По пути Сталина. 1957 г. (п. Троекурово Липецкой обл.)

П О П У Т И С Т А Л И Н й 29 П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Органи зованно начать учебный год в системе партийного просвещении Важнейшим участком идео­ логической работы является партийное просвещение. Оно вооружает коммунистов знани­ ем законов общественного раз- Iлтия, глубоким пониманием внутренней и внешней полити­ ки Коммунистической партии. Итоги истекшего учебного года в системе партийного оросвещения показали, что пар­ тийные организации района проделали большую работу по преодолению главного недос­ татка партийной пропаганды— ее отрыва от жизни, от задач коммунистического строитель­ ства. Многие слушатели круж ­ ков и политшкол хорошо усво­ или программный материал, лучше стали относиться к по­ рученному делу. Значительная часть пропагандистов стала теснее связывать изучение вопросов марксистско-ленинс­ кой теории с практической ра­ ботой но претворению в жизнь решений X I съезда КПСС. Серьезного внимания заслу­ живает опыт работы кружка по изучению актуальных проблем марксистско-ленинской теории при партийной организации кол хоза «Красное знамя», кото­ рым руководит директор Люб­ линской семилетней школы т.Рождествин.Изучаемый мате­ риал тов. Рождествин тесно увязывал с жизнью колхоза, сельского Совета. Большинство слушателей круж ка принимало активное участие в обсужде­ нии изучаемых вопросов. Хоро­ шая организация учебы комму­ нистов способствовала улуч­ шению работы колхоза: кол­ хозники в сжатые сроки про­ вели весенний сев, вырастили хорошие урожаи зерновых и досрочно выполнили государ­ ственный план хлебозаготовок. Однако в ряде кружков и политшкол, таких ка к при пар­ тийных организациях колхозов «Победа», «Пятилетка», Вед- новской МТС занятия проводи­ лись нерегулярно, процент по­ сещения их слушателями был очень низкий. Особенно неудов­ летворительно проводились за­ нятия в кружках по изучению вопросов конкретной экономики сельского хозяйства. Первого октября начинается новый учебный год в системе партийного просвещения. Орга­ низованное начало учебы и качество занятий во многом будут зависеть от степени под­ готовки к ней партийных орга­ низаций. При комплектовании сети партийного просвещения необ­ ходимо соблюдать прпнцин добровольности в выборе ком­ мунистами формы политичес­ кой учебы. В новом учебном году будут работать политшко­ лы, ка к обязательная началь­ ная ступень для коммунистов, не владеющих минимумом по­ литических знаний, семинары или кружки по изучению исто­ рии КПСС, основ марксистско- ленинской философии, полити­ ческой экономии и конкретной экономики производства, а так­ же круж ки текущей политики. В предстоящем учебном го ­ ду следует широко организо­ вать изучение коммунистами истории КОСС и марксистско- ленинской философии. В кр уж ­ ках по изучению истории КПСС рекомендуется отводить больше времени для изучения деятельности партии в после­ октябрьский период, особенно в период строительства социа­ лизма и коммунизма в нашей стране. Большое внимание должно быть уделено изуче­ нию решений XX съезда КПСС, постановлений партии и пра­ вительства. Многие коммунисты будут изучать марксистско-ленин­ скую теорию самостоятельно. Самостоятельная учеба ком­ мунистов не терпит самотека, она требует от партийных ор­ ганизаций систематического контроля и повседневной по­ мощи. Для самостоятельно занимающихся политическим самообразованием необходимо организовать чтение лекций, проводить групповые и инди­ видуальные консультации. Особое внимание необходи­ мо обратить на подбор и подго­ товку пропагандистов. Посто­ янная работа с пропагандис­ тами, оказание им повседнев­ ной помощи—важнейшая обя­ занность партийных организа­ ций. В организации теоретичес­ кой и методической помощи пропагандистам серьезную роль должен сыграть кабинет политического просвещения. Его задача—консультировать пропагандистов, подбирать для них и систематизировать ма­ териалы о достижениях нова­ торов, обобщать и распрост­ ранять опыт лучших пропа­ гандистов и вести справочно­ библиографическую работу. Долг партийных организа­ ций так подготовиться к ново­ му учебному году в системе партийного просвещения, что­ бы обеспечить дальнейшее по­ вышение идейного роста всех коммунистов, подййть их ак­ тивность и инициативу в ре­ шении практических задач коммунистического строитель­ ства. М. Кокорев, зав. отделом пропаганды и агитации райкома КПСС. августа 1957 года № 69 (2242) ТРИБУНА ОБМЕНА ПЕРЕДОВЫМ ОПЫТОМ С районного совещания учителей 27 августа в районном Дома Егоров Н. Ф., Полякова Т. В , культуры состоялось традици- Федорова 3. А., Р ож д е н и и - Ж - Пленум райкома ВЛКСМ На днях состоялся пленум раронного комитета комсомо­ ла. Пленум обсудил организа­ ционный вопрос. В связи с выездом второго секретаря райкома ВЛКСМ Кудрявцевой Н. В. пленум ос­ вободил ее от обязанностей второго секретаря райкома ВЛКСМ. Секретарем РК ВЛКСМ избрана Городничева Анна Александровна. онное августовское совещание учителей района. Оно явилось широкой трибуной обмена пе­ редовым опытом, критического анализа успехов и недостатков в работе школ, определения конкретных путей дальнейшего повышения качества обучения детей. С докладом на тему «Связь школы с жизнью» выступила зав. РОНО тов. 3. Г. Воробье­ ва. Она отметила, что в ряде школ, например, в Топовской, Никольской и других низка успеваемость, слаба связь с жизнью,низкое качество урока, нет мастерских, плохи приш­ кольные учебно-опытные участ­ ки, имеется отсев учащихся, не выполняется план всеобуча и т. д. На примере лучших школ района— Троекуровской средней, Загрядчинской, Ор­ ловской семилетних и других она показала ка к надо пра­ вильно организовать учебно- воспитательный процесс в шко­ лах, чтобы выполнить истори­ ческие решения XX съезда партии об осуществлении поли­ технического обучения и тру­ дового воспитания детей. Приз- А. А. и ряд других. В своем выступлении Рож­ дествин А. А. обратил внима­ ние на плохую постановку ме­ тодической работы в районе, недостаточный обмен опытом, отсутствие методического ка ­ бинета и призвал учителей об­ ратить внимание на этот важ­ ный учАсток работы. С обменом опытом работы школы выступила заведующая учебной частью Троекуровской средней школы Полякова Т.В. Она сказала: «Все внимание учителей должно быть направ­ лено на переустройство урока». Затем она поделилась опытом работы Троекуровской средней школы в этом вопросе, рас­ сказала над чем будет рабо­ тать школа в новом учебном году. Такими задачами явля- щ е я : дальнейшее совершен­ ствование урока, учить на уроке, отменить субботние до­ машние задания учащимся, изучать учебный программный материал в связи с жизнью, работать над повышением культуры поведения учащих­ ся и другие. Т.т. Федорова З .А . и Пер- шидч) шиш н , п ,у „ ------------- ^ вала улучшить качество ур о -!лова Д- обменялись опытом ____ ____ * _ >оклей паботы. ка в школе, учить детей в свя зи с жизнью, а не в отрыве от нее, давать прочные и осоз­ нанные знания учащимся. О роли пионерских и комсо­ мольских организаций в школе выступила секретарь райкома комсомола тов. Свиридова. Она отметила ряд недостат­ ков в работе комсомольских и пионерских организаций школ и указала пути их исправле­ ния. Обратила внимание на увеличение романтики в пио­ нерской работе, улучшение руководства со стороны дирек­ торов школ и учителей этими детскими организациями. По обеим докладам развер­ нулись оживленные прения. В прениях выступили т.т. Пер- лова М. Д., Агафонов Н. С., сво р Большое внимание обратить на- физкультурную, военно­ массовую, спортивную работу в школе призвал директоров и учителей, ранее мало уделяв­ ших внимание этому вопросу, райвоенком тов.Щербина И. М. В заключение на совещании учителей выступили председа­ тель районного Совета депу­ татов трудящихся тов. Сысоев, представитель облОНО тов. П о т у л о в а . От имени работников облОНО и Инсти­ тута Усовершенствования учи­ телей тов. П о т у л о в а приветствовала учителей Тро- екуровского района и пожела­ ла им успехов в наступающем новом учебном году. Районное совещание учите­ лей прошло на высоком идей­ но-политическом уровне. Н А в с е с о ю з н о й с е л ь с к о х о з я й с т в е н н о й в ы с т а в к е С А Д И П А С Е Н А В экономике колхозов и сов­ хозов сады и пасекп могут представлять значительные статьи л&хода. Об этом сви­ детельствует опыт передовых сельскохозяйственных артелей и предприятий, демонстрирую­ щих своп достижения на Все­ союзной сельскохозяйственной выставке. Чтобы убедиться в выгод­ ности садоводства п пчеловод­ ства, достаточно привести кон­ кретные показатели продуктив­ ности этих отраслей земледе­ лия. В совхозе имена Ленина Московской области с каждо­ го из двадцати гектаров пло­ щади, занятой садом четыр­ надцатилетнего возраста, со­ брано по 71 центнеру яблок. Колхоз «Заветы Ильича» Та- сеевского района. Краснояр­ ского края, от каждой из 86 пчелиных семей (одна пчели­ ная семья— эю - одни улей) получил по 130 килограммов меда. Цифры внушительные!.. Они убедительно доказывают, что у многих колхозов и совхозов, | находящихся в разных Клима-1 тических условиях, имеются возможности снимать столько же фруктов и откачивать столько же мзда. Садоводство и пчеловодство — кропотливое дело, требую­ щее терпения и трудолюбия. Но если обратиться к цифрам, то, оказывается, что эти вы­ сокодоходные отрасли сельско­ го хозяйства требуют не так уж много трудовых затрат. Колхоз «Россия» Ново-Алек­ сандровского района, Ставро­ польского края, например, имеет под садами 114 гекта ­ ров. К 1960 году здесь наме­ чено довести площадь садов до 470 гектаров. Планируется увеличить сбор плодов на каж ­ дый затраченный в садовод­ стве трудодень с 16 до 62 ки ­ лограммов, а себестоимость центнера собранных плодов [снизить с 240 рублей до 62 'рублей. В колхозе «Победа» Родионово-Несветайского рай­ она, Ростовской области, на центнер меда затрачивается всего 22 трудодня. Теперь о земельных угодь­ ях. Под сады в большинстве случаев могут быть использо­ ваны земли, не включаемые в основной севооборот. В гор­ ных условиях сады могут зак­ ладываться на склонах не более 30 градусов или на выс­ тупах, имеющих ширину от 2,5 до 6 метров. В северной и средней зонах для садов пригодны склоны южного и западного направлений, в юж ­ ной зоне—северные, северо- западные и западные. Лучшим местоположением садов счита­ ются склоны не более 10 гра­ дусов. А где сады—там и пчелы, тем более, если поблизости имеются поля, засеянные под­ солнечником, гречихой, клеве­ ром, а также луга, бахчи, ого­ роды, заросли лип. При орга­ низации пасек нельзя забы­ вать и о том, что каждый килограмм меда—это нектар почти 10 миллионов цветков. Тысячи колхозных и совхоз­ ных насек организованы так, что пчеловодство направлено не только на медосбор, но и на опыление сельскохозяйст­ венных культур. Павильоны Всесоюзной сель­ скохозяйственной выставки «Садоводство» и «Пчеловод­ ство» знакомят посетителей со многими передовыми прие­ мами и методами труда. Садоводы, например, могут узнать здесь о развитии пло­ довых деревьев и кустарников, о разбивке ягодников, об ухо­ де за саженцами. От внима­ ния заинтересованного челове­ ка вряд ли ускользнет и та­ кая «мелочь», ка к крепление отягощенных плодами ветвей яблонь не деревянными под­ ставками, а проволокой. При таком способе крепления де­ рево оказывается опутанным проволокой, собирающейся в одном кольце, а чтобы не бы-- ло повреждения коры, на мес­ тах перехвата делаются спе­ циальные прокладки. Проволо­ ка вдвое экономичнее дере­ вянных подставок. Пчеловоды найдут на выс­ тавке всевозможные пасечные инструменты, осмотрят ульи различной конструкции, озна­ комятся с научными данными о жизни пчел. Опыт передовых колхозов и совхозов, безусловно, поможет многим сельхозартелям нала­ дить у себя садоводство и пчеловодство— эти высокодо­ ходные отрасли сельского хо­ зяйства. Н. Владимиров. Ре дакт ор 3, Вр ивотеипа, Типография Троекуровского района, нос. Троекурово, Липецкой области Заказ № 309 Тираж 2000 зкз.