Путь Ильича. 1959 г. (п. Лев-Толстой Липецкой обл.)

П У Т Ь И Л Ь И Ч А 14 января 1969 г. Лг 5 (3802) БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ Учеба помогает в работе Повышение идейно-полити: ческого уровн я являет с я од ной из важнейши х у словий в жизни каждого коммуниста, обеспечиваю щ их способность ориентироватьс я в междуна­ р одной, политической и эконо­ мической жизни страны. Зна­ ние основ марксистско-ле­ нинской теории позвол яет чле­ нам парт ии з нач и тельн о луч­ ше выполн ять свои об язанн о­ сти на производстве. Сейчас, когда 'перед совет­ ским народом выдвинута гран­ диозна я зад ач а— осу ще ствле­ ние нового семилетнего плана, вопросы политического и эко­ номического образовани я ком­ мунистов имеют особенно важ­ ное значение. Каждый комму­ нист должен стремитьс я из у­ ч и ть э кономику своего пред­ при ят ия. Э т о позволит рацио­ нальнее использовать сырье, материалы, оборудование, тед нику. Вот поэтому пропагандисты паровозного депо стрем ят с я те снее ув язывать из учаемый матер и ал с жизнью предпри я­ т ия. В кружке конкретной эко­ номики железнодорож н о г о транспорта, где пропаганди­ стом тов. Бел яев, слушатель машинист С. Г. Клюев затро­ нул в своем выступлении воп­ рос о себестоимости продук­ ции. Пропагандист обратилс я к присутствую щ и м с вопросом, кто может р а с ска за ть об этом Р Ответить вызвалс я маш и н и ст С. Тепцов. Он рассказал, из чего складываетс я себестои­ мость, вскрыл пути ее сниже­ ни я, пр и вел ряд конкретны х пр и мер ов, хара ктеризую щ их снижение себестоимости про­ дукции в депо. После того, к а к по этому вопросу высту­ пили и другие слушатели, про­ пагандист обоб щ и л ответы. Получилась исчерпываю щая, яр ка я картина этого важного вопроса. Така я п остановка учебы во многом способствует успешной де ятельн ости коммунистов на производстве. Вот примеры, Слушатель кружка дежурный по депо П. Гуськов отлично у я снил на зан ят иях, к чему ведет даже минутный непро­ изводительный простой локо­ мотива. В борьбе за рацио­ нальное использование паро­ возного парка он добилс я б оль­ ши х у спе х ов. Тов. Гуськов я в ­ ляет с я лучш и м дежурным п о депо. Машинисты .С Г. Клюев, И. М. Кась ян ов, А. Р ях овский, А. Макаров также используют полученные знани я пр и в ож­ дении поездов. Это помогает им экономить топливо, водить большегрузные составы. Пропагандисты кружк о в стрем ят с я разн ообразить фор­ мы ведени я з а н я т и й . Зача стую с лекцией или не­ большим сооб щен и ем вы ступа ет не пропагандист, а сами слушатели. Каждому из ни х нах одитс я бл из кий ему и на­ иболее интересный вопрос, ко­ торый он готовит к следую­ щ и м занят ия м. Вы ступа я п о­ очередно, слушатели дополн я­ ют ответы друг друга. Вот при этом и зав язы вает с я ж и­ вая, и нтере сна я бе седа. А ведь в такой беседе наиболее глубоко усваиваетс я из учае­ мый матер и ал. Бывает и та к. В жизни на­ шей страны произошло новое, важное событие. Например, те­ зисы доклада Н. С. Хру щева на XXI съезде КПСС, запу ще­ на космическа я ра кета, всту­ пила в строй нова я л и н ия мет­ р о, опубликован проект мирно­ го урегулировани я Берл и н ско­ го вопроса—и все это на х о­ дит отражение на зан ят иях. В коротки х сооб щен иях п о таким важным вопросам принимают участив также сами слушате­ ли. Они нередко не ждут напоминани я пр опагандиста и сами готов ят очередную ин формацию. Вот т ака я , на мой взгл яд, п остановка работы в кружка х, те сное ув языван и е из учаем о го материала с жизнью, с про изводством приносит много пользы. Л . Новиков, с& кр е тар ь партбюро д епо. Дл я пр опагандистов и слушателей Многие пропагандисты в слушатели кружков политиче­ ского просве щен ия ч а стые го­ сти партийной библиотеки в кабинета политпросве щен ия пр и Р К КПСС. Они при х од ят сюда за тем, чтобы глубже познакомитьс я с очередной темой изучаемого материала. В кабинете политического просве щен ия к услугам посе­ тителей подробна я картотека журнальны х и газетны х с т а ­ тей по темам, изучаемым ,в кружка х, п олитшкола х и на семинара х. Зде сь же имеетс я стенд со списками рекоменду­ емой дополнительной полити­ ческой и худ ожественной ли ­ тературы, с примерными учеб­ ными планами, планами семи­ нарски х занят и й, с указате­ л ям и на гл ядных п особий. Часто пропагандисты обра­ щают с я в кабинет политпро­ све щен ия с просьбой подоб­ рать материалы и хара ктер­ ные факты, из жизни наши х предпр ия т и й, кол х озов и сов­ х озов, РТС дл я т ого, чтобы полнее осве щать ж из нь рай о­ на. С этой целью в кабинете имеютс я д и а граммы сравни­ тельного роста производства продуктов животноводства, де­ нежны х д о х одов кол х озов за последние несколько лет. В специальную папку подобран разнообразный материал из жиз ни кол х озов, сов х озов, РТС. Эти материалы систематиче­ ски пополн яют с я и обновл я­ ют с я. В М осковской областной школе пионервожаты х б оль­ шое внимание удел яет с я вы­ раб отке у буду щ их в ожаты х разн ообразны х пра ктически х навы ков, которые они могли бы в своей работе передать пионерам. Бывшие дес ят и­ классники занимаютс я зде сь переплетным и стол ярным дел ом, фотографией, х оре­ ографией и пением, учатс я п и онерской и массово за т ей ­ ной работе. Н а снимке: на зан ят иях п о переплетному делу. Выигрыши трудящихся Многолюдно в эти дни в сбе­ регательной кассе. Труд ящ и е­ с я наше го района при х од ят за п олучением выигрышей по би­ летам второй денежно-ве ще­ в ой лотереи. Только за 4 дн я оплачено выигрышей на сумму свыше 18 тыс яч рублей. В ч и сле выигрышей шесть вело­ сипедов, стиральна я маш и на, две швейные маш и ны, не с­ колько часов разны х мар ок и другие ве щ и. К ол х озник сель х озартели «Пам ять Ленина» т. Лопатин, председатель кол х оза имени Ленина т. Савосин и другие выиграли по велосинеду. Р а ­ ботник райпотребсоюза Лу- д ан выиграл велосипед, од е я ­ л о и другие ве щ и, в сего иа 836 рублей, а врач Троицкой больницы т. Мурад ян вы и гра­ ла наручные часы и другие ве щ и, в сего на сумму 600 руб­ лей. Швейную машину выиграл сигналист станции Лев Тол­ стой т. Голышэв. А вот до­ школьница из поселка Лев Толстой Иноземцева Лида вы­ играла стиральную машину стоимостью 750 рублей. Оплата выигрышей продол­ жаетс я. П . В еретенн и ков, зав . Ц еч тр сб ер кассой . | книги для д е т е й \ „Веселая мастерская" Это книга дл я мал ьчи ков и де вочек о том, как сделать 1000 за­ бавны х и грушек из ор ех овой скорлупы, спичек, речной глины, древесны х корней, обыкновенной бумаги, фасоли, пробки, лоску­ тов, макарон, репейника, шишек и многого, многого другого. Есть в книге и описани я изготовл ения нужных, полезных вещей, саней, удочек, полочек для книг, и т. д. Большой раздел посвящен из­ готовлению карнавальных костю­ мов и смешных масок из бумаги и марли. Книга поможет детям изготовить своими руками такие интересные игрушки, каких не купить ни в одном магазине. Увлекаясь изготовлением инте­ ресных, забавных самоделок, ре­ бенок развивает свои трудовые навыки, приучается к настойчиво­ сти, изобретательности и в то же время получает большое удоволь­ ствие. В книге более 300 цветных и тоновых иллюстраций. Большого формата в ледериновом перепле­ те с цветной суперобложкой и приложением 18 листов выкроек является прекрасным подарком для детей младшего и среднего возраста. Издание Детгиза. 1958 г.. Цена с приложением 25 руб. Книга высылается наложным платежом (без задатка). Оплата производится на почте при полу­ чении посылки. За ка зы направ л яйте по ад ­ ресу: М оскв а, В—168, б—я Ч е­ рем уш ки нская , 14, . К н и г а - поч той*. В дружном школьном коллективе Почтя с самого начала учеб­ ного года директору Лев-Тол- стовской средней школы Ивану Михайловичу Стародубровско­ му чуть, ли не ежедневно при­ ходилось принимать у себя в кабинете делегации различных классов и выслушивать их настойчивые просьбы об орга­ низации при школе кролико­ водческой фермы. Ребят в этом вопросе горячо поддерживали комсомольская и пионерская организации. Наконец, в ноябре в школу привезли первую партию кро­ ликов. Радости школьников не было ковца. Каждый пы­ тался погладить своих буду­ щих питомцев, подержать их на руках. Желающих ухажи­ вать з а кроликами было мно­ го, но отобрали только луч­ ших. Эта честь выпала на до­ лю пятиклассников, а ученицу седьмого класса Пиву Куд­ рявцеву назначили, к а к ее в шутку называют, заведующей фермой. Членам бригады тут- же раэъясвили , что кролико­ водство не детская з а б а в а ,а важное дело. С тех пор не прошло еще и двух месяцев. Новые обитате­ ли школьного двора привыкли к другой обстановке и к своим воспитателям. Когда раздает­ ся звонок на первую переме­ ну, все дети играют, резвят­ ся, а юные «животноводы» во главе с Ниной Кудрявцевой спешат к себе на ферму. В это время они дают корм кро­ ликам, чистят клетки и поме­ щения. Но и тут не обойтись без незванных гостей. Маль­ чики и девочки с завистью наблюдают за работой счаст­ ливцев и стараются незаметно для.«хо зяев» передать кроли­ кам принесенные с собой мор­ ковь, капусту и т. д. Учащиеся хорошо организо­ вали уход за своими питом­ цами. Три р аза в день они их кормят, чистят клетки. В .кор­ мах недостатка нет. Кроликам дают зерно, картофель, свек­ лу, сено и т. д. В помещении всегда чисто, светло. Особен­ но старательно ухаживают за кроликами пятиклассники Во­ лодя Гуреев, Слава Лебедев, Алла Гуськова, Зина Филимо­ нова я другие. В школе сейчас не т ак у х много кроликов. Но это толь­ ко начало. Ребята готовятся к более серьезным делам. Уже первые наметки но развитию кролиководства в школе ог­ ромны по своему размаху. Осенью нынешнего года шко­ л а предполагает сдать госу­ дарству 350—400 кроликов. По самым скромным подсчетам кролиководство принесет шко­ ле пять—шесть тысяч рублей дохода, который пойдет на дальнейшее развитие этого важного дела. Через два месяца начнется окот кроликов. А у ребят еще много нерешенных дел. В по­ мещении не хватает клеток. Юных кролиководов мучает один вопрос: где размещать новорожденных? Не достает одного—пиломатериала. Руко­ водители школы несколько раз обращались в райисполком и райпотребсоюз об оказании помощи в приобретении досок, но дело пока не сдвинулось с места. А времени остается не т а к уж много. Что же касает­ с я поделки клеток, то среди] ребят найдутся и свои плот­ ники, и свои столяры. Б началу лета стадо- кроли­ ков в школе возр а с т е т чуть ли не в десять раз. В основном оно будет содержать­ ся постоянно на свежем воз­ духе. Для этих целей на при­ усадебном участке школы бу­ дет построен летний вольер. Организация кролиководче­ ской фермы потребовала пере­ смотреть и севообороты на пришкольном участке. Весной здесь будут отведены площа­ ди, на которых предполагает­ с я выращивать кормовые куль­ туры для кроликов. Хорошее, нужное дело зате­ яли учащиеся Лев-Толстовской средней школы. Своими рука­ ми они вырастят кроликов и дадут стране дополнительно несколько центнеров отлично­ го м аса. Легко представить себе какой большой вклад можно сделать в решение об­ щенародной задачи—догнать Соединенные Штаты Америки по производству маса на ду­ шу населения, если все шко­ лы оо-настоащему займутся выращиванием кроликов. Исполнился только год, как начала функционировать Лев- Толстовская средняя школа. А какой здесь спаянный друж­ ный коллектив учащихся. Клю­ чом в достижению этих успе­ хов явилось трудовое воспитя ние учащихся. Руководителя школы и учителя поддержива­ ют всякие ценные начинания своих воспитанников, направ­ ляют молодую энергию и задор детей по нужному руслу. Каж ­ дый член коллектива горячо откликается на новшества, введенные в других школах страны, проводит различные эксперименты в стенах своей школы. Ну кто может подумать, что сейчас, когда стоят жгучие январские морозы, можно в от­ крытом поле вести сев яро­ вых культур ? А вот учащиеся средней школы решили по при- меру других провести и в на­ ших условиях такой опыт. Б нужно полагать, что и этот смелый план юных натура*** стов—будущих новаторов сель­ ского хозяйства—будет осу­ ществлен. Ведь недаром в пес­ не говорится, что «кто хочет, тот добьется». С, С еславинский .