По пути Ленина. 1956 г. (с. Березовка Липецкой обл.)

2 4 октября 1956 года № 80 (2053) П О П У Т И Л Е Н И Н Я С ессия райсовета 2 октября в пемещенин рай- ейвого Дома культуры состоя­ лась IX сессии районного Со­ вета депутатов трудящихся, на которой рассматривались два вопроса: организационный и о состоянии и морах улучшения народного образована!! в рай­ оне. Сессия освободила Ефанова А. -С. от обязанностей заме­ стителя председателя райис­ полкома в связи с переходом иа партийную работу и утвер­ дила в должности исполняю­ щего обязанности заместителя председателя райисполкома Ви­ ноградова В. И. По второму вопросу с до­ кладом выступил заведующий районным отделом народного образования КОЗЛОВ II. В. С содокладом выступила учи­ тельница Березовской средней школы ДЬЯКОВА Л. В. Докладчик отметил, что решения XX съезда КПСС об улучшении учебне - воспита­ тельной работы в школах, о нзржоде от гуманитар­ ного направления в обучении к политехническому, об укреп­ лении связи школы с жизнью двинули вперед дело народ­ ного образования. Однако, заявил т. Козлов, в нашем районе состояние учебно-воспи­ тательной работы в школах говорит о многих недостатках и недоработках. По-прежнему еще низка успеваемость уча­ щихся. Па 25 августа 1956 геда она составила 81 процент; неуспевающих было 19 про­ центов, т. е. 426 второгодни­ ков. Неблагополучно и с осу­ ществлением закона о всеобу­ че. Школу не посещают 44 че­ ловека, из них 12 по болезни, а остальные по неуважитель­ ным причинам. Причину низкой успеваемо­ сти учащихся следует искать прежде всего в слабости учеб­ но-воспитательной работы учи­ тельских коллективен. Боль­ шим вредом в обучении яв­ ляется завышение оценок зна­ ний учащихся. Не стоит на должной высоте и методиче­ ская работа в школах. Недо­ статочно распространяется пе­ редовой опыт учителей. Мало проводится открытых уроков, взаимопосещений уроков луч­ ших учителей. Большое внимание доклад­ чик уделил вопросу политехни­ зации обучения. Во всех шко­ лах, говорит он, имеются учеб- не-опытные участки. Однако настоящей работы там не про­ водится. Притом эти участки не имеют определенного места. Руководители колхозов неохот­ но выделяют землю для приш­ кольных участков. Все колхозы и совхозы, иа территории кото­ рых находятся школы, обяза­ ны выделить им соответствую­ щую земельную площадь, а сельские Советы—оформить вы­ деление участков государст­ венным актом. В школах района в основ­ ном создана материальная ба­ за для политехнического обу­ чения. Они получили от ИТС, совхозов и колхозов на 100 тысяч рублей различного оборудования. При школах соз­ даны рабочие уголки, мастер­ ские. Нр*воднтся обучение де­ тей по обработке дерева, ме­ талла, практическое изучение тракторов и других механиз­ мов. Плохо только то, ЧГО ПО'- ти не имеется помещений под учебные мастерские. Правда, в 5 ЫЛ0 посвящено Выступление заведующей отделом РК ВЛКСМ по работе среди учащейся молодежи и пионеров РНКОВСКОП 3. В. вопросам ор- школах ■- десятилетках они ^е^час проводится их; бош со школьниками. Многие о делка_ и оборудование. Но | комсомольские и пионерские хуже обстоит дело г этим в| организации работают безшш- циативно. Учительские колле­ ктивы по существу стоят в семилетиях школах. В целях выполнения закона5 о всеобуче и повышения успе­ ваемости учащихся необходи­ мо принять решительные ме­ ры. Надо организовать под­ воз учеников, проживающих в отдаленности от школ. Кол­ хозы обязаны выделить для подвоза детей лошадей и по­ возки. Нужно также улуч­ шить условия для учебы школь­ ников, находящихся в интер­ натах. При каждёй школе следует создать фонды все­ обуча для оказания матери­ альной помощи нуждающимся ученикам. В докладе т. Козлова и со­ докладе т. Дьяковой также затрагивались вопросы осу­ ществления связи школы с жизнью, с практическими де­ лами в колхозах, вопросы правильного использования колхозами окончивших сред­ ние школы, вопросы участия учителей в общественной жиз­ ни района, вопросы ликвида­ ции малограмотности среди населения, вопросы учгстня общественности в' учебно-вос­ питательной работе с учащи­ мися. В прениях по докладу выс­ тупило 11 человек. Выступивший первым дирек­ тор Малинковской средней школы ВАСИЛЬЕВ А. А. ска­ зал, что основным недостат­ ком учебно-воспитательной ра­ боты школы до последнего времени являлся отрыв обуче­ ния от жизни. Сейчас учитель­ ский коллектив Малинковской школы, заявил он, ведет борьбу за преодоление этого недостатка. Учащиеся совмест­ но с учителями оказывают большую помощь колхозам в уборке картофеля. Многое сделано и в области политех­ низации обучения. В настоя­ щее время заканчивается строительство помещения под учебную мастерскую. К 1 но­ ября постройка и оборудова­ ние мастерской будут закон­ чены. Однако тормозом здесь является нехватка оборудова­ ния, а именно, у нас есть один тракторный двигатель, но нет автомобильного. Наша шефская организация — Ноли- товекая МТС не оказывает нам необходимой помощи. Там есть списанные машины, но до сих пор она не выделила для нашей мастерской автомо­ бильного двигателя. Перейдя к вопросу о выполнении зако­ на о всеобуче, т. Васильев от­ метил, что у них имеется чет­ веро детей школьного возрас­ та, не посещающие школу. Случается это потому, что многие школьники живут от школы за 15—20 километров. Всех же нуждающихся учени­ ков нет возможности по­ местить в интернате. В ком­ натах интерната большая тес­ нота. Райисполком должен по­ мочь нам в приобретении строй­ материалов для расширения пемещеввй под интернат. стороне от деятельности этих организаций. В результате на­ блюдаются случаи проявления недисциплинированности со стороны комсемольцев. Необхо­ димо, говорит т. Ряховекая, оживить работу пионерских организаций. В каждой шко­ ле должна иметься пионерская комната.По наводной школе, за исключением Березовской, таких комнат нет. Об улучшении санитарного состояния школ говорила в своем выступлении врач сан­ эпидстанции НОВИКОВА К. М. В ряде начальных и семилет­ них школ классные комнаты плохо отремонтированы, в них нет хорошего освещения для занятий во вторую смену. Не в каждой школе имеются бач­ ки с кипяченой водой. Было бы неплохо иметь в школах титаны. Учительские коллекти­ вы, вся общественность обяза­ ны обратить самое серьезное внимание на обеспечение над­ лежащего санитарного состоя­ ния школ. И з ш е н е и и е географии Н и ш и е й Волги Долина Волги в пределах Сталинградской и Саратов­ ской областей в ближайшее время претерпит коренные из­ менения. Ила станет дном ог­ ромного водохранилища на об ширном пространстве от Ста­ линграда до города Балаково, •Саратовской области. После постройки Саратовской гидро­ электростанции долина реки окажется затопленной и выше Балаково. Б створе Сталинградской плотины уровень воды в Волге поднимется с И до 26 мет­ ров, у южной границы Сара­ товской области, в районе се­ да Полотого,— до 15 метров. Водохранилище затопит всю левобережную пойму. Волга как бы немного сместится вле­ во, в степную часть. Повысит­ ся уровень воды в реках, впа­ дающих в Волгу. Тем самым будет обводнена заволжская степь. Получат влагу сухие земли, увеличится площадь ио- севов. Сталинградское водохрани­ лище вместит почти пятьдесят миллиардов кубометров воды. Сток Волги зарегулируется, и наводка почти не будет. Рез­ ко уменьшатся паводки в Вол- го-Ахтубинской пойме и в дель­ те Волги. Не будет и весен­ него ледохода: лед просто рас­ тает на месте. — 1оеударство отпускает большие денежные средства на школы,—сказал выступивший л заведующий райфо Виноградов |°Р0Сигелышх каиалов В. Н.,-однако используются *же создаваемые пруды и они зачастую неполностью и не по назначению. К примеру, Долговской семилетней школе вот уже несколько лет выде­ ляются немалые средства для завершения ее строительства, но до настоящего времени зда­ ние не отстроено, а деньги не использованы. Нередко отпу­ щенные денежные средства на капитальный ремонт затрачи ваются на текущий ремонт и другие нужды. РОНО и сель­ ские Советы обязаны следить за правильным использовани­ ем денежных средств школами. В выступлении председате­ ля райисполкома НОВИКОВА П. И. были затронуты многие вопросы учебно-воспитательной работы в школах. Основной причиной неудовлетворитель­ ного состояния дела народно­ го образовании в районе т. Но­ виков считает плохое руковод­ ство и контроль за работой учителей со стороны РОНО и директоров школ. Учительские коллективы предоставлены са­ мим себе. Недостаточно орга­ низован обмен опытом между учителями. Подобные недостат­ ки в постановке учебно воспи­ тательной работы должны быть устранены. Вопросы, обсуждавшиеся на сессии, актуальны. Многие не­ достатки в постановке народ­ ного образования в районе имелись и имеются сейчас. Пу­ тем обсуждения они были вскрыты и намечены меры по их ликвидации. Долг учитель­ ства и всей общественности— поднять успеваемость учащих­ ся. добитьСя, чтобы ни один ребенок школьного возраста не «стался вне школы. Грандиозные водохранили­ ща— Куйбышевское, Сталин­ градское, Саратовское и Цим­ лянское, разветвленная сеть а так- во- доемы в значительной мере смягчат климат Заволжья и Прикаспийской низменности. Волжские водохранилища да­ дут для орошения и обводне­ ния Заволжья и Северного Прикаспия более 25 миллиар­ дов кубометров воды в год. Зоной орошения и обводнения станут левобережные районы Среднего и Нижнего Поволжья и сухие земли Сариинской низ­ менности. Важнейшим и много­ обещающим районом орошае­ мого земледелия явится Волго- Ахтубинская пойма. Для орошения холмистых за­ волжских земель к северу от Сталинградской плотины вода будет подаваться мощными на­ сосными станциями. Они под­ нимут в оросительные систе­ мы миллионы кубометров воды на высоту сорок и более мет­ ров. Орошение позволит расши­ рить производство зерновых культур, ускорят развитие овоще-картофельиых и живот­ новодческих баз вокруг Ста­ линграда, Саратова, Астраха­ ни, Энгельса, Камышина, Воль­ ска, Пугачева. Искусственное орошение откроет широкие пер­ спективы для освоения новых культур, в частности сахар­ ной свеклы и риса. Волго- Ахтубинекаа пойма, например, ие уступает ио своим клима­ тическим условиям лучшим районам рисосеяния Японии. Орошение иобводнение земель создадут новые возможности для развития полезащитных лесных полос вдоль ороситель­ ных каналов, пооврагам,бал­ кам и на песках. Главнее наз­ начение лесов Нижнего По­ волжья— это накопление и сохранение влаги в почве и защита полей от восточных суховеев. Гигантское гидростроитель­ ство ыа Волге нарушит усло­ вия естественного размноже­ ния. и нагула промысловых рыб Волго-Каспийского бассей ­ на. Значительная часть нере­ стилищ осетровых рыб, в осо­ бенности белуги п осетра, а также все нерестилища бело­ рыбицы (одной из самых цен­ ных рыб Волго-Каспийского бассейна), сельди-черноспинки и каспийской миноги распо­ ложены в Средией и даже Верхней Волге, в Каме и ее притоках. Теперь они отреза­ ны от Каспия плотиной Куй­ бышевской гидроэлектростан­ ции, а в ближайшее время Волга будет перегорожена еще и плотиной Сталинградской ГЭС. Рыбе уже нет возможно­ сти совершать далекие путе­ шествия вверх по Волге. Меж­ ду тем добыча проходных осет­ ровых рыб (осетр, севрюга, белорыбица) в СоветскомСоюзе составляет свыше 90 процен­ тов мировой добычи, причем основная доля уловов этой рыбы приходится на Волго- Каспийский бассейн. А ведь надо позаботиться не только о поддержании, но и об уве­ личении рыбиых запасов. Эту задачу в условиях за­ регулированного стока рек со­ ветские ученые и рыбоводы ре­ шают двумя путями. Во-пер­ вых, ниже Сталинградской плотины намечается построить рыборазводные заводы. В них будут искусственно выводить­ ся мальки из икры проходных рыб и затем выпускаться в Волгу. Оттуда они попадут в Каспийское море. Па одном из рукавов Волги уже в текущем году вступит в действие завод ио разведению. белорыбицы. Во-вторых, предполагается ме­ тодом мичуринской гибридиза­ ции вывести непроходные раз­ новидности осетровых рыб. Большое народнохозяйствен­ ное значение имеет и задача сохранении и повышения запа­ сов судака, леща, жереха, со­ ма, налима, которые всю свою жизнь проводят в Волге и ее притоках. В районах водохра­ нилищ будут созданы хозяй­ ства, которые займутея выра­ щиванием молоди этих пдрод рыб. будут пересаживаться в водохранилища и взрослые ры­ бы. В Куйбышевское море, на­ пример, нынешним летом уже выпущено 7.500 взрослых са­ занов, доставленных в специ­ альных баржах из-под Астра­ хани. Подъем воды в Волге сде­ лает ее езцоболее судоходной. Крупные волжсские пристани станут речными портами ог­ ромной водной магистрали, связывающей Москву со всеми морями европейской части СССР. В. ГОРЦЕВ, кандидат географических наук. Д||1301СЩ8 ТВНбГрафнЯ Редактор Т. Д. ШВЕДОВ, З а ка з 1 4 6 Т и р а ж 1 6 2 0 э к з .