По пути Ленина. 1959 г. (с. Березовка Липецкой обл.)

По пути Ленина. 1959 г. (с. Березовка Липецкой обл.)

2 П О П У Т И Л Е Н И Н Я 30 я н варя 1959 года № 13 (2323) ^ Депутаты Советов— представители народа Советы депутатов трудящих­ ся, составляющие политичес­ кую основу нашего государ­ ства, являются величайшим завоеванием советского наро­ да. Исторический опыт пол­ ностью подтвердил ленинское учение о том, что Советы пред­ ставляют всеобъемлющую мас­ совую организацию трудящих­ ся, самую демократическую форму государственной власти, обеспечивающую широкое прив­ лечение народа в управление государством. На прошедших выборах, со­ стоявшихся 3 марта 1957 го ­ да в сельские и районный Со­ веты, было избрано 237 депу­ татов, в том числе в сельские Советы— 202. Из общего чис­ ла депутатов 41 процент со­ ставляют жещципц и 52 про­ цента беспартийных, а по ро­ ду занятий 02 процента рабо­ чих и колхозников. Такой состав депутатов рай­ онного и сельских Советов го­ ворит о том, что эти депутаты действительно являются пред­ ставителями народа, которые .выполняют свои депутат­ ские обязанности и наказы из­ бирателей. Большинство наших депутатов показывают образ­ цы труда па производстве. Депутат Березовского сель­ ского Совета тов. Хромова А .Е., работая дояркой в кол­ хозе «Красный холм», за 1958 год надоила по 3.244 килограм- [ ма молока от каждой фураж­ ной коровы н занимает в со­ циалистическом соревновании среди доярок колхозов района девятое место. Доярка колхо­ за имени Калинина Вялых В. В. — депутат Малинковского сель­ совета за прошедший год в среднем надоила более 3.000 килограммов молока на каж ­ дую корову н заняла первое место среди доярок колхоза и десятое среди доярок колхо­ зов района. Неплохие показа­ тели но надою молока имели депутат районного Совета Про­ тасова Л. Л., депутат Воскре- ееновекого сельского Совета Протасова Е. Н. и многие дру­ гие. Свинарка Ленинского отде­ ления совхоза «Полибино»— депутат Дубковского сельсо­ вета Гладкова Т. В. своей активной н добросовестной ра­ ботой на свиноферме добилась хороших результатов. На сви­ ноферме всегда все в порядке. Т. Гладкова пользуется авто­ ритетом среди свинарок фер­ мы. За хорошие показатели в работе, делегаты XII районной партийной конференции избра­ ли Гладкову делегатом IV Ли­ пецкой областной партийной конференции. Депутат Еропкинского сель­ совета Удалова Т. И., рабо­ тая заведующей Раевщннскоп начальной школой, активно участвует в общественной жиз­ ни сельского Совета. Она ведет постоянную работу сре­ ди родителей и учащихся, в результате каждый год в этой школе не бывает неуспеваю­ щих учеников. Заслуженным авторитетом среди трудящихся пользуется депутат Дубковского сельсове­ та— заведующая медицинским пунктом Соловых Е. II. Можно было бы продолжить список депутатов районного и сельских Советов, которые правильно поняли депутатские обязанности и практическими делами оправдывают доверие народа. Предстоящие выборы в Сове­ ты будут способствовать даль­ нейшему улучшению их ра­ боты в интересах народа, в деле стронтельства коммуниз­ ма. Избирательная кампания явится всесторонней проверкой работы местных Советов. Она должна пройти на высоком политическом уровне, под зна­ ком делового обсуждения ра­ боты Советов. Важно внима­ тельно отнестись к критичес­ ким замечаниям, которые бу­ дут высказываться избирате­ лями в адрес Советов и их исполнительных комитетов, принимать меры по устране­ нию выявленных недостатков. Н . О сип ов, заместитель председателя исполкома райсовета депутатов трудящихся. На ш к о л ь н ы е т е мы Учхоз долже н быть образцовым В Законе о школе, утвер­ жденном на сессии Верховно- одобренном го Совета СССР II советской общественностью и учительством, указывается, что одним из главных недо­ статков нашей школы являет­ ся «известный отрыв обуче­ ния от жизни, слабая подго­ товленность о к а н чив аю щи х школу к практической деятель­ ности». Этот Закон, в котором на­ шли свое воплощение ленин­ ские мысли о политехнизации школы, наметил и пути кон­ кретной перестройки школы и устранения недостатков в си стене народного образования, в нем подчеркивается необхо­ димость физического труда и в коммунистическом обществе. Особо важную роль в пере­ стройке работы школ должны сыграть учебно-опытные хозяй­ ства (учхозы) при школах, ко ­ торые находят широкое при­ знание, ка к одно из основных форм соединения обучения с производственным трудом. Задача учхозов заключается в том, чтобы в результате ра­ боты, проведенной с учащими­ ся в этом хозяйстве, знания учащихся закреплялись, про­ верялась, чтобы учащиеся пси­ хологически готовились к уча­ стию производства материаль­ ных благ и ценностей в обще­ стве, получали определенные трудовые навыки и умения. Для организации правиль­ ной работы учхоза немало­ важное значение имеет опре­ деление размеров этого хозий ства, площади его поля. При этом нужно учесть степень подготовленности учащихся труду, опыт работы учитель­ ского коллектива в организа­ ции детского труда, материаль­ ную базу школы. Учхоз необ­ ходимо создавать при непре­ менном участии агронома кол­ хоза или совхоза, правления колхоза я колхозников. Для работ на поле учебно­ го хозяйства можно организо­ вывать ка к общие ученические бригады, так и бригады со специальным заданием, допу­ стим, по выращиванию к у к у ­ рузы, по уходу за яблонями и т. д. В бригадах выделить звенья, бригадиров, звеньевых. Правильная организация ра­ боты на учебном хозяйстве невозможна без нормирования и учета детского труда. Учи­ тельский коллектив на проф­ союзных собраниях или нроиз- водственных совещаниях дол­ жен внимательно разработать нормы выработки для детей, хоз яйств ом Во время работ можно ор­ ганизовывать соревнования за переходящее знамя, за звание лучших школьников учхоза и занесения их на доску почета школы. Трудно переоценить значе­ ние учебно-опытных хозяйств в обучении и воспитании уча­ щихся. Правильно организо­ ванная работа школьников в этих хозяйствах способству­ ет воспитанию у учащихся коммунистического отношения к труду, инициативности, твор­ чества, воли, подводит их к сознательному выбору профес­ сии. Поэтому различные педаго­ гические вопросы, связанные с учебно-хозяйственным про­ цессом, должны стать основ­ ной темой для обсуждения на педсоветах, профсоюзных и других собраниях учительских коллективов. Учхоз должен предварительно изучив нормы;быть в ноле внимания всего выработки в колхозе, совхозе, | коллектива п, в первую оче- при этом учитывать нобиль-1 редь, директора. Последний— ность детского труда. -одни из главных организатор Немалую долю среди работ | ров учхоза в школе. данной школы к физическому1в селе на учеоно-хозяйственных по­ лях должны занимать работы но проведению опытов учащи­ мися, по внедрению передово­ го опыта сельского хозяйства. Не следует ограничиваться только опытами, которые не­ обходимо провести но учебной программе. Нужно проводить опыты и для колхоза, II но заданию колхоза. Учебно-хозяйственное поле при школе по своему харак­ теру работы и но результатам ее должно :быть своего рода агрономической лабораторией села, образцовым хозяйством Чтобы учебное хозяйство стало образцовым, всему кол­ лективу во главе с дирек­ тором необходимо знать осно­ вы агрономии, для чего,может быть, в порядке самообразова­ ния н самоподготовки нужно организовать агрономические учительские курсы при школе дли знакомства с основами агрономии. Для этого сей­ час призывает жизнь, новые требования в обучении и вос­ питании подрастающего поко­ ления. П . Дубо н о с ов, учитель Д о дго йс но Й семцдетиа'й школы. Молодыми ру ками г ор ячими Надою 5000 килограммов молока О к Как и весь советский на­ род, рабочие нашего отделе­ ния показывают образцы че­ стного труда на различных участках совхозного произ­ водства. мной коров я надоила по 3.364 килограмма молока. Отдавая все силы благородному делу повышения надоев молока, понимая всю значимость даль­ нейшего подъема нашего, сель- Трудясь дояркой в отделе-|екого хозяйства в ближайшем нии, приходится видеть, ка семилетии и учитывая свои кие большие возможности но- возможности, я в этом году лучения высоких надоев мо- буду бороться за то, чтобы от лока имеют труженики жи- каждой коровы надоить не : вотноводческих ферм, если че- менее 5.000 килограммов мо- етно и добросовестно относит-: лока. сн^к порученной работе. | в . М аркина доярка Восточного отделения В истекшем году от каж ­ дой из 12 закрепленных за совхоза «Полибино» 115 я г н ят от 100 о в ц е м ат о к Во время летних каникул, будучи еще ученицей Березов­ ской средней школы, мне при­ ходилось трудиться в колхозе «Красный холм» на различ­ ных работах. Видя упорный и добросовестный труд колхоз­ ников, их стремление поднять сельское хозяйство родного колхоза, вывести его в число передовых хозяйств района, я решила сразу же после окон­ чания школы пойти работать в колхоз. На декабрьском Пленуме ЦК КПСС тов. Н. С. Хрущев в своем докладе остановился на задачах, стоящих перед на­ шим сельским хозяйством по дальнейшему развитию его на ближайшие семь лет. Понимая, что подъем сель­ ского хозяйства наше кровное, родное дело, я стараюсь вне­ сти свой носильный вклад в дело развития животноводст­ ва своего колхоза. Сейчас-я ухаживаю за ов­ цами. Большая ответствен­ ность ложится на нас в том, чтобы не допустить падежа молодняка и сохранить все поголовье, поэтому я приложу все усилия к тому, чтобы в нынешнем году получить от 100 овцематок 115 ягнят и вырастить их, заботливо уха­ живая за ними. Н . Фетис ова, чабан колхоза «Красный холма. С д е р ж у о б ещ а н и е Поняв и почувствовав серд­ цем задачи, которые встали перед работниками сельского хозяйства по его неуклонно­ му подъему, я решила после окончания семилетки нойти раоотать на животноводческую ферму родного совхоза, чтобы свою крупинку труда вложить в общее дело борьбы за подъем сельского хозяйства. Доярками со мной трудят­ ся еще 4 девушки, добросо- сестио относящиеся к работе на молочной ферме. Мы вовре­ мя кормим, поим, доим коров и чистим стойла. Хорошо по­ могают нам в уходе за коро­ вами молодые кормовозы Глу­ хов Михаил и Горин Николай, всегда бесперебойно снабжаю­ щие молочную ферму кормами. В 1958 г. я надоила всего лишь 2.165 килограммов моло­ ка от каждой коровы, по в текущем году постараюсь по­ лучить не менее 3.500 кило­ граммов молока и надеюсь сдержать свое обещание. Н . Бурмистр ова, доярка Кудрявщяаского отделения совхоза «Полиово». С ЧЕСТЬЮ ВЫПОЛНИМ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Выполняя решения Комму­ нистической партии по подъ­ ему нашего сельского хозяй­ ства, молодые животноводы Донского отделения совхоза «Полибино» усердно трудятся над получением в текущем году не менее 3.600 килограм­ мов молока от каждой коровы, 40 центнеров мяса на 100 гектаров сельхозугодий. Ком­ сомольцы и молодежь отделе­ ния решили бороться за полу­ чение от каждой основной сви­ номатки по 9 поросят за один опорос, а от разовой — по 6 поросят, добиваясь их ежесу­ точного привеса но 550 грам­ мов. Молодые свинарки и чабаны берут на себя отдельные обязательства на 1959 год. Так, чабан Белогурова Лидия от 100 овцематок обязуется получить и вырастить 125 я г ­ нят; свинарка Гришина Вера обещает от 50 основных сви­ номаток получить но 14— 15 поросят, а от 43 разовых— но 7— 8. Скачкова Галина имеет группу откормочных свиней в количестве 143 голов. Борясь за увеличение произ­ водства мяса, она добросо­ вестно трудится над тем, что­ бы ежесуточный привес-свиней достигал не менее 400 грам­ мов. Молодежь нашего отде­ ления полна решимости вы­ полнить принятые на себя социалистические обязатель­ ства и сдать государству в этом году свиней в живом ве- ] се, равном 100 килограммов I каждой. * Р. Ч у каев а , бригадир подеводдеской 1 бригады отделения.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz