Первый номер. 2022 г. (г. Липецк)

18 НАШИ ЛЮДИ ПЕРВЫЙ НОМЕР № 36 (410) 20 сентября 2022 года В БАТЕ ПОСВЯЩАЕТСЯ школе всё замирало, когда разноси ­ лось: «Батя приехал!» Не от страха. От уважения. Стыдно было вести себя недостойно в его присутствии. Но 13 сентября всё словно окаменели. Раздался телефонный звонок: «Скоропо ­ стижно ушёл из жизни Игорь Иванович Ба ­ тищев. Сердце». В это время он находился Игорем Ивановичем Батищевым в командировке на конференции в Сочи, вернуться должен был через пару дней. Новость разлетелась молниеносно, но гово ­ рить никто не мог. Сложно было поверить, что его действительно больше нет. «Он стольким людям билет в жизнь по ­ дарил, в хорошую жизнь», «Он очень спра ­ ведливый и очень сильный человек. По его взгляду всегда можно было понять, что ты сделал правильно, а что — не очень», «Всег ­ да подбадривал словом, помогал делом», «Сотни учеников считают его своим отцом, он правда им был», — воспитанники и кол ­ леги едины: Игорь Батищев был сильным и благородным человеком. Липецк простился с легендой — народным учителем России ДОСЬЕ БАТЯ — ЭТО БОЛЬШАЯ, КРЕПКАЯ СКАЛА. ОН ПРИНЯЛ ШКОЛУ ТРЁХЭТАЖНЫМ ЗДАНИЕМ, А СОЗДАЛ ИМПЕРИЮ Школа безграничных ||В возможностей 1И Благодаря его усилиям школа-интер- ЯВи нат для слепых и слабовидящих детей ста ­ ла Центром образования, реабилитации №81 и оздоровления (ЦОРиО), который включа ­ ет в себя детский сад, школу-интернат, центр йр- , дистанционного образования детей-инва ­ лидов Липецкой области, дополнительное и допрофессиональное образование и два fc Ю оздоровительно-реабилитационных ком ­ плекса — «Звёздный» и «Клён». — Центр дистанционного образования появился так: Игорь Иванович подсмотрел идею в Подмосковье, посадил нас в школь ­ ный автомобиль и повёз опыт перенимать, знакомиться с тем, что и дистанционно детей учить можно, — вспоминает замести ­ тель директора по учебно-воспитательной работе ГОАОУ «ЦОРиО» Светлана Веретен ­ никова. — Через год после этого мы празд ­ новали открытие центра. — В 1990-е, когда директором стал Игорь Иванович, для школы началась но ­ вая эпоха. Вся страна тогда поменялась. И Игорь Батищев в то время стал самым подходящим директором. Он был челове ­ ком, который смог преобразить школу на новых условиях, ведь тогда изменилась вся система образования, — рассказыва ­ ет выпускница и педагог ЦОРиО Ирина Апанович. — С приходом Игоря Иванови ­ ча интернат стал развиваться, появились новые возможности и новые уроки: по музыке и по массажу. В школе все всегда были заняты. Было огромное количество кружков, литературная гостиная, духовой оркестр, лыжи. В 2008-м его незрячий вос ­ питанник Николай Орлов покорил Эль ­ брус. После открытия детского сада в 2008 году он объявил, что планирует основать университет — в планах было создать не ­ прерывный цикл образования. К сожале ­ нию, эта его мечта не успела осуществить- *1 Игорь Иванович Батищев. Народный учитель России. Родился 8 ноября 1949 года в городе Грязи. Его трудовая деятельность началась в 1965-м, тогда он работал слесарем в Грязинском депо. В 1979-м окончил Липецкий государственный педагогический институт по специальности «общетехнические дисциплины и труд». Работал заместителем директора и директором ПТУ № 6, советником директора учебного центра в Мозамбике. С 1990 года директор ГОАОУ «ЦОРиО». Посвятил педагогике 45 лет жизни, 32 из них — Центру образования, реабилитации и оздоровления. Внесён в энциклопедию «Лучшие люди России», «Книгу почёта Липецкой области». Имеет множество наград: почётный знак «За заслуги в области образования», значок «Отличник народного просвещения», награду Российского детского фонда, юбилейную медаль «Во славу Липецкой области». ся. Ему никогда не нравилась фраза «дети с ограниченными возможностями» — его дети были с безграничными возможно ­ стями. Директор верил в каждого из сво ­ их учеников. «Здесь зажигаются звёзды» — повторял он и на лагерных сменах, и на школьных концертах. to За 32 года работы в центре Игорь Иванович не пропустил ни одной торжественной линейки К бате на ковёр Наталья Брунцева попала в школу Ба ­ тищева из детского дома, когда ей было 9 лет. Сейчас бывшая воспитанница жи ­ вёт и учится в Испании, но про директора не забывает. — Когда я была маленькая, у меня был очень сложный характер, со мной никто не ладил из взрослых. Однажды все собрались и решили, что мне пора «к бате на ковёр», — сквозь слёзы и ки ­ лометры делится воспоминаниями Ната ­ лья. — Меня завели, начали рассказывать о том, как я себя веду и что со мной не с справляются. Директор тогда всех выслу ­ шал. Потом молча встал, подошёл ко мне, положил очень тяжело свою руку мне на плечо и сказал: «Эта птица высокого по ­ лёта, я займусь». И больше не отпускал меня из виду. Директор был батей, дру ­ гом, братом, учителем. Я действительно стала птицей высокого полёта, но крылья мне подарил он. У этого человека самая сильная рука на свете: если он похлопа ­ ет тебя по плечу, ты ещё полгода будешь помнить, что по этому самому плечу тебя одобрительно хлопал Батищев. Я знаю, кто меня сделал, и никогда этого не забу ­ ду. Люди, которые сейчас рядом со мной, — это через ваше рукопожатие. Я продол ­ жу высоко летать. Увидимся, папа. У Игоря Ивановича было не формаль ­ ное отношение к воспитанникам, а отцов ­ ское. Он всегда считал, что имеет право наказать провинившегося. Но всегда давал возможность исправиться, всегда прощал и всегда помогал. Когда дирек ­ тор верил в ученика и в его стремление чего-то достичь, он всегда шёл навстре-