера, делает первый сва­ рочный шов (снимок слева внизу). Семнадцать же девятиклас­ сниц решили хорошенько ов­ ладеть мастерством швеи. И надо сказать, что они делают заметные успехи в освоении этой профессии. Научились шить платья, рубашки и мно­ гие вещи из домашнего оби­ хода. С любовью передает де­ вушкам свое мастерство П. Г. Киреева из швейной артели имени 8-го мар]а. Вот и сей­ час она пришла на помощь своей ученице Юле Мураювой (снимок в центре). По ыпо 1 нм пред приязням проходят практику де вяти- классникп 42-й. И везде оиизарекомен довали себя трудо­ любивыми, усидчи­ выми, внимательны­ ми. Хорошо овладе­ ли специальностью- телеграфиста Галя Тспцова и Инна Ага­ пова. Они самосто­ ятельно ведут на железнодоро ж пом узле связи прием и передачу телеграмм. Не отстают от сво­ их подруг и Таня Кочетова с Валей Новиковой. Заме­ няя телефонисток, они бьстро и точно обслуживают або­ нентов железнодо­ рожного узла. Пройдет шесть ме с я ц е в . Н ы- Ш В О Л Ь Н Ы Й с г Последний звонок зв о н о к. Е го ^ приходилось слыш а ты и но го раз тор ш колы т. К а з а р и н , пропа* в ж и з н и . Он зве н и т п о гож им га н д и с т Р К КП С С т. Козьнгсов, осенним утром , и м алыш , от- секретарь РВ ВЛ КСМ т. Анд- л о ж и в в сторону любимые и г - рианов, родительница т. П и ­ р уш к и , впервые переступает ро го за , порог светлого зд а н и и ш ко лы , Взволнованно отвечают на нем ного робея, вступ а е т в но- приветствия и бла год ар ят уч и - вую интере сную ж и з н ь . Потом телей за получение зн аний к з в о н к у п р и вы каю т. Он, оп- в ч п у с к н и к и , от имени ко то - ределяя четкое течевие ш ко л ь- ры х вы ступ аю т ученицы С.дра­ но го д н я , то вры вается в ч у- фима Ю ш ки а а и Л юдмила десное п утеш е стви е по ож и в - Ш аш ки н а . шей в д р у г ка р те , то возвра- К а к эстаф ету, к а к завет щ ает к л а с с к д ей ствительно- быть достойной сменой вру- с ти и з седой дали веков. И н о г- чаю т в ы п у с к н и к и первокласс- да к а ж е т с я , что он звени т н и кам кра сны е вымпелы , слиш ком рано, потому что не В п ам я ть о четвертом вы - х в а та е т еще п я т и м и н у т, что- п у с ке д е с я ти кл а с с н и ки дарят бы д о п иса тр последние строч- ш коле большой портрет В. И. к и соч инения или ответ к труд - Л енина. Н а ступ а е т самый вол­ ной зад а ч е , и н о гд а он «выру- нующ ий момент. М аленькие ч а е т» , к о г д а не зн а еш ь , что п е р в о кл а с с н и ки прикалы ваю т о тв е ти ть н а вопрос уч и те ля , н а гр у д ь в ы п у с кн и ка м б уке - 11 вот он зовет н а послед- т и к и Нолевых цветов и , полу- н и й ш ко л ь ны й х р о в . чив в подаро к от ста рш и х то- 2 4 м а я . В этот день пра зд - варищ ей к н и ж к и , снова вы- нично одетыми нем ного ш ум - страи ваю тся на л и н е й ку , ными пр иш ли п а у р о ки в ы п у с к - — Д а ть д е ся ти кла ссн и к а м н и к и 87 -й средней ш ко лы .Бы ло последний ш ко л ьны й звоно к, радостно от то го , что я р ко — р а зд ае тся ком анд а , све ти т солнце, от то го , что И вот он зв е н и т, снач ала был по след н ий день за н я т и й , неуверенно, потом громче и Но к о г д а под з в у к и марша громче. Последний раз в ж и з - с ра зве р нутым ш кол ьны м зн а - н и зовет он на последний менем выш ли они на л и н е й ку ш ко л ь н и й у р о к. Строй де ся - и с та л и ли цом к л и ц у с пер- т и к л а с с н и к о в на пра вляе тся в в о кл а с с в и ка м и , и сч е зли улы б- ш к о л у , а па и х место, на л и ­ к и ,'р а д о с т ь см енилась л е г ко й н е й к у вы ходят уч ащ ие ся 9 гр у с т ью : ведь в этот день они к л а с с а , те , ком у через год п рощ ались со своей ш ко л о й , п розвени т последний ш ко л ь - Правда, впереди еще э кзам е - ны й зв о н о к, н и н а а тте с та т зрелости, но Т о р ж е с тв е н н а я пере м е н а уро ко в у ж е не будет н и к о г д а , о ко н ч е н а . Но долго еще бу- И от э то го « н и ко гд а » с та н о - д у х вспоминать в ы п у с к н и к и витея ч у т о ч к у гр у с т н о . это т солнечный день, полевые У с и л и те л и р а зн о сят по цве ты , торж е ствен ны й марш ш ко л ь н о м у двору слова п ри- ор ке стр а , ш еле стящ и й ш е л к к а з а ди ре ктора ш ко лы . Все ш ко л ь н о го знамени и теплые 44 у ч е н и к а д е с я ты х кла ссо в слова н а п у т с т в и я . А ш ко л ь- допущ ены к экзам е н ам на а т- ны й зв о н о к, в послений раз те ста т зрело сти. С теплыми прозвеневш ий для н и х в этот словами по зд ра влен ий оэра- со лн е ч ны й день, н а в с е гд а ос. щ а ю т с я к в ы п у с к н и к а м д и р е к- та н е тся в п ам я ти . А . л о г и н о в а . п р к о с т ь э то го П р а з д н и к ю н о й п и о н е р и и ' * с о л н е ч н о * го воскресного утр а ещ е ^м а ВЛлХСМ т. А кс е н о в , за в. к н и г . П ионер ка Первомайской больше под ч еркивалась м н о го - районным отделом народного семилетней ш колы Т а н я Дол- численными алыми п и о н е р ски - образования т. Т уш е в а , с е к- г и х собрала 14<6 кило гр ам - ми г а л с т у к а м и н а м а л ь ч и ка х ретарь райком а КПСС т . А г а - мов металлолома. За это ео и де во ч ка х. Со все х сторон нов. премировали на слете отрезом из сел и деревень е ха ли в Пионеры рап ор тую т о своих на пла тье . П олучили подар ки райцентр со зв о н ким и зад ор- д е ла х. А сд елали они нема- и многие д р угие у ч а с т н и ки ными песнями п ред ста ви тели ло. Собрали сто то н н метал- слета, п и онер ски х д р у ж и н , чтобы о т- лолома, большое колич ество В за клю ч ени е слета пиоие- метить свой трад и ци о н ны й м а ку л а т у р ы , распространили ры п о ка за л и свое спортивное п р а з д н и к— 38 -ле тие со д н я много ра злич н ой ли те р а туры , мастерство в ле гко а тле ти ч е - образования п и о н е р ско й о р га - После то рж е стве н н о го п а - с к и х соревнованиях. В беге н и за ци и имени В. И. Л ени на , рада пионеры собираю тся в н а 60 метров первое и второе И вот ч е ткие ряды ю ны х районном Доме к у л ь т у р ы , места поделили пи о н е р ки Ко- ленинцев вы строились п а с та - Здесь они своими силами ор- ротеева (рай онная средняя дионе. Л е гки й в е теро к к о л ы - га н в з о в а л и хорош и н самодея- ш ко л а ) и Тюрина (4 2 -я ш ко - шет с т я г и зн ам ен, алые г а л - тельны й ко н це р т. С интерес- л а ). Они преодолели э ту ди- с т у к и на гр у д и пионеров, ными программ ами в ы с ту п и л и ста н цию за 8 ,7 с е к. и у л о ж и - Председатели советов д р у ж и н д еле га ты 4 2 -й , 8 7 -й и район- ли сь в норму ю нош еского раз- сдаю т р а п о р ш . Л учш и е пио- ной ср ед н их ш к о л , А ста п о в- ряда. В д л и н у дальше всех веры района Т а н я Д о л ги х с к о й , П ервомайской и Золо- п р ы г н у л и Тюрина и Алимов, (с . Первомайское) Рая Дсро- т уш и н с ко й сем и ле тн и х ш ко л . Торж е ственно и радостно ш ива (е. С вищ евка) и Т а н я Затем п и о н е р ско й д р уж и н е о тм етила ю ва я пионерия на - М ерзликива (с. Дом ачи) под - З н ам е н ско й семилетней ш ко - ш е го района свой трад ицион - нимают на мачте кр а с ны й лы были „в р у ч е н ы Почетная ны й п р а зд н и к, ф лаг. Ш -В е л е , « о н е р о в о ,- У ч а с тн и ко в сле та тепло при тиввое у ч а с ти е в сборе ме- ветсТвовали се кр е та р ь р а й ко - таллолом а и ра сп ро странени и Редактор С. П. ХОЖАИНОВ. нешиие девятиклассники за­ кончат практику и получат удостоверения о присвоении им производственной квали­ фикации. После школы они придут на производство не учениками, а уже квалифици­ рованными рабочими. Иу, а как учеба? Не во вред ли ей производственное обу- чевие? Жизнь доказала, что, потрудившись, ребята охотнее занимаются уроками, лучше усваивают изучаемый матери­ ал. Ведь нет же неуспеваю­ щих в девятых классах. Зна­ чит, ученье и труд рядом идут. Одно другому помогает. И в целом по школе усге- ваемость пов ысилась. Если Урн—четыре года назад неус­ певающих, здесь было 13—14 процентов к общему контин­ генту учащихся, то сейчас только 7 процентов Достойную смену растит 42-я средняя школа. Хорошее пополнение рабочему классу, трудовому крестьянству выхо­ дит из стен школы. С. С ЕС ЛАВИНСКИ Й . Фото И. КОВ ЕШНИКОВА . »■ Адрес редакции: р. п. Лев Толстой, Липецкой обл., ул. Коммунистическая, дом №4, телефоны: редактора— 32, ебший- Тшю графвя издательства районной газеты .П уть И льича*, Липецкой области З ак . 2 000 Тнр.632

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz