Первый номер. 2022 г. (г. Липецк)

2 ГЛАВНОЕ ПЕРВЫЙ НОМЕР № 34 (408) 6 сентября 2022 года В политехническом техникуме открыли современные мастерские, где ребят I обучают сварочному делу и робототехнике. На это выделили 15 млн рублей С 1 сентября в рамках проекта «Единой России» в школах устанавливают «Парты Героев» в память о бойцах, погибших в СВО. В школе № 70 также открыли мемориальную доску в честь выпускника школы Алексея Болотина ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ОСОБЫХ РЕБЯТ Для детей с особенностями здоровья в Липецке создали новые детсадовские группы и школьные классы. Детские сады № 2 и 4 примут детей с тяжёлыми нарушениями речи и задержкой психического развития. В детском саду № 8 будут работать с детьми, у которых сложные дефекты, сочетание двух и более недостатков в физическом или психическом развитии. Детям с тяжёлыми нарушениями речи помогут учиться и общаться в детском саду № 50. В школе № 8 открыли класс для ребят с задержкой психического развития, в школе № 15 — с расстройством аутистического спектра. В школах № 17 и 36 будут заниматься дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в 25-й школе — с умственной отсталостью, в 40-й — с нарушениями зрения и слуха, в 70-й — с тяжёлыми нарушениями речи. Аналитики из университета «Синер ­ гия» выяснили, как к нововведению от ­ носятся россияне: его поддерживают 67% жителей страны. Такая же картина среди тех, кто пришёл на линейку в 64-й. — Давно пора! — с жаром восклицает мама шестиклассника Ольга Новико ­ ва. — Посмотрите, что пытались сделать с нашим народом — отучить нас от нашей богатой и славной истории, отучить гор ­ диться страной. У меня сейчас мурашки по коже бежали, когда столько детей сто ­ яли в строю и пели гимн. — Это важно и нужно, потому что мы живём во время информационной войны, со всех сторон — вражеская пропаганда, — говорит директор 64-й гимназии Вале ­ рия Кушникова. — В нашей школе всегда уделяли большое внимание воспитанию патриотизма. Мы сильны традициями. — 64-я гимназия — одна из самых сильных школ города, — сказала глава города Евгения Уваркина, поздравившая гимназистов с 1 сентября. — В этом заслу ­ га Вячеслава Александровича Котельни ­ кова, первого её директора, он заложил серьёзную базу в систему образователь ­ ного процесса учреждения. Но новые по ­ коления педагогов продолжают его дело, ваши выпускники поступают в лучшие вузы страны. Уверена: и новый учебный год будет полезным и продуктивным. Вас ждут большие достижения 1 сентября Евгения Уваркина посетила и многопрофильную полилингвальную школу № 34 Global в Европейском. Не только как мэр, но и как мама. Тут учатся её младшие дети. — Эта школа работает всего год, — ска ­ зала глава города. — Но уже стала шум ­ ным, неугомонным сердцем района, сим ­ волом жизни и молодости. И ученики, и учителя с большой любовью отзывают ­ ся о школе. Уверена: к традициям, кото ­ рые у вас сложились, теперь прибавятся новые. Одна из них — каждую неделю поднимать флаг и исполнять гимн нашей страны. Это будет воспитывать у вас гор ­ дость за нашу Родину, благословлять на новые победы. — Мы в школе держим высокую планку, — рассказала учитель английского языка Лилит Чахоян. — Стараемся развиваться, чтобы ученикам было с нами интересно. В школе замечательная атмосфера, дру ­ жеская, это способствует продуктивному учебному процессу. У нас несколько про ­ филей обучения: иностранные языки, ма ­ тематика и информатика, физкультура. — Надеюсь, вы хорошо выполнили за ­ дание, которое мы вам давали на лето: отдохнуть, набраться сил, напитаться витаминами и солнышком, — обратилась к ученикам директор школы Ольга Кли ­ менко. — Это поможет вам в новом учеб ­ ном году. Вас ждут великие открытия, ве ­ ликие достижения, много новых знаний. в рамках По новым учебникам Учеников 34-й, как и всех российских школьников, ждёт еще несколько нов ­ шеств. Уже с первого класса детям бу ­ дут преподавать историю «Окружающего мира» и «Основ религии и светской этики», походов в музеи и на выставки. Старшеклассникам добавят курс «Россия — моя история». Пересмо ­ трели и список учебников: убрали 900 устаревших, добавили 327 новых, кото ­ рые прошли экспертизу на соответствие новым ФГОСам. Специальные учебники создали для ребят с ОВЗ. Из общей про ­ граммы в 5-9 классах убрали обязатель ­ ный второй иностранный язык. Но уже в младших классах начнут преподавать ЛИПЧАНЕ ГОВОРЯТ О ШКОЛЕ Никита Воронов, ученик 11 класса гимназии № 64: — Сегодня с линейки я провожал в её класс первоклассницу Риту. И вспомнил, как вроде бы совсем недавно меня тоже вели за руку на мой первый урок. Я так радовался, что наконец буду учиться, получать знания, я долго этого ждал. А потом оказалось: у школы есть и обратная сторона медали — плохие оценки. Это, если честно, был удар. Но потом я поставил себе цель — поступить в престижный вуз, овладеть востребованной профессией, чтобы получать достойную зарплату и обеспечивать свою семью. Теперь у меня хорошие оценки. Я рад, что у нас будут уроки общения. Это очень важно, не менее важно, чем знания. Алиса Коростелёва, мама первоклассника: — Меня волнует проблема качества образования. К сожалению, после педагогического вуза в школу идут не лучшие выпускники. Многие уходят в бизнес: это уважение, доходность. Повысить престиж учителя можно только высокой оплатой труда, не иначе. Ещё тревожит, что в начальной школе постоянно экспериментируют, вводят новые программы. Дети оттуда выходят замученные и не хотят учиться. Волнует, почему сегодня ребёнку нельзя поступить в бесплатную спортшколу или «художку», хотя платных кружков и секций миллион? В бесплатные нужно сдавать вступительные экзамены, демонстрировать определённый уровень. Сергей Самохин, учитель физкультуры гимназии № 64: — Да, в этом году много всяких новинок. Наши учителя всё лето на семинарах занимались, готовились. У меня нет классного руководства, я в этих тонкостях не разбираюсь. А вот что касается патриотического воспитания, уверенно скажу: давно пора. Главное, что сами ребята этого хотят, это им нравится, это им нужно. Посмотрите, сколько желающих участвовать в военно-спортивных играх. Уже в октябре у нас начнётся «Орлёнок». Потом будут «Вперёд, мальчишки!» и «Патриот» для самых маленьких. Отбоя от желающих участвовать не будет. За год мы проводим по 4-5 подобных игр. Ольга Финогина, классный руководитель 6 «В» класса школы № 34: — И я, и мои коллеги с радостью восприняли новость, что мы снова будем учить и воспитывать, а не «оказывать педагогические услуги». Звучало ужасно, как будто не ученик на урок, а клиент к парикмахеру пришёл. Большое подспорье для учителя — методические рекомендации, как проводить «Разговор о важном». О нас позаботились, сэкономили наше время. Особенно радует, что инициатива учителя приветствуется, я могу компоновать и преподносить материал так, как хочу, мы не зажаты в тесные рамки. Такие уроки необходимы. Будем говорить о том, какая замечательная наша Родина, какая славная у неё история.