Путь Ильича. 1957 г. (п. Лев-Толстой Липецкой обл.)

2 П УД Ь И Л Ь И Ч А 17 апреля 1957 г. М Ь (2938) В ыр а стим выс о кий ур о ж ай Обращ ение кол л ект ив а учит елей и учащ ихся Круг ловской средней ш колы ко всем пионерам , ш кол ь никам и педаг ог ическим коллект ивам ш кол района Выпол няя исторические ука - 1 тельную работу: за школой зания XX съ езда КПСС о сви-;закреплены земельные участ- В К р у г л о в с к о й средн ей зн школьного обучения уча­ щихся с производственным трудом и об улучшении связи с сельскохозяйственным про цзводстном, учащиеся нашей школы создали для этой це­ ли под руководством учите лей и правления колхоза три производственные бригады. Нерван бригада но выращива ним высокого урожая сахар­ ной свеклы обязалась собрать на площади 5 гектаров по 210 центнеров с гектара, вто­ рая овощеводческая бригада по выращиванию помидоров— на площади 1,5 гектара по 170 центнеров, третья брига­ да по выращиванию высокого урожая кукурузы на силос­ ную массу в колхозе имени Ворошилова и в совхозе име­ ни М. Горького— на площади 8 гектаров по 300 центнеров е одного гектара. Для успешной работы этих бригад педсоветом школы вы­ делены и утверждены бригади­ ры и звеньевые из числа уча­ щихся. Общее руководство бригадами ^возглагается на учителей школы и специалис­ тов сельского хозяйства. Сос­ тавлены и утверждены педсо­ ветом план и графики работы ученических производственных бригад. Руководство школы совме­ стно с правлением колхоза провело большую подготови­ шь необходимый инвентарь, оборудование, техника и се­ мена. Учащиеся ознакомлены с агротехникой возделывания выращиваемых культур. К на­ стоящему времени учениче скими бригадами проведена большая работа: подготовле ны парники, на отведенные для посева участки вывезены органические и минеральные удобрения. Мы призываем всех комсо­ мольцев, пионеров, школьни­ ков и учителей нашего райо­ на принять активное участие увеличении производства сельскохозяйственных продук­ тов в колхозах и совхозах нашего района; организовать межколхозный молодежно-ком­ сомольский лагерь для здоро­ вого летнего отдыха и актив­ ного участия в сельскохозяй­ ственных работах. Наш долг— помочь колхо­ зам и совхозам вырастить высокие урожаи свеклы, ку­ курузы, овощей и достойно встретить сороковую годовщи­ ну Неликого Октября. По поручению коллектива учителей и учащихся Круг­ ловской средней школы: директор школы Гл асс, секретарь партийной орга­ низации Мещеряк ова, секретарь комсомольской организации Архипова. В рай к оме К П СС и р айи сп о лк оме Об обращении коллектива учителей и учащихся Кругловской средней школы ко всем пионерам, школьникам и учителям школ района Рассмиров обращение коллектива Рекомендовать директорам учителем я учащихся КругловскоД срехнеИ школы но создание в школах у'тин ческах производственных бригад ы организации можколхозного молодеж­ но-комсомольского лагеря, бюро РК КПСС и исполком райсовета депута­ тов трудящихся по ст анов ляют: Обращеяио коллектива учителей ■ учащихся Кругловской средиоВ школы одобрить ШКОЛ’ секретарям партийных организаций совместно с РК ВЛКСМ обсудить м - стоящее обращение среди учителей, учащихся школ и молодожн района, цровесто необходимую работу по соз­ данию учебно-нроизводстноявых бригад в каждой юколе и организации межкол­ хозного молодежно-комсомольского ла­ геря, ШВШШш Пройдет еще немногим более месяца и начнутся летние ка­ никулы школьников —самая ве­ селая пора в жизни детворы. Покидая на лето свой родной класс, каждый школьник не­ вольно оглядывается на за­ кончившийся учебный год и с удовлетворенном благодарит своих воспитателей за все то полезное, что они ему дали за этот короткий в жизни чело­ века срок. Много полезного с начала текущего учебного года полу­ чили и учащиеся Кругловской средней школы. За это время но только значительно попол­ нился их, багаж общеобразо­ вательных знаний, но они по­ лучили и хорошие навыки в трудовом воспитании. Как мальчики, так и девочки овла­ дели приемами работы раз­ личными инструментами по де­ реву и металлу. Многие из мальчиков улсе безо всякого труда мастерят табуреткн, сто- I - „ ' •' ■; человека, особенно нравится мальчикам. Каждому хочется поработать таким инструмен­ том. Не только мальчикам, но и Шй Ш ш Ш к , ш я ш ш л ж X' '■ XЩ .ч' .й ■<-. Щу! И Д К . М И " -,;:х м * ш ЯИНМЯюИ Щ : 1 ЛИИ■ В V'М * • V, 1 девочкам хочется строгать, вы- лы, скамейки, шкафчики приливать , точить. До начала другую нужную для дома ут варь. А водь еще и года яс прошло. Посмотрите на первый сни­ мок . С каким вниманием Толя Плаксин, Гена Иноземцев и Гена Кувизиошсов (слева на­ право) слушают объяснения своего преподавателя по труду В. К. Дьякова, который рас­ сказывает им об устройстве п приемах работы на электрору- башсс. Этот инструмент, в не­ сколько раз облегчающий труд учебного года шестиклассница Маруся Потемкина (второй снимок ) и не представляла себе, что такое лобзик. А те­ перь она без затруднения вы­ пиливает любой рисунок. Вот и сейчас с особой старатель­ ностью и трудолюбием Маруся готовит крышечку для будущей шкатулки. Очень полезны уроки труда н школе. Поэтому с такой охо­ той школьники посещают их. Хотя в школьной мастерской не так уж уютно, нехватает еще много оборудования п стан­ ков, учащиеся школы терпели­ во и настойчиво овладевают тем, что есть. Не затихает в школе жизнь и после окончания занятий. При школе работают различ­ ные технические и предметные кружки. Особой популярностью среди учащихся пользуется кружок юных киномехаников. Вот юные кружковцы Витя Ма­ тюнин, Витя Ряховский и Пе­ тя Ряховскпй с руководителем кружка В. Н. Овсянниковым (третий снимок ) еще раз про­ веряют свои знания по устрой­ ству киноаппаратуры. Пройдет немного времени и они смогут самостоятельно демонстриро­ вать кинофильмы. Кроме занятий в школе учащиеся оказывают большую помощь в подшефном колхозе. Вчера они уже завершили закладку парников для выра­ щивания помидоров и капус­ ты в колхозе «Заветы Ильи­ ча». На летний период из числа учащихся старших классов в школе созданы три производственные бригады для работы в колхозах. Интересна и разнообразна жизнь в Кругловской средней школе. А. М . Аф анасьев Встреч а на ст анции Бе л оо стр ов Еще в 1905 году я и мои товарищи, петербургские рабо­ чие-большевики, много слыша­ ли о Ленине. Несмотря на то, что мы его не видели, мы зна­ ли, что он вождь пролетар­ ских масс. Это убеж дение мы пронесли через годы реакции и империалистической войны. Понятно, с каким нетерпени­ ем мы в 1917 году ожидали возвращения Ильича в осво­ божденную от самодержавия Россию. Читая в «Правде» ле­ нинские «Письма из далека», мы чувствовали в них пламен­ ную веру в революцию, в ра­ бочих, и очень хотелось, что­ бы Ильич был здесь, вместе с возвращался великий вождь революции. Поезд подошел к перрону и остановился. По в каком ва­ гоне едет Владимир Ильич? Обер-кондуктор указал нам этот вагон. Я попытался за­ глянуть в окно, по оно было1 затуманено. При тусклом свете вокзаль­ ных фонарей я не сразу узнал Владимира Ильича, когда он появился на площадке вагона в демисезонном пальто и се­ ром костюме. Но это был он, наш родной Ильич. Не знаю, что со мной тогда было. Ох­ ваченный восторгом, я взвол­ нованно закричал: —Ленин! Ленин! Мы ринулись к площадке, подхватили Ильича на руки и высоко подняли над головами. Ильич не ожидал такой бур­ ной встречи и взволнованно говорил нам: —Товарищи, тише, что вы, товарищи! На руках мы внесли Ильи­ ча в здание вокзала. Рабочие тесным кольцом окружили нами, чтобы он руководил ре­ волюцией на месте. Наконец наступил долго­ жданный день. В то время я работал на Сестрорецком заводе. Ильича мы решили встретить на вок­ зале в Белоострове, первой станции на русской террито­ рии. Здесь собрались делега­ ции— около ста сестрорецких рабочих и приехавшая из Пет­ рограда группа партийных ра­ ботников. Все были в торже­ ственно-приподнятом настрое­ нии. Около одиннадцати часов вечера вдали показались огни паровоза. Трудно передать то чувство волнения, которое ох­ ватило всех нас. В страну Ильича, чтобы никто из при сутствовавшей на перроне по­ сторонней публики не смог пробраться к нашему любимо­ му вождю. Владимир Ильич был очень взволнован встречей. Кто-то из рабочих стал его привет­ ствовать от имени делегаций. Пльпч внимательно слушал каждое слово. Потом он про­ изнес небольшую ответную речь. Я уже не помню всего содержания речи, но помню, что он говорил о дальнейшей борьбе, о необходимости кон­ чать империалистическую бой­ ню. Мы все стояли кругом и радовались, как дети. Каж ­ дый почувствовал новый при­ лив сил и энергии. Ведь Иль­ ич, наш Пльпч, испытанный, тель партии большевиков, сно­ ва был с нами! Вместе с другими приехав­ шими из-за границы Влади­ мир Ильич прошел в комнату, где проверялись паспорта. »-н Владимир Ильич и сопро­ вождавшие его товарищи по­ шли затем в вагон.' Мы сгру­ дились около вагона, кричали «ура!», махали шапками. По­ езд тронулся. На вокзале какая-то груп­ па франтов со звериной зло­ бой говорила о приезде Ленина Мы насторожились. Каждый из нас еще раз почувствовал великую правоту слов Ленина о предстоящей тяжелой борь­ бе. Но мы были к борьбе го­ товы, готовы к тому, чтобы под знаменем Ленина, под его руководством развеять в прах непоколебимый вождь и учп -'в сех врагов революции.