Первый номер. 2025 г. (г. Липецк)

№ 39 ( 563 ) 7 октября 2025 года 2 ГЛАВНОЕ К орпус «Циолковский» (новый кор - пус лицея) открылся в микрорайоне Взлётном в сентябре 2025 года. Шко - ла самая большая в Липецкой области — рассчитана на 1 500 мест. От теории к прак - тике — по такому принципу здесь ведутся уроки. Сначала в кабинетах (их в корпусе 60), затем — в лабораториях. Создано бо - лее 10 направлений допобразования. Для младших школьников уже внедрён проект «Школы полного дня» — с 08:30 до 18:00. Ключ на старт! Занятия у малышей идут до полудня. Далее начинается всем знакомая продлён - ка. На межгалактическом языке лицея — переход в космоотряды. Всего их девять: от «Луноходиков» и «Небесных следопытов» до «Звёздных капитанов», «Космоскаутов» и других обитателей образовательной Все - ленной. По расписанию до трёх часов — обед, прогулка, выполнение домашнего задания под присмотром педагогов. Затем наступа - ет время допобразования (под него в зда - нии полностью выделили четвёртый этаж, занятия посещают не только младшие, но и старшие школьники. — Прим. ред.). На выбор для лицеистов действует более де - сяти кружков по радиоэлектронике, элек - тротехнике и другим профилям. Особенно популярны занятия по робототехнике, где дети учатся конструировать и программи - ровать роботов, управлять ими с помощью беспроводного пульта. К 18:00 «звёздное путешествие» в мир знаний заканчивается — до следующего утра. Зажигаем звёзды! При виде современного пя - тиэтажного здания с фасадом, украшенным звёздами, так и хочется сказать: «Пристег - нитесь — взлетаем!» К новым В многопрофильном лицее заработала «Школа полного дня». Пока — для начальных классов. В перспективе проект охватит всю школу ЗВЁЗДНЫЙ ПУТЬ ЛИЦЕИСТОВ графический класс со станками и зеркалами. Модульная би - блиотека, где кроме книг по - явятся ноутбуки, — рабочая зона для подготовки домаш - него задания. Есть актовый зал на 600 зрителей, простор - ная столовая на 800 мест. К сло - ву, готовить космические завтраки школьники могут научиться и самосто - ятельно. Секрет — в питании Урок технологии. Модуль «Кулина - рия». В 5 «гамма» классе педагог объ - ясняет, как испечь оладьи. Альбина Григорян, не стесняясь нашей камеры, деловито месит тесто. Одноклассники тоже участвуют в процессе готовки: ще - дро подливают кефир, подсыпают сахар и соль. Коллективное творчество сбли - жает — и на уроках, и на переменах. — Между занятиями мы обычно хо - дим в библиотеку, — делится Альбина. — Там можно посмотреть мультики или поиграть в настольные игры. На вопрос об оценках, полученных за месяц, школьница отвечает уклончи - во. Говорит, что пока разные. Оно и по - нятно: нужно время, чтобы привыкнуть к новым предметам и педагогам. Альби - на хочет стать врачом или тренером по спортивной гимнастике, поэтому сейчас на уроках её особенно интересует строе - ние тела человека. Спроси у Васеньки! — Люблю стихи рассказывать, — с ходу заявляет Даниэль Алиев, тоже из «гамма» класса. — Хотите почитаю? Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя… А вы-то знаете это стихотворение? Машинально замечаю, что Пушкина должны все знать. Искренне восхищаюсь, с каким выражением мальчишка декла - мирует. Интересуюсь, не хочет ли сам стать поэтом. — В детстве, — серьёзно рассуждает Даниэль, — я хотел стать Халком (супер - героем комиксов. — Прим. ред.). Потом — пожарным. Но недавно решил: буду стоматологом. Люди едят много сладкого. И булочек. Значит, зубы у них точно будут болеть. А я всех вылечу. Может, поэтому уже сейчас особый интерес у Даниэля вызывает биолабо - ратория в лицее. В обучении школьни - кам помогает дружелюбный «парень» — скелет «Васенька» (типовая модель), лабораторные образцы животных, совре - менные микроскопы — для детального изучения строения клетки человека. открытиям и знаниям. Профильным зна - ниям. В корпусе «Циолковский» основных профилей обучения несколько: инженер - ный (физико-математический), инфор - мационно-технологический, естествен - но-научный, социально-экономический. Названия классов нестандартные: вместо привычных «А», «Б» — латиница: «аль - фа», «бета», «гамма», «сигма». Ксения Макушина, представляю - щая 10 «альфа» класс, для обуче - ния выбрала физико-матема - тический профиль. Поступать девушка планирует в МФТИ, только со специальностьюпока не определилась. Её привлека - ет автомобильная индустрия. Конкретно — электромобили, которые становятся всё более популярными. А также работа с ди - зельными двигателями. — Какую бы профессию я ни выбрала, все условия для поступления в вуз мечты есть в нашем лицее, — отмечает Ксюша. — Прекрасные учителя физики и мате - матики, комфортный учебный процесс. Я, например, планирую оставаться в школе после уроков и заниматься в библиотеке, где есть Wi-Fi-зона и учебная литература. Без отрыва от производства, так сказать (улыбается). Над вопросом о самом ярком впечатле - нии от учёбы в лицее Ксюша задумывается, но ненадолго… — Наверное, когда недавно на уроке физики учительница разрешила каждому покрутить ручку электростатического ге - нератора. Было любопытно наблюдать за движением тока. А ещё впечатлил дизайн в школе. Много пространства, света. И ка - бинетов тоже много — мы уже несколько раз потеряться успели (улыбается). «Начинка» для лицея Если театр начинается с вешалки, то «космическая» школа — с амфитеатра… Это пространство на первом этаже с удоб - ными диванами, где детям будут показы - вать обучающие фильмы или мультики. Для занятий физкультурой в школе обо - рудованы четыре спортзала и один хорео - ~ 3 500 учителей работают в школах ~ 6 000 специалистов трудятся в системе липецкого образования На уроке технологии учащиеся 5 «гамма» класса учатся печь космически вкусные оладьи Под руководством педагога Ангелины Сергеевны Гримайло лицеисты учатся конструировать и программировать роботов