По пути Ленина. 1958 г. (с. Березовка Липецкой обл.)

24 октября 1958 го да № 102 (2283) П О П У Т И Л Е Н И Н Я ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ Увя з ывая политуч е бу с произво д ст вом Руководимая Коммунисти­ ческой партией, наша страна в настоящее время пережива­ ет новый мощный подъем в развитии промышленности и сельского хозяйства. Коллек­ тив каждого предприятия, кол­ хоза, совхоза во главе с парт­ организацией и администра­ цией изыскивает новые воз­ можности, новые, еще неисполь­ зованные резервы производ­ ства, увеличивает производи­ тельность труда за счет меха­ низации трудоемких работ, за счет внедрения передовых при­ емов технологии производства. В. II. Ленин неоднократно говорил, что нам надо учить­ ся, учиться хозяйствовать. Каждый коммунист, где бы он ни работал, должен в со­ вершенстве знать свою специ­ альность, чтобы правильно по­ нимать нужды, задачи своего производства, чтобы намечать дальнейшие пути развития сво­ его предприятия, должен быть знаком, хотя бы в общих чер­ тах, с экономикой его. Учитывая это, мы в прошлом году образовали при нашей парторганизации кружок но изучению экономики социа­ листических промышленных предприятий. В минувшем году мы изу­ чили 9 тем по экономике. В группе занимались только ком­ мунисты. Надо сказать, учеба положительно влияла на про­ изводственные показатели к аж ­ дого из них. В нынешнем го­ ду пропагандистами нашего кружка РК КПСС утвердил меня и директора завода Се­ рова М. Л. Посоветовавшись с ним, мы решили- учесть уроки прошедшего года и улучшить организацию экономической учебы. Прежде всего, в кружок привлекли не только ком­ мунистов, по п весь актив н а ­ шего предприятия, в частно­ сти беспартийных технологов, механиков. Изучение экономи­ ки требует, чтобы на отдель­ ные, более сложные темы лек­ ции читал специалист. Поэто­ му в нынешнем году намети­ ли использовать для проведе­ ния занятий в кружке п ком- мунистов-специалистов. На­ пример, будут читать лекции бухгалтер завода т. Осипов, механик т. Лащенков, эконо­ мист т. Михалев, технорук завода т. Пономаренко. Будем надеется, что это, безусловно, положительно скаж ется на ус­ вояемости материалов слуш а­ телями и позволит глубже изучить тот или другой вопрос. Вместе с тем, при изучении экономики социалистических и промышленных предприятий мы широко используем произ­ водственные примеры и дан­ ные своего завода. Недавно я, например, проводил занятие на тему: «Хозяйственный рас­ чет предприятия». Тема эта важная. Она разъясняет слуша­ телям, что при хозрасчете эко­ номический успех того или иного предприятия зависит буквально от каждого работ­ ника завода, что плохая ра­ бота того или иного рабочего, бригады сказывается и на прибыли предприятия и на з а ­ работке остальных рабочих. Предварительно я прочитал материал но учебнику, наме­ тил основное направление з а ­ нятия, написал узловые воп­ росы, на которых нужно осо­ бо остановить внимание слу­ шателей. Разрабатывая мате­ риал по этим вопросам в том разрезе, как я его буду пре­ подносить слушателям, обду­ мывал как лучше увязать его е показателями и отдельными примерами нашего завода. З а ­ ранее узнал в бухгалтерии, дирекции, каков план нашего предприятия, какова его мощ- ностьи полностью ли она осваи­ вается, какова суточная про­ изводительность, что состав­ ляет для завода один час простоя, какой наносит он ущерб. Узнал также, каков фонд заработной платы, как пос- завод рассчитывается тавщикамн сырья. Конкретные вопросы произ­ водства я увязывал, таким об­ разом, с общими формулиров­ ками и положениями о хоз­ расчете,. которые, благодаря примерам из жизни своего предприятия, становились по­ нятными, прочно усваивались. Например, когда мы говорили о нашем месячном плане, я с к а зал о том, что у нас не­ редки случаи нарушения тех­ нологического процесса, про­ изводственной недисциплини­ рованности, а также наблюда­ ются факты нарушения трудо­ вой дисциплины. Так, ко­ чегар Фролкин И. Д. в день религиозного праздника не вы­ шел на работу, и, в резуль­ тате простоя агрегата, завод понёс ущерб, примерно, в 2.000 рублей. Допустима ли такая трудовая дисциплина? Конеч­ но, нет. Факт нарушения дис­ циплины одним рабочим приоб­ ретает совершенно иной харак­ тер. II уж наверняка слуша­ тели в дальнейшем будут бо­ роться с прогульщиками и ста­ раться всеми силами не допус­ тить простоя агрегатов. Мы показываем также, как отражается халатное отноше­ ние отдельных рабочих на се­ бестоимости продукции. На­ пример, у нас отдельные бро- д й л ь щ и ц ы иногда захолажи- вают бродильные чаны, что снижает качество и количест­ во спирта, а следовательно и удорожает его. Тесно связывать учебу со своим производством— это зн а ­ чит практически помогать ком­ мунистам и всем слушателям в решении важных производ­ ственных вопросов, помогать и увидеть недостатки у себя на участке и своевременно их устранить, обязывать слуша­ телей еще лучше относиться к порученному делу. Н. Ермаков, сек р ет а р ь п ар тор га н и з ац и и В о с к р е се н о в с к о г о сп н р т з ав од а. Ку ст анай с кая о бласть. Сооружаемый Соколовско-Сар- байский горнообогатительный комбинат в ближайшие годы станет основным поставщиком железной руды для металлур­ гических заводов Южного Ура­ ла. Наряду с развертыванием строительства промышленных предприятий быстрыми темпа­ ми растет город горняков Руд­ ный. Уже построено около 120 тысяч квадратных метров жилья. Сооружаются две шко­ лы, больница, широкоэкран­ ный кинотеатр, банно-прачеч­ ный комбинат, хлебозавод, теплоэлектроцентраль п ряд других объектов. На снимке: Пионерская ули­ ца в городе Рудном. Фото Е. Шулепова. Фотохроника ТАСС. ,ТТТГТТТТТТТТТТТТТТТТ»ТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТ»ТТТТТ»ТТТ1 БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ РЕМОН ТУ К ВАРТ ИР Хорошо готовятся животно­ водческие помещения в Север­ ном отделении- совхоза «По­ либию». В этом— немалая з а ­ слуга плотников Буздина С. А. и Архипова И. Д. Все работы они выполняют быстро и без­ упречно. Плотники уже отре­ монтировали скотный двор, свинарник, поделали рамы для коровника. Но вот с ремонтом жилых квартир п других помещений бытового назначения у нас сдача в эксплуатацию которой намечено к 41-й годовщине Великого Октября. Несколько раз я обращался в дирекцию совхоза, но там, как правило, отвечают: «Нет строительных материалов сейчас. При посту­ плении их в первую очередь начнем ремонтировать помеще­ ния жилого фонда». Дирекции, партийной и проф­ союзной организациям совхо­ за следует побыстрее изы­ скать стройматериалы, чтобы к дело оостоит не совсем благо- празднику Великого Октября получно. Большого ремонта, отремонтировать квартиры ра- напрпмер, требуют квартиры бочих и служащих, многих рабочих отделения, не ‘ Н . Ж ар и к о в , Завершено строительство бани, управляю щ ий о т д ел е н и ем . Допускают потери картофеля Много ,нередко, теряется кар­ тофеля при его транспортиров­ ке. Так, дорога, идущая от Центрального отделения сов­ хоза «Полибино» до Воскре­ сеновского спнртзавода, бук­ вально усыпана клубнями. Особенно большие потери кар­ тофеля допускают шоферы Ле­ нинского отделения совхоза. Необходимо пресечь такие и подобные им факты тран­ спортировки картофеля. тр ак тор и ст В . Бру с никин , Д о н с к о го о т д ел е н и я . Умножать сл авны е тр адиции ком сомол а Вместе с комсомольцами, молодежью 29 октября отме­ чает весь советский народ со­ рокалетие Ленинского комсо­ мола. Легендарным героизмом, неутомимой борьбой за новую, счастливую жизнь, за дело партии, за коммунизм напол­ нена вся история комсомола. Верой и правдой служит он родному народу. 67 м и л л и о н о в юношей и де­ вушек прошли школу воспи­ тании в Союзе молодежи. Это—несколько поколений, и от одного к другому переда­ ются славные традиции ком­ сомола — горячо откликаться на зов Родины, быть там, где трудно, в любом деле прояв­ лять свою инициативу и по­ чин, во всем следовать за пар­ тией. % * * Молодежь — важная часть революционных сил народа. Так считали Коммунистическая ^партия, великий Ленин. Они стояли у колыбели рабоче- крестьянского юношеского дви­ жения России. , К. Мурта з а е в. Секретарь ЦК ВЛКСМ Грозный 1918 год. 29 ок­ тября состоялся первый съезд комсомола. Он объединил все социалистические союзы и группы молодежи в единый Российский Коммунистический Союз молодежи. Провозгла­ шены цели союза: распростра­ нять идеи коммунизма, вовле­ кать рабочую и крестьянскую молодежь в активное стро­ ительство Советской России. Империалисты и внутренняя контрреволюция пытались з а ­ душить молодую Советскую республику. Вместе со всем трудовым народом, комсомол героически отстаивал завоева­ ния Великого Октября. 1920 год. Еще гремят над Родиной залпы орудий, а Вла­ димир Ильич Ленин, загляды ­ вая в будущее, с трибуны III съезда комсомола ставит пе­ ред молодым поколением з а ­ дачу—овладеть всеми совре­ менными знаниями, соединить учебу с трудом рабочих и кре­ стьян. Со всей энергией молодости помогают комсомольцы восста­ навливать разрушенное войной народное хозяйство. 1924 год. Безмерное горе постигло советский народ— умер Владимир Ильич Ленин. VI съезд РКСМ принял поста­ новление: именовать комсомол Ленинским. Решение это, как говорилось в обращении съ е з­ да к молодежи, принято для того, чтобы вся трудящаяся молодежь прониклась единой волей и твердой решимостью научиться по-ленински жить, работать и бороться. Комсомол верен этой клят­ ве. В годы первых пятилеток юноши и девушки с эн тузи аз­ мом трудятся на всех строй­ ках страны. В эти годы ком­ сомол -инициатор и застрель­ щик массового социалистиче­ ского соревнования и ударни­ чества. Комсомольцы по-боевому по­ могают коммунистам в социа­ листической перестройке де­ ревни: создают колхозы, бо­ рются с кулаками, обучают крестьян грамоте. Преодолевая огромные труд­ ности, советский народ под руководством Коммунистиче­ ской партии первым в истории построил социализм. Комсомол счастлив, что в этом есть до­ ля и его труда. 1941 год. Фашистские зах ­ ватчики вероломно напали на нашу мирную Родину. Вместе со всем народом на ее защиту грудыо встали и молодые пат­ риоты. На фронте и в тылу комсомольцы, юноши и девуш- ки проявляют массовый геро­ изм и самоотверженность. В память народа навсегда во­ шли имена бесстрашных мо­ лодых героев Александра Мат­ росова, Юрия Смирнова, Зои Космодемьянской, Лизы Чай­ киной, Олега Кошевого и ты­ сяч других. Неувядаемой сл а ­ вой покрыли себя подполь­ ные комсомольские органи­ зации :. «Молодая гвардия» в Краснодоне, «Партизан­ ская искра» в селе Крым- ка, Николаевской области, ор­ ганизация на станции Оболь, Витебской области, комсомоль­ цы-подпольщики гор. Каунаса* и другие. За выдающиеся заслуги в годы Великой Отечественной войны ВЛКСМ награждается орденом Ленина. 3,5 миллио­ на юношей и девушек удо­ стаиваются орденов н медалей Советского Союза. 7 тысяч комсомольцев и воспитанников комсомола получают звание Героя Советского Союза, 60 человек становятся дважды героями. В послевоенный период со­ ветский народ под руководст­ вом партии коммунистов, з а ­ лечив раны войны, добивает­ ся мощного подъема промыш­ ленности, сельского хозяйст­ ва, науки и культуры. Нема­ лый труд вложили здесь д комсомол, вся советская мо­ лодежь. Выдающимся историческим событием в жизни страны явился XX съезд Коммуниста- •,. ческой партии. Его решения ’ открыли перед советским юно­ шеством широкие просторы для смелых дерзаний. Комсомол круто повернулся к еще более активному участию в государ­ ственном, хозяйственном и