По сталинскому пути. 1955 г. (г.Чаплыгин)

Пролетарии всех стран, соединяйтесьI Год издания 25-й ОРГАН ЧАПЛЫГИНСКОГО РК КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ, ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Цена 15 коп. Борясь за быстрейшее проведение сева кукурузы и посадки картофеля, труженики полей должны успешно решать задачу дальнейшего повышения урожайности ози­ мых культур. Поэтому необходимо шире развернуть соревнование на вспашке паров с тем, чтобы успешно и качественно закончить эту работу во всех колхозах в установленный срок и заложить тем самым основу получения в будущем году высокого урожая озимых хлебов. С В О Е В Р Е М Е Н Н О ПОДНЯТЬ ПАРЫ Правильно поняв решения январского Пле­ нума ЦК КПСС, хлеборобы многих колхозов нашего района за счет расширения посевов кукурузы п за счет повышения урожайности всех других зерновых культур стремятся в ЩЦга—два года достичь уровня производст­ ва зерна, предусмотренного на 1960 год. Помня об огромном удельном весе, зани­ маемом озимыми культурами в хлебном ба­ лансе, колхозы им. Калянина, им. Ленина, нм. Ворошилова, «Путь к социализму» одно­ временно с завершением сева яровых раз­ вернули и успешно проводят под‘ем паров. Многие тракторные бригады умело соче­ тают проведение посевных работ с работами по вспашке паров. Так, механизаторы брига­ ды Михаила Панкратова, работающие в кол­ хозе им. Ворошилова, высокопроизводитель­ но используют технику. Днем тракторы ра­ ботают на севе, а ночью—на пахоте паров. %^ди трактористов развернуто социалисти­ ческое соревнование за перевыполнение норм выработки при отличном качестве работ. Успешно пашут пары тракторные бригады Василия Репина и Василия Селиванова, об­ служивающие колхоз им. Калинина. Своевременно начали и успешно ведут под'ем паров тракторные бригады Ивана Бе­ ликова и Василия Жабина, работающие в колхозе имени академика Чаплыгина. Хоро­ шо организовали работы на вспашке паров тракторные бригады Сергея Шувалова, Ми­ хаила Давыдова и многие другие. Однако в целом наш район отстает с под'емом паров. I отстает, он потому, что во мйогих колхозах попрежнему мало забо­ тятся о судьбе будущего урожая. -^-Руководители МТС своевременно довели до каждой тракторной бригады задания по вспашке паров, но беда вся в том, что не установили должного контроля за выполне­ нием этих заданий. Пользуясь такой бес­ контрольностью, некоторые бригадиры, так же, как и в прошлом году, не спешат с под'емом паров, откладывают эту важней­ шую работу на позднее время. Отдельные руководители колхозов сами до сих пор по-прадедовски не верят в эффектив­ ность майских паров. Вместо того, чтобы Создать механизаторам все условия для ус­ пешного проведения вспашки паров, они строят им всевозможные препятствия. Брига­ да Ивана Дорофеева, работающая в колхозе им. Буденного, давно имела возможность .рачительную часть тракторов переключить на вспашку паров. Трактористы несколько раз пытались начать пахоту паров. Однако председатель колхоза т. Терехов строго-на­ строго запретил пахать пары в мае. Он ду­ мает начать пахоту паров не ранее 5—10 июня. Есть подобные факты недооценки своевре­ менной вспашки паров и в других колхозах. Надо немедленно покончить с такой вред­ ной недооценкой майских паров. Наш район в текущем году под'ем паров должен закончить не позднее.10 июня. Вре­ мени остается немного. Сейчас надо до­ биться того, чтобы на каждом тракторе не только выполнялись, а намного перевыпол­ нялись сменные нормы выработки. Высокий уровень культуры земледелия обязывает не только к проведению под'ема паров в лучшие агротехнические сроки, но и- к, самому тщательному уходу за н и м и ’МЛоть до самого сева. В течение лета па­ ры надо несколько раз прокультивировать с тем, чтобы содержать их в чистоте и рых­ лом состоянии. Партийные организации колхозов и МТС обязаны широко развернуть социалистическое соревнование на вспашке паров. Своевременно и с отличным качеством под­ мять пары! В Ц е н т р а л ь н о м К о ! Ш 8 т е _ К П С р и С о в е те М и н и с т р о в СССР О повышении заинтересованности колхозников и работников тракторных бригад МТС в увеличении производства кукурузы в 1955 году Центральный Комитет КПСС и Совет Министров Союза ССР по­ становили: 1. В целях повышения заинте­ ресованности колхозников и ра­ ботников тракторных бригад в увеличении производства кукуру­ зы рекомендовать колхозам ’ по решению общего собрания выда­ вать колхозникам и работникам тракторных бригад МТС дополни­ тельно сверх причитающейся им оплаты по__ трудодням до 15 про­ центов собранного урожая ку ку ­ рузы в початках при полной спе­ лости, засилосованных початков в молочно-восковой спелости и заложенного силоса из стеблей и листьев кукурузы. Распределение причитающейся колхозникам и работникам трак­ торных бригад МТС кукурузы в початках, а также силоса произ­ водить в следующем порядке: до половины количества початков кукурузы и силоса, исчисленного к выдаче от валового.сбора, по­ лученного с закрепленной , за каждой бригадой (звеном) площа­ ди, распределять между колхоз­ никами этих бригад (звеньев) и работниками тракторных бригад пропорционально трудодням, вы­ работанным на выращивании, уборке и силосовании урожая к у ­ курузы, а остальную часть к у к у ­ рузы и силоса распределять меж­ ду всеми колхозниками и работ­ никами тракторных бригад на все трудодни, выработанные ими в общественном хозяйстве колхо­ за с начала года. 2. Рекомендовать колхозам по решению общего собрания выда­ вать колхозникам бригады или звена и работникам тракторных бригад, занимающимся производ­ ством гибридных семян кукуру­ зы, при условии подтверждения главным агрономом МТС соблюде­ ния ими всех правил по выращи­ ванию двойных межлинейных гиб­ ридов—до 50 процентов, по вы­ ращиванию других гибридов и размножению родительских форм гибридов—до 30 процентов уро­ жая початков кукурузы, получен­ ного с закрепленных за ними участков. Распределение кукуру­ зы производить по выработанным ими трудодням на этих участках. Выдачу кукурузы за выращива­ ние гибридных семян или за раз­ множение родительских форм гиб­ ридов производить в початках с производственных посевов. 3. Рекомендовать колхозам по решению общего собрания колхоз­ ников выдавать дополнительную оплату за организацию и >прове­ дение работ по выращиванию, уборке и силосованию кукурузы: а) бригадиру производственной бригады—до 150 процентов от количества початков кукурузы и силоса, приходящегося в среднем на одного трудоспособного кол­ хозника бригады; б) бригадиру тракторной брига­ ды—до 150 процентов и его по­ мощнику—до 130 процентов от количества початков кукурузы и силоса, приходящегося в среднем одного тракториста трактор­ ной бригады; в) председателю и агроному (зоотехнику) колхоза—до 130 процентов от количества почат­ ков кукурузы и силоса,, приходя­ щегося в среднем на одно­ го бригадира производственной бригады. 4. Установить, что дополнитель­ ная оплата за выращивание, уборку и силосование кукурузы, предусматриваемая настоящим Постановлением, производится сверх установленных отчислений зерна для выдачи авансом на трудодни и внутрихозяйственные нужды колхоза и независимо от выполнения обязательств перед государством. 5. Рекомендовать колхозам причитающуюся дополнительную оплату кукурузой и силоеом, пре­ дусмотренную пунктами 1 и 3 настоящего Постановления, по желанию колхозников и работни­ ков МТС, выдавать другими про­ дуктами или деньгами в разме­ рах, устанавливаемых решением общего собрания колхозников. й Одесская область. Для из­ мельчения початков кукурузы в стадии восковой спелости ме­ ханик Овидиопольской МТС А. А. Чабан приспособил уни­ версальную дробилку кормов „Д КУ “ . Ома перерабатывает по 2 тонны початков в час. На снимке: механик А. А, Чабан у приспособленной им дробилки для резки початков кукурузы перед силосованием. й ЭКЗАМЕНЫ В ШКОЛАХ Сегодня в десятых классах средних школ начались экзамены на аттестат зрелости. Сегодня же заканчиваются учебные занятия в первых—третьих классах. А 30 мая, за­ кончив учебу, учащиеся четвертых — девя­ тых классов приступят к сдаче переводных и выпускных экзаменов. Экзамены—ответственный этап в жизни школы. И внимание работников народного образования, внимание всей общественности, партийных и советских организаций, ком­ сомола должно быть сосредоточено на том, чтобы успешно, на высоком уровне провести переводные и выпускные экзамены в на­ чальной, семнлетней и средней школах и экзамены на аттестат зрелости. Правильная организация экзаменов—дело чрезвычайной важности. В организации ра­ боты школы в дни экзаменов в решающей степени зависит и успех их. Поэтому педа­ гогические коллективы, школьные комсо­ мольские организация, родительские коми­ теты обязаны позаботиться о том, чтобы в дна экзаменов в школе была спокойная, де­ ловая обстановка, чтобы каждый сдающий экзамен Ощущал заботу о себе, теплое вни­ мание учителей, товарищей, родителей. На экзаменах учащимся будут пред'яв- лены серьезные требования. Но все эти тре­ бования должны исходить из об'ема задач, поставленных инструкцией об экзаменах, утвержденной министерством просвещения РСФСР. И ни в коем случае нельзя допус­ кать ни излишней строгости, выбивающей учащегося из колеи, ни либерального отно­ шения к оценке знаний. Особое внимание должно быть уделено десятиклассникам. В этом году в нашем районе десятые классы кончают более 300 человек. Внимательно и правильно отнес­ тись к каждому из них, помочь каждому сполна раскрыть все, что он накопил и ос­ мыслил за десять лет ученья в школе—от­ ветственное дело членов экзаменационных комиссий, которые должны с большим так­ том и умением подойти к учащемуся, по­ мочь ему дать полный отчет о своих зна­ ниях. На экзаменах проверяются полнота и прочность знаний экзаменующихся, их раз­ витие, самостоятельность суждений, умение связывать знания с жизнью, теорию с прак­ тикой. Поэтому основное внимание на эк­ заменах будет обращено на знания учащи­ мися существенно важного в каждом пред­ мете, на умение об'яснять причинно-след­ ственные связи между изученными явлени­ ями жизни, природы, общества, на понима­ ние выдающейся роли нашей отечественной литературы, искусства, науки и техники в развитии мировой культуры” II хорошо зная это главное, учащийся может быть спокоен за результаты экзаменов. Он может быть уверен, что экзаменационная комиссия пра­ вильно оценит его знания по всем предме­ там, по которым он держит экзамены. Некоторым учащимся будут назначены осенние экзамены. Дело чести школы—по­ заботиться о том, чтобы все они подгото­ вились к этим экзаменам и выдержали их. Дело чести учащегося, получившего экзамен на осень,—хорошо подготовиться и успешно сдать его. Завершая учебный год, руководители школ, учительские коллективы и общест­ венные организации должны позаботиться об организации летнего отдыха учащихся. Следует продумать и конкретные мероприя­ тия по оказанию помощи выпускникам школ в выборе профессий и устройстве на работу. Провести экзамены на высоком уровне и организованно закончить учебный год—по­ четная задача учителей и всей советской общественности. Пожелаем учащимся успешной сдачи эк­ заменов!