Первый номер. 2024 г. (г. Липецк)

17 сентября 2024 года №36 (511) 19 держивают самооценку ребёнка: уже сей - час, в третьем классе, Андрюша ощущает себя пусть маленьким, но мужчиной. Я сам — Он и в семье такой, — подтвержда - ет Катя. — Прошлый раз младшая дочь (ей год и шесть месяцев) раскапризни - чалась. Андрей подошёл, взял малышку на руки, и она мгновенно успокоилась. Как старший брат, он проявляет ответ - ственность. Во всяком случае, старается проявлять. Может и по дому помочь. За - шла как-то на кухню, чтобы посуду вы - мыть после ужина. «Мама, иди, я сам», — деловито бросил Андрей и продолжил намывать тарелки. Ключевое слово в его характере — «сам». Даже если что-то не умеет, он будет пробовать до бесконеч - ности, пока не сделает. И в этом тоже заслуга педагогов, которые занимаются с сыном. Навстречу к тебе Арсений Гогуленко «растёт вместе» с коман - дой Ирины Перфиловой с четырёх лет. Поначалу у него полностью отсут - ствовали мимика и же - сты, он не реагировал на слова, улыбки собеседника. Наблюдалась задержка пси - хического, речевого развития — во многом результат перене - сённого в детстве тяжёлого заболе - вания. Целый год понадобился Ирине, чтобы завоевать доверие Сени и, на - конец, увидеть его ответную реакцию. В какой-то момент мальчик потянул ручки к педагогу, улыбнулся. Это был настоящий триумф для Ирины. Учимся у тигра — Сенечка пока трудно идёт на кон - такт, — рассказывает Перфилова, — и уж точно не готов каждый раз занимать - ся, к примеру, артикуляционной гим - настикой. Но, как у каждого ребёнка, у него есть любимые игрушки. И формат игры очень помогает в его развитии. Мне запомнился случай, когда Арсений схватил плюшевого тигрёнка и грозно зарычал «р-р-р-р». То есть воспроизвёл звук — значит, показал, что мышление работает. Сейчас мальчику шесть лет, на будущий год должен пойти в школу. А пока мы продолжаем заниматься по нашей методике. НАШЕ БУДУЩЕЕ Особенный путь Три года специалисты «Растём вместе» работали с ребятами индивидуально и уви - дели результат. Детям стало скучно писать и считать в одиночку, захотелось обучаться в группе. Поэтому Ирина Перфилова с ко - мандой решила подать заявку на гранто - вый конкурс управления внутренней поли - тики Липецкой области. Проект групповых занятий для особенных детей в возрасте от 5 до 17 лет стал победителем. — Благодаря полученной субсидии (а это более двух млн рублей) с 1 июля началась реализация проекта «Путь осо - бенных детей», — комментирует Ирина. — Работа ведётся по трём направлениям: «Математика», «Речь» и «Творческая лаборатория». Сейчас в проекте, рассчи - танном на полтора года, задействовано 70 мальчишек и девчонок из Липецка и села Большой Хомутец. С ними занима - ются четыре педагога, в том числе и я. Заслуженная пятёрка Дети учатся писать, считать, описы - вать картинки в игровом формате для развития жизненно важных навыков: логики, внимания, речи, памяти, мелкой моторики. А ещё — коммуникации, ведь на занятиях они общаются, могут пере - дать друг другу какой-то предмет (ручку, кисточку для рисования), похвалиться нарисованной картинкой или выполнен - ным домашним заданием. — Мы обязательно даём работу на дом, — отмечает Ирина, — потому что мамы и папы тоже должны быть участ - никами процесса обучения. Добиться по - ложительного результата можно только с помощью рабочей схемы «родитель — учитель — ребёнок». К сожалению, не все взрослые с этим согласны. Вот у Катерины ответственный под - ход: она понимает, что пройденный ма - териал нужно закреплять дома. Когда в очередной раз сообщает, что Андрей получил пятёрку в школе, мы, честно признаться, просто кайфуем. Значит, всё не зря: у ребёнка есть интерес к учёбе! Больше активностей К участию в проекте привлекают и волонтёров. Та же многодетная мама Екатерина Гогуленко — доброволец со стажем. Она и раньше помогала ор - ганизации, например, с проведением детских мастер-классов. Сейчас у неё новая задача — сделать вязаных кукол для премьерной сказки «Колобок». А со временем Катя хочет обучить старших участников проекта вязанию. Спицы уже закуплены. В числе волонтёров — и Дарья Перфилова, дочь Ирины. Как бу - дущий переводчик, студентка РАНХиГС проведёт с особенными детьми цикл за - нятий по английскому языку. Пляшут тени на стене — Если говорить о планах на будущее, — делится Ирина, — надеюсь, что скоро в проекте мы откроем «Театр теней». Будем ставить спектакли по мотивам русских сказок. Нашим юным актёрам придётся не только двигать руками, имитируя действия персонажей, но и па - раллельно наблюдать за ними на экране. Доказано, что кукольный театр благо - приятно влияет на развитие моторики и координации движений у ребёнка. Обогащает словарный запас, улучшает внимание и память. Специалисты давно выяснили, что движение рук и пальцев тесно взаимосвязано с работой голов - ного мозга, а значит, с развитием речи и мышления. И мы вправе рассчитывать на улучшение навыков у наших подо - печных. Уже сейчас в списке артистов и исполнителей Матвей Гаврисенко, очень общительный и творчески одарён - ный мальчик. Он, бесспорно, претендует на главные роли (улыбается). Две дороги, два пути Налить чай, сделать бутерброд — эти ежедневные ритуалы кажутся привыч - ными даже для детей младшего школь - ного возраста. А вот у их особенных ро - весников могут вызывать затруднения из-за своей многоступенчатости, опре - делённой последовательности действий, которую необходимо запомнить. — Навыки самообслуживания в рамках проекта ещё не отрабатывали, — уточня - ет Ирина. — Только аккуратно подводим к этому ребят. И здесь без методики при - кладного анализа поведения не обойдёт - ся. А лучшим бонусом или подкреплением для наших мальчишек и девчонок станет ароматный чай с лёгким перекусом, при - готовленным своими руками. Пока Ирина Перфилова продолжает еженедельные занятия с детьми по про - ложенному пути. Но уже осенью ей пред - стоит вступить на параллельную дорогу. И тоже с особенными попутчиками. Впро - чем, это будет совсем другая история… __________________________ Текст: Елена Мещерякова Фото: Александра Пастушенко Я РАБОТАЮ С ОСОБЕННЫМИ ДЕТЬМИ, ПОТОМУ ЧТО НИ В ОДНОМ ИЗ НИХ НЕ ВИЖУ ИНВАЛИДА « « Арсений Гогуленко растёт вместе с командой Ирины Перфиловой с четырёх лет