По сталинскому пути. 1955 г. (г.Чаплыгин)

2 стр. ПО С Т А Л И Н С К О М У П У Т И 17 июня 1955 года, № 71 (3680) К омсомольские организации накануне обмена комсомольских документов ПопостановлениюЦК ВЛКСМ комсомольские организации с 1 января 1956 года по 1 ян­ варя 1957 года должны прове­ сти обмен комсомольских до­ кументов. Обмену подлежат комсомольские билеты и учет­ ные карточки образца 1938 года на новые комсомольские билеты и учетные карточки образца 1956 года. Обмен комсомольских доку­ ментов разделяется на два этаиа—подготовительная ра­ бота к этому мероприятию и непосредственно работа по проведению обмена комсомоль­ ских билетов и учетных кар­ точек членов ВЛКСМ. Некоторые комсомольские активисты считают, что торо­ питься с подготовкой к обме­ ну комсомольских документов не следует: времени для этого еще много. Необходимо сде­ лать очень серьезный упрек таким товарищам, так как ра­ бота, связанная с обменом комсомольских документов, по существу уже началась. Врай­ оне проведена сверка наличия комсомольцев в первичных комсомольских организациях с наличием учетных карточек в райкоме . комсомола. При этом выявлены существенные недостатки. Так, в комсомольских орга­ низациях чугунолитейного за­ вода (секретарь тов. Маль- кова), райпотребсоюза (секре­ тарь тов. Рябова), кирпичного завода (секретарь тов. Пахо­ мов) насчитывается немало членов ВЛКСМ, которые выбы­ ли из района без снятия с комсомольского учета или по различного рода причинам не участвуют в работе комсо­ мольских организаций. Такое положение создалось потому, что в названных выше комсомольских организациях слабо поставлена внутрисоюз­ ная работа. В них редко и при неполной явке проводятся комсомольские собрания, до­ пускаются факты несвоевре­ менной уплаты отдельными комсомольцами членских ком­ сомольских взносов, среди комсомольцев не организовано глубокого раз‘яснения требо­ ваний Устава ВЛКСМ. Понятно, что в период под­ готовки и проведения обмена комсомольских документов по­ добного положения допускать нельзя. Долг комсомольских организаций и их руководите­ лей—поднять уровень внутри­ союзной работы до такой сте­ пени, при которой бы каждый член ВЛКСМ чувствовал высо­ кую ответственность за при­ надлежность . к комсомолу и стремился жить и трудиться так, как этого требует комсо­ мольский Устав. Большая и кропотливая ра­ бота предстоит с комсомольца­ ми - переростками. Согласно Уставу ВЛКСМ, принятому I I I е'ездом комсомола, члены ВЛКСМ, достигшие 26 летнего возраста и не избранные вру­ ководящие комсомольские ор­ ганы,—снимаются с учета и выбывают из ВЛКСМ. В районной комсомольской организации насчитывается 210 членов ВЛКСМ, которым исполнилось или к началу об­ мена комсомольских докумен­ тов исполнится 26 лет. Ком­ сомольские организации вбли­ жайшее время должны тща­ тельно разобраться с каждым из таких товарищей. Некото­ рых пз них следует снять с комсомольского учета, другим —продлить срок пребывания в ВЛКСМ, третьих—рекомендо­ вать кандидатами в члены КПСС. Особенно большую работу в этом направлении надо прове­ сти комсомольским организа­ циям райпотребсоюза, горпо, чугунолитейного и ремонтного заводов, Чаплыгинской и Ново- Чемодановской МТС. К обмену комсомольских до­ кументов комсомольские орга­ низации призваны придти ор­ ганизационно крепкими, боевы­ ми и сплоченными. Важнейшим мерилом боеви­ тости и авторитета комсо­ мольской организации являет­ ся рост ее рядов за счет пе­ редовой молодежи. Если ком­ сомольская организация не растет—значит она не уста­ новила тесной связи с моло­ дежью, плохо занимается ее политическим воспитанием и не выполняет своей основной задачи. Это хорошо усвоили комсо­ мольские организации колхо­ зов имени Сталина, имени Ленина, имени Молотова и некоторые другие. За истек­ ший период текущего года каждая из них (уже приняла в свои ряды от 8 до 16 моло­ дых колхозников. К сожалению, далеко не все комсомольские организа­ ции района систематически пополняют свои ряды. Да и какая речь, скажем, можем идти о росте рядов ВЛКСМ в комсомольской организации колхоза имени Булганина, ес­ ли здесь редко и скучно про­ водятся комсомольские собра­ ния, не ведется никакой работы по организации культурного досуга молодежи, никто не руководит социалистическим соревнованием юношей и де­ вушек. Серьезные недочеты имеют­ ся также в комсомольских ор­ ганизациях колхозов «Завет Ильича», «Красная звезда», «Зарякоммуны», имени акаде­ мика Чаплыгина, артелей «Октябрь» и «Работница». Ра­ ботают они без огонька, тес­ ных связей с молодежью не имеют и поэтому не мудрено, что в этом году ни одна из них не приняла в свои ряды ни одного человека. Надо повсеместно оживить работу комсомольских органи­ заций, добиться того, чтобы комсомольцы были лучшими производственниками, актив­ ными общественниками и ор­ ганизаторами молодежи на большие и интересные дела. Только при этом услбвии мож­ но будет гарантировать не­ сомненный рост рядов ВЛКСМ. Серьезным делом в период подготовки к обмену комсо­ мольских документов являет­ ся, как уже было сказано выше, контроль за состоянием учета членов ВЛКСМ. Секре­ тари комсомольских организа­ ций обязаны ежемесячно про­ водить сверку наличия комсо­ мольцев с учетными данными райкома ВЛКСМ, информиро­ вать его о каждом случае прибытия или выбытия комсо­ мольца из организации, обе­ спечить, чтобы каждый комсо­ молец к обмену документов имел 2 фотокарточки размером 2,5x2,7 сантиметра. В работе комсомольских ор­ ганизаций по подготовке и проведению обмена комсомоль­ ских документов должны ока­ зать практическую помощь партийные организации. Со­ гласно решению бюро райкома партии, вближайшее время они обязаны на своих собраниях заслушать отчеты секретарей комсомольских организаций о ходе подготовки к обмену ком­ сомольских документов, а за­ тем тщательно контролиро­ вать, как выполняются реше­ ния партсобраний. Обмен комсомольских доку­ ментов—это не техническая работа, а серьезная проверка боеспособности каждой пеун вичной комсомольской органи­ зации. Его надо провести чет­ ко и организованно. К. Гришина, секретарь РЕ ВЛКСМ, С О М О Л А заводе, вместепоехали строить гидроэлектростанцию. Не всем подавшим заявле­ ния с просьбой направить на великую стройку райком ком­ сомола смог выдать путевки. Получили путевки лучшие товарищи, хорошо проявившие себя на производстве, не боя­ щиеся трудностей. Первая группа добровольцев уже выехала на строительст­ во Куйбышевской гидроэлек­ тростанции. И. Смирнов. П О П У Т Е В К А М К О М Сейчас, в период заверше­ ния строительства, великим стройкам коммунизма на Вол­ ге особенно нужны люди. В первых рядах добровольцев, отправляющихся на строитель­ ство грандиозных электро­ станций, как всегда,—комсо­ мольцы. Центральный Комитет ВЛКСМ принял решение об отборе ком­ сомольцевимолодежина строи­ тельство Куйбышевской ГЭС... «Прощу районный комитет ВЛКСМ направить меня на строительство Куйбышевской ГЭС. Я хочу там работать. Кузнецова». «Я, Черешнев Василий, хочу поехать на строительство Куй бышевской гидроэлектростан­ ции... Прошу не отказать в моей просьбе. Черешнев». Такие заявления приносят члены ВЛКСМ в райком комсо­ мола. А недавно сюда пришли три друга: шофер Юрий Гри­ горьев, слесари Владимир Тру- шаков и Николай Рыжков. Вме­ сте они работали на ремонтном В Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова В текущем году иа 12 факультетах университета учится около 22 тысяч человек. Для учебной работы студентам' пре­ доставлены прекрасные аудитории, лаборатории и кабинеты, оснащенные различным оборудованием, отвечающим высоким требованиям современной науки и техники. НА СНИМКЕ: академик А . Н. Несмеянов читает лекцию по органической химии студентам 2-го курса химического фа­ культета. БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ Д Е Р Ж А Т Э К З АМЕ НЫ Напряженной жизнью живет в эти дни коллектив Чаплы- гинсгсого учительского инсти­ тута и педагогического учи­ лища. Здесь идут экзамены, ‘которые подведут итоги упор­ ного труда как студентов и учащихся, так и преподавате­ лей. К экзаменам велась усилен­ ная подготовка. Систематиче­ ски проводились дополнитель­ ные занятия по предметам, оказывалась товарищеская по­ мощь отстающим. А теперь, на все время экзаменов, в распо­ ряжение студентов и учащих­ ся предоставлены 'учебные ка­ бинеты и оборудование, пере­ строена работа библиотеки. Все студенты и учащиеся в определеннойи последователь­ ной системе повторяют прой­ денный материал, используют при этом указания преподава­ телей. На упорную иодготовку к экзаменам организует стен­ ная газета «Учитель», кото­ рая призывает студентов и учащихся сдать экзамены на «хорошо» и «отлично». Почти все материалы пос­ леднего номера стенной газе­ ты «Учитель» посвящены эк­ заменам. Здесь же даны и первые итоги. Итоги отрад­ ные. На государственных экза­ менах студенты института по­ казывают свою подготовлен­ ность к практической деятель­ ности на ниве народного обра­ зования. Все студенты, например, успешно выдержали государ­ ственный экзамен по русской литературе и элементарной математике. Хорошие знания показали студенты на государственных экзаменах по основам марк­ сизма-ленинизма. С лучшими результатами прошли экзаме­ ны во второй группе отделе­ ния русского языка и литера­ туры. Одиннадцать студентов этой группы сдали государст­ венный экзамен на «отличноС одиннадцать—на «хорошо» и лишь двое на «удовлетвори­ тельно». Пожалуй самыми лучшими ответами на экзаменах по ос­ новам марксизма - ленинизма были ответы студентов 3. А. Лариной, Г. А. Манохиной, Г. В. Лазаревой, В. Н. Чер­ навцевой и П. Д. Дегтяревой. В общем итоге—все выпуск­ ники института успешно сда­ ли государственные экзамены по основам марксизма-лени­ низма. На экзаменах они по­ казали глубокие знания марк­ систско-ленинской науки, свое.""' умение связывать теоретиче­ ский материал с практикой коммунистического строитель­ ства в нашей стране, с внут­ ренней и внешней политикой нашей партии на современном этапе. Прочные знания наук пока­ зывают на экзаменах и уча­ щиеся педагогического учили­ ща. Из 60 учащихся педучи- _ лища 48 человек написали эк- заменационные работы по рус­ скому языку на «хорошо» и «отлично». А устные экзаме­ ны по русскому языку сданы всеми учащимися только н1г «пятерки» и «четверки». Экзамены продолжаются. Выпускникам института пред­ стоит еще отчитаться в зна­ ниях русского языка, физики и педагогики, а учащимся пе­ дагогического училища — в знаниях арифметики. Каждый из них понимает всю серьез­ ность тех требований, которые предъявляются на экзаменах, и поэтому прилагает все уси­ лия к тому, чтобы успешно сдать предстоящие экзамены, показать хорошие знания наук, свою подготовленность к тру­ ду по обучению и воспитанию подрастающего поколения. П. Лидину. В Л о м о в е к о й с р е д н е й ш к о л е Учащиеся десятых классов Ломовской средней школы про­ должают успешно сдавать экзамены на аттестат зрело­ сти. С хорошими результатами прошел устный экзамен по алгебре. Одиннадцать человек сдали экзамен на «пятерки», четырнадцать человек — на «четверки». 15 июня десятиклассники успешно сдали устный экза­ мен по физике.