Первый номер. 2019 г. (г. Липецк)

№10 ЛИПЕИКАЯ ГОРОДСКАЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА ПЕРВЫЙ НОМЕР 1 НАШИ люди I 41 ДИЗДИН и КУЛИЧИКИ к $ смеется вос- Часто вспоминаю, каким был детский сад «ПРОЩЕ ВСЕГО ЛАДЯТ С Д™И1 ТЕ, КТО БЕРЕЖНОХР^^ ДЕТСТВ 0"вЖ1ЁГЛДВН0Е^ Н БЫТЬ С РЕБЯТДМИНАР^^ НЕ ДУМ АМТОТЪРН^ Н ВСЕЗНА ЮЩЙИВтаЛЫИ^^И ТОГДА они БУДУТ ТЕБЕ ДОВЕРЯТЬ» — Я не придерживаюсь какого-то определенного ком ­ плекса приемов, которые повторяются раз за разом. Мы позволяем себе творить. Например, берем пятна, кляксы и, добавляя другие элементы, создаем вполне конкретные образы. Главное — не ограничивать фантазию ребенка. Если он считает нужным добавить к своетиу рисунку пластилин или детали бумажной аппликации — пусть делает это, — де ­ лится опытом педагог. У Евгении Сергеевны нет занятий «для мальчиков» и «для девочек». В творческий процесс вовлечены все дети. Вместе конструируют пляж из подручных материалов, вме ­ сте делают платья для кукол. Причем, например, в моде ­ лировании одежды мальчишки нередко оказываются даже креативнее девочек. Педагог и сама не оставила дизайн: создает предметы интерьера и развивающие игрушки для детского сада. Не ­ давно Б группе появились большие куклы в технике кол- ^>0» рафический дизайнер по образованию, воспитатель по призванию. Для воспитанников детского сада № 6 Евгения Сергеевна Неплюева — неиссякаемый кладезь знаний и творческшх «фишек». Недавно лаж, созданные самой Евгенией. Четыре красавицы — во- ] она получила звание «Воспитатель года» на городском эта- площение времен года — дидактическое пособие, которое I пе конкурса и теперь будет представлять Липецк на облает- будет служить педагогу не один год. I ном конкурсе. «Первый номер» выяснил, зачем выпуск- 1 нице худграфа детский сад, как стать лучшей в профессии БОЛЬШИЕ ДЕТИ и подружиться с родителями. . НОВЫЙ ПОВОРОТ I Куклы, машинки, ежедневные прогулки и куличики I в песочнице — все это теперь неотъемлемая часть жизни I Евгении Неплюевой. Еще пять лет назад единственным ре- бенком Б ее жизни был сын, теперь за ней гуськом ходят 20 мальпней. Выпускница худграфа раньше предпочитала работу со взрослыми людьми. После вуза преподавала графический дизайн в образовательном центре. — Однажды встретила знакомую, которая работала ребят. Общаемся на равных. Сейчас я не представляю жиз- в детском саду. Она рассказала, чем занимается. Сначала подумала; много ли надо, чтобы возиться с детьми? Но в мыслях все чаще возвращалась к нашему диалогу, — рас ­ сказывает Евгения. — Так и дошла до решения сменить сферу деятельности. На тот момент у меня уже был малень ­ кий сын. Мне стало интереснее общаться с детьми, чем со строить отношения с родителями, взрослыми. Я прошла специальные курсы, которые позво ­ лили устроиться на работу в детский сад. Родные поначалу не поддержали решение Евгении. Точ ­ нее, не поняли, как можно променять профессию и перепек- Лучшее решение, по-моему; вовлекать их в жизнь детского тивы работы дизайнера на «вытирание носов» чужим детям. Спустя пару месяцев все увидели: Евгения и в новой должно ­ сти ие оставила творчество. Еще и приобрела качества психо ­ лога — научилась разрешать конфликтные ситуации. ЮНЫЕ ДИЗАЙНЕРЫ Изюминка занятий в детском саду у Евгении Сергеев ­ ны в том, что она прививает малышам навыки проекти ­ рования: от создания платьев до разработки ландшафта. Использует разные техники: рисунок, лепка, аппликация, конструирование. — Воспитатели, которые легко находят общий язык с детьми, и сами большие дети, — уверена Евгения Серге ­ евна. — Сесть на пол и играть с детьми на равных? С удо ­ вольствием! Педагог обожает все детское: от игр и мультфильмов до посуды и кукол в красивых платьях. — Наверное, в детстве не наигралась, питатель. в моем детстве, и радуюсь, что сейчас все иначе. Для нас воспитатели были строгими менторами. Сложно предста ­ вить, что они стали бы играть с детьми. Мы же друзья для ни без детей. Каждый день иду на работу и думаю, что но ­ вого я расскажу им — и чему они научат меня. Дети для Евгении — лучший мотиватор к саморазви ­ тию. Стремление работать с ними, помогать им развиваться помогли ей преодолеть главную трудность: правильно вы- — Некоторые родители поначалу относятся к воспитате ­ лю как к обслуживающему персоналу, могут позволить себе даже грубость. Это очень обидно и сложно переносится. ЛИПЧАНКА ОСТАВИЛА КАРЬЕРУ ДИЗАЙНЕРА РАДИ ПРОФЕССИИ ВОСПИТАТЕЛЯ сада, приглашать на мероприятия, показывать, чем педагог занимается с детьми. Только тогда могут зародиться дове ­ рие, взаимопонимание и крепкая дружба. Весной ребята, которых уже пять лет пестует Елена Сер ­ геевна, навсегда покинут детский сад. Первого сентября им предстоит сесть за парты и отправиться в большое школь ­ ное путешествие. Но долго скучать воспитателю не придет ­ ся. На смену выросшим детсадовцам придут малыши. Так же готовые учиться, творить и дружить. И№Т: АННА ЧЕРКАСОВА ФОКк ИРГЕЙ ПАРШИН