По ленинскому пути. 1955 г. (с. 2 - Тербуны Липецкой обл.)

ПО ЛЕНИНСКОМУ ПУТИ 24 ф е в р ал я 1 9 5 5 го д а 1 5 (2 0 9 4 ) . - 7 ! М В * 3 7 * 1 * 4 * . ' - г г & ... . . - '- /.: - у * , * ТАДЖИКСКАЯ ССР. В с овхозах Курган-Тюбинского района ведется большое строительство животноводческих помещений и лагерей для летнего содержания скота. На снимке: новая ферма крупного рогатого скота в колхозе имени Кагановича. УдучшишЬ семенное дело С огромным воодуш евлением т р у д ящ и е с я н аш ей Родины в с т р ет и л и п о стан о в л ен и е я н ­ в а р с к о г о П ленум а ЦК КПСС «Об увели ч ен и и п р ои зво д ства продуктов ж и в о тн о в о д ст в а» . В этом п о стан о в л ен и и вновь под ­ ч е р к и в а е т с я необходим ость кр у то го п о д ъ ем а зернового х о ­ з я й с т в а , я в л яю щ е г о с я основой в с е го сел ьс к о х о зя й с т в е н н о го п р о и зв о д с т в а . В б ли ж айш и е п я т ь— ш ест ь л е г валовой сбор зе р н а в с т р а н е до лж ен быть довед ен не м енее чем до 10 м и л ли ар д о в пудов в го д . «Это б о л ьш а я и с л о ж н а я , но вполне р е а л ь н а я и вы п о лн им ая з а д а ­ ч а » ,— у к а з ы в а е т с я в п о ст ан о в ­ лении П ленум а Ц ен трального К ом и тета К омм унистической п ар ти и С оветского Сою за. О бщ еи звестн о , что д л я по­ л у ч ен и я вы со ки х у р ож а е в зе р ­ новы х к у л ь т у р огромное зн а ч е ­ ни е им еет посев вы с о к о к а ч е с т ­ венными по в с х ож е с т и и ч и с­ т о те сем ен ам и , вн едрени е л у ч ­ ш и х сел екц и он ны х и м естны х р айон ир о ванны х сортов. Но д л я того, чтобы им еть т а к и е с ем е ­ н а , необходимо п р еж д е в сего по стр ои ть типовы е зе р н о х р а н и ­ лищ а и о р г а н и зо в а т ь п р а в и л ь ­ ное х р ан ен и е с ем я н , у лучш и ть р аб о т у по о тводу сем енны х у ч а с т к о в и вы ращ и ванию с е ­ м я н , о р г а н и зо в а т ь в ы с о к о к а ­ чественн ую работу по а п р о б а ­ ции сортовы х посевов. П од ра­ б отку сем енны х фондов прои з­ в о д и ть н е по зж е м есячного ср о к а со д н я уборки с учетом д о в ед ен и я их до посевны х к о н ­ диций 1-го и 2 го к л а с с о в . Н адо с к а з а т ь , что р яд р у ­ ко в о д и тел ей ко л х о зо в н аш его р айон а в этом го д у добили сь некоторы х усп ехов в у л у чш е­ нии сем енного д е л а . Е с л и н а 2 0 ф е в р ал я прошлого го д а некондици онны х сем ян по чис то те было 66 процентов, а по в с х ож е с т и 4 4 проц ен та, то в этом го д у некондиционны х с е ­ м ян по чи сто те о к а з а л о с ь 52 проц ента и по в сх ож ест и в с е ­ го лиш ь 9 процентов. Вм есте с тем необходимо о тм ети ть, что руководители о тд ел ьны х ко л х о зо в в с е ещ е м ал о у д ел яю т в н им ан и я у л у ч ­ шению сем енного д е л а . Т а к , нап рим ер, в к о л х о за х «Верный п у т ь » , «К расны й л у ч» , имени В орош илова, имени С тали н а, им ени К ирова и им ени В ойко­ в а сем е н а ещ е н е п о д р аб о та­ ны , х о т я все у с л о в и я к этому были и е с т ь , но они н е и с ­ по л ьзую тся . До н а ч а л а полевы х работ о с т а л о с ь не т а к много в р ем е ­ ни. П оэтом у н ад о и с п о л ь зо в ат ь б у к в ал ьн о к аж ды й д ен ь д л я бы стрейш ей под го то вк и п о сев ­ ного м а т е р и а л а . Особенно в а ж ­ но вы со коп р ои зво д и тел ьн о и с ­ п о л ь зо в а т ь в се имеющиеся сл ож ны е и просты е зерн о о ч и с­ ти тельны е м аш ины с тем , ч то­ бы ко дню выборов полностью за к о н ч и ть о ч и стк у и проверку с ем я н в контрольно-сем енной л аборатории . Т еп ерь ж е необходимо п о з а ­ б о ти ть с я об о р га н и за ц и и в к а ж ­ дом к о л х о зе вы со ко к у л ьту рн о ­ го сем ен о в о д ст в а. С л еду ет з а ­ р ан ее н ам е т и т ь зем ли под с е ­ м енны е у ч а с т к и , р а зр а б о т а т ь д л я них к ом п л ек с передовой а гр о те х н и к и . Семенные у ч аст к и н ад о з а с е я т ь сем ен ам и 1-го к л а с с а , а общие посевы 2-м кл ассом посевны х кондиций. П онятно, что во всем этом б оль­ ш а я роль п р и н ад л еж и т агр о номам к о л х о зо в . Они долж ны хорошо зн а т ь лучш ие со р т а и б о р о ться з а их вн ед р ен и е. К л а с с сем ян н а х о д и т с я в прямой зави си м о ст и от в с х о ­ ж е с т и сем я н , к о т о р ая в этом го д у х о р ош ая . А поэтому им е­ е т с я р е а л ь н а я в о зм ож н ость вы сев а сем я н лучш их к а ч е с т в . О б р азц о в ая п о д го то в к а по севного м а т е р и а л а к весн е, о р г а н и за ц и я хорошо н а л а ж е н ­ ного сем ен о в о д ст в а в каж дом к о л х о зе— одна и з в аж ны х з а ­ д ач в борьбе з а пр ак ти ч еско е претворение в ж и зн ь п о стан о в ­ л е н и я я н в а р с к о го П ленум а ЦК КПСС. М . К и р е ев . Международный обзор В интересах мира на Дальнем Востоке В П О М О Щ Ь Р О Д И Т Е Л Я М У г о л о к ш к о л ь н и к а в с е м ь е 2 . У чение ш к о л ь н и к а— это е го т р у д . К а к и в с я к и й труд он тр еб у ет от у ч ен и к а д и с ц и п ­ лины , вн и м ан и я , с и с т ем а т и ч е ­ с к и х у с и л и й . К у л ь т у р а у ч еб ­ н ого т р у д а ш к о л ьн и к а с к а з ы ­ в а е т с я н а р е з у л ь т а т а х его у ч е н и я . Одним и з в аж н ы х с р е д с т в , в о спи ты вающ их к у л ь т у р у т р у ­ д а у д ет ей , я в л я е т с я уго л о к ш к о л ь н и к а в с ем ь е. У голок ш к о л ь н и к а в к лю ч а е т м есто, отвед ен н о е ребен ку д л я вы пол­ н е н и я дом аш них за д а н и й , обо­ р у д о в ан и е и п р и н ад л еж н о сти , необходимы е д л я учебны х з а ­ н я т и й , по л к у д л я х р а н е н и я к н и г , ч ас т ь с т ен ы , г д е поме­ щ аю т с я р а с п и с а н и е уроков, р азл и ч ны е н а г л я д н ы е таб л и цы , о т н о с ящ и е ся к тем пли иным р а з д е л а м программы , к а р ты , к а р т и н ы , со д ей ствующ и е л у ч ­ ш ем у усвоению м а т е р и а л а . Ж е л а т е л ь н о п р е д о с т а в и т ь ре­ б ен к у отдельны й с т о л и к д л я з а н я т и й . Е сл и ж е это з а т р у д ­ н и тел ьн о с д е л а т ь род и тели дол­ ж ны о т в е ст и ему постоянное м есто з а общим столом , к о т о ­ рое во в р ем я з а н я т и й покры ­ в а е т с я листом б ум аги или г а ­ зе т о й . Не с л е д у е т д о п у с к а т ь , чтобы ш ко л ьн и к с а д и л с я при ­ го т о в л я т ь уроки з а с т о л ,с ко ­ торого не убраны о с т а т к и п и ­ щи и п о су д а. М есто, н а котором р а б о т а е т уч ен и к, долж но бы ть т а к р а с ­ полож ено, чтобы с в е т п а д а л с л е в а , и н аче т ен ь от руки б у ­ дет м еш а т ь ем у я с н о в и д е ть то, что он п пш ет - Д о б и в аясь от р еб ен к а со б ­ лю д ения опр ед ел ен но го п о р я д ­ к а в р а б о т е ,с л е д у е т о б ъ я с н и т ь ем у зн а ч е н и е о т д ел ьны х т р е б о ­ в ан и й : т а к при нед о стато чн ом освещ ен ии бы стрее у т ом л яю т ­ с я г л а з а , при н еп рави льной п о зе з а т р у д н я е т с я ды х ан и е, и с к р и в л я е т с я позвон очн и к. В к а ч е с т в е чернильницы л у ч ­ ш е в сего п о л ь зо в а т ь с я «непро­ л и в ай к о й » . П ом ещ ать е е н ад о н а небольш ой п о д с т а в к е , чтобы можно было к л а с т ь р у ч к у , не к а с а я с ь пером поверхн ости с т о л а . Ч ернильницу с т а в и т ь н а с т о л е б лиж е к правой руке ш к о л ьн и к а т а к , чтобы не при­ х о д и л о сь п р о т я г и в а т ь ру ку к ней через р аскры ты е с т р а н и ­ цы т е т р а д и , и н ач е л е г к о м ож ­ но с м а з а т ь н а п и с а н н о е . Необходимо п р и у ч ат ь ш ко л ь­ н и к а б ереж но х р а н и ть учеб­ н и ки , т е т р а д а , к н и ги . Р о д и т е ­ ли о т в о д я т у ч ен и ку о тдельную э т аж е р к у или по л к у д л я к н и г. Они с л е д я т з а тем , чтобы р е­ бенок п о д д е рж и в а л ч и стоту и порядок н а своей по л к е, за б о ­ т и л с я о со х р ан н о сти к н и г, вел их у ч ет . П риучение д етей к за б о т е о своем учебном х о ­ зя й с т в е им еет в о с п и т а т е л ь ­ ное зн а ч е н и е . Оно п ом о гает им о в л а д е т ь многими п о л е з­ ными н а вы к ам и , п ри ви вает оп­ р ед ел енн ую к у л ьт у р у т р у д а и по вед ен и я. П ри вы ч ка а к к у р а т ­ н о сти , у с в о е н н а я в д ет с т в е , в п о сл ед стви и м ож ет сы г р а т ь в аж н ую роль в ав д ад ен и и вы­ сокой к у л ьт у р о й п р ои зв о д ст­ в ен н о го т р у д а . К. Ядова, зав. педкабинетом РОНО. Предложение СССР о созыве конференции в связи с положением в районе Тайваня и других остро­ вов, расположенных у побережья Китая, привлекло к себе внимание всей международной обществен­ ности. Особенно оживленные отклики нашло советское предложение в странах Юго-Восточной Азии, народы которых не могут быть спокойными перед угрозой амери­ канской агрессии. Печать этих стран подчеркивает, что созыв конференции, в которой, помимо Китайской Народной Республики и США, приняли бы также учас­ тие Англия, СССР, Франция, Ин­ дия, Бирма, Индонезия, Пакистан и Цейлон, имеет весьма важное значение для ослабления напря­ женности и укрепления мира на Дальнем Востоке. Как известно, Советский Союз внес на обсуждение Совета Безо­ пасности вопрос „Об агрессивных действиях Соединенных Штатов Америки в отношении Китайской Народной Республики в районе Тайваня и других островов Китая". Необходимость постановки этого вопроса вызвана желанием устра нить то опасное положение, кото­ рое создалось в результате грубо­ го вмешательства США во внут­ ренние дела Китая и американских агрессивных действий. Правитель­ ство Китайской Народной Рес­ публики выразило согласие участ­ вовать в обсуждении советского предложения, но при условии, если представитель клики гоминдана будет удален из Совета Бозо пасности, а представитель КНР примет участие в его заседаниях как законный представитель Китая. Представители США отдают предпочтение предложению Новой Зеландии, которое уводит Совет Безопасности от существа дела, так как предусматривает всего лишь рассмотрение вопроса о во­ енных действиях „в районе неко­ торых островов, расположенных вблизи континентальной части Китая". При этом имеется в виду „прекращение огня" в указанном районе, что нельзя расценить ина­ че, как маневр, направленный на то, чтобы заставить КНР отка­ заться от своих суверенных прав на Тайвань и Пэнхуледао и закре пить незаконный захват этих ост­ ровов американскими вооружен­ ными силами. Разумеется, такая перспектива чужда национальным интересам великого китайского народа, и он никогда не примирится с отторже­ нием части его территории. Сообщения, поступающие из стран Юго-Восточной Азии, сви­ детельствуют о том, что предло­ жение Советского Союза находит широкую поддержку народов этих стран. С одобрением советского предложения выступил премьер- министр Индонезии Састроамид- жойо, указавший, что окончатель­ ная позиция правительства будет определена после изучения этого предложения. Общественность Бирмы, Индии, КНР также поло жительно оценивает инициативу Советского правительства. Китайский народ полностью одобряет и поддерживает усилия Советского Союза, направленные на урегулирование тайваньского вопроса и тем самым на ослабле­ ние напряженности на Дальнем Востоке. Он никогда не примирит­ ся с наглым вмешательством США в китайские внутренние дела и, как подчеркивает газета „Жень- миньжибао", „обязательно и пол­ ностью завершит священную зада­ чу освобождения Тайваня". Перед д ебатами в боннском бундестаге На 24 февраля в боннском бун­ дестаге назначены дебаты по п а­ рижским соглашениям. Сторонни­ ки ратификации этих соглашений ’ развернули бурную деятельность, стремясь убедить западногерман­ скую общественность в необходи­ мости принятия „положительного решения" по этому вопросу. При этом попрежнему пускаются в ход лицемерные заверения в том, чт- 3 ' одобрение парижских соглашений бундестагом якобы не помешает объединению Германии. Канцлер Аденауэр чуть ли не каждый день выступает с реча­ ми и заявлениями, имеющими целью ввести в заблуждение об­ щественность относительно под­ линных целей поборников реми­ литаризации Западной Германии. В речи, произнесенной 13 февраля в городе Хамме, он утверждал, что наиболее подходящее для пере­ говоров время—после ратифика­ ции парижских соглашений. Не меньшую активность прояв­ ляют сторонники боннского кан­ цлера. Выступая ва немедленную ратификацию парижских соглаше­ ний, они не скрывают своих на- "г мерений быстрее осуществить во­ оружение Западной Германии и создание западногерманских во­ оруженных сил. Аденауэр и его окружение де­ лают вид, будто они не знают о позиции Советского Союза в от­ ношении парижских соглашений,' позиции, которая предусматрива­ ет, что после ремилитаризации Западной Германии переговоры о достижении единства германского государства станут беспредметны­ ми. Между тем советская точка зрения по этому вопросу настоль­ ко популярна среди западногер­ манского населения и пользуется такой поддержкой, что неуклю­ жие маневры боннских заправил ^ кажутся но меньшей мере смеш­ ными. По всей Западной Германии на­ растают требования отвергнуть парижские соглашения и встать на спасительный путь переговоров. На многочисленных митингах и собраниях принимаются резолюции протеста против пагубной поли­ тики боннского правительства. По инициативе социал демократичес­ кой пирти и западногерманских, профсоюзов проводится сбор под­ писей под „Немецким манифестом", отвергающим ремилитаризацию Западной Германии. Несмотря на это, американские правящие круги торопят Адена­ уэра с ратификацией соглашения. Как отмечает иностранная печать,г — в Вашингтоне надеются, что, после того, как эти соглашения будут одобрены бундестагом, их легче будет Протащить во французском парламенте. Однако в последнее время, особенно в связи с пра­ вительственным кризисом во Фран­ ции и усилением движения фран­ цузов против вооружения Запад­ ной Германии, надежды эти ста­ новятся все более призрачными. В широких слоях западногерман­ ской общественности, как и об­ щественности Франции, Англии и других стран Западной Европы, с большим интересом и одобрением воспринимается каждая советская инициатива, направленная на ре-,г -' шение германского вопроса в ин­ тересах немецкого народа, в ин­ тересах обеспечения мира и безо­ пасности на европейском конти­ ненте. Известно, например, какие ^ благоприятные отклики вызвало в этих странах заявление Советско­ го правительства по германскому вопросу от 15 января сего года. Широкое одобрение получил док­ лад В. М. Молотова на второй сессии Верховного Совета СССР, в котором вновь была изложена ясная позиция Советского Союза в отношении единства Германии и указан верный путь к достиже­ нию этой цели. -г Решение германского вопроса на мирной, демократической ос­ нове соответствует чаяниям всех европейских народов, и прежде всего немецкого народа. Наоборот,-* осуществление парижских согла­ шений, ведущих к возрождению германского милитаризма и вклю­ чению Западной Германии в аг­ рессивные блоки, рассматривается европейскими народами и самими немцами как смертельная угроза миру и безопасности в Европе. Именно поэтому в Западной Гер­ мании и в соседних Е, ней стра­ нах нарастает движение против ратификации парижских соглаш е­ ний. Д . Б о ч ар о в. Редактор И. Г. БОНДАРЕНКО. АЭ 127016 Типография г а з е т ы «По ленинскому пути», с. 2-е Тербуны Л ипецкой обл. Тирах 1700 экз. Зак. №32