Новая жизнь. 1980 г. (г. Усмань)

2 НОВАЯ ЖИЗНЬ пн 2 1 ИЮНЯ 1980 ГОДА ф № 7 5 (7916) БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ ВОСПИТАНИЮ МОЛОДЕЖИ о НАШ ЕМ усманско/л районе Ал тысячи учащихся и подрост ­ ков в возрасте д о 18 лет. Чем заняты они в свободное от уро ­ ков и работы время? Как добить­ ся того , чтобы оно стало для каж д о го временем обогащения души , временем яр ко го содер ­ жательного общения? По поводу решения этой проблемы состоял­ ся большой ра з говор на прош ед ­ шем 14 июня третьем пленуме райкома комсомола , куда были приглашены ветераны труда и Великой Отечественной войны, партийные и советские работники города , руководители обществен­ ных организаций , представители РОНО, домоуправления , детской музы кальной школы . Д ом о в кул ь ­ туры, пионер с ко го лагеря «Орле ­ нок» и мно гие другие , словом , все те, от чьей службы в той или иной степени зависит организация досуга нашего младшего п о к о ­ ления. В совместной деятельности ш ко ­ лы и семьи, ком сомольски х и дру гих общественных организа­ ций, внеш кольных учреждений по месту жительства детей и по д р о ­ стков видит ключ к этой работе первый секретарь райкома к о м ­ сомола А. Борзунов, выступивший на пленуме с докладом «О зада­ чах комитетов ВЛКСМ по даль­ нейшему улучшению работы с детьми и подростками по месту жительства». — Для развертывания этой ра­ боты, — сказал он, — в районе есть определенная материальная база; районный Д о м пионеров, детско - юнош еская спортивная школа, 22 Д ом а культуры , 40 биб ­ лиотек, историческо -краеведче - ский музей , кинотеатр, детская музыкальная школа, ряд пионер ­ ских комнат, спортивных залов и площадок, и сами ш колы , на ко ­ нец, которы е должны стать ор га ­ ни зующ им центром всей воспи ­ тательной работы с детьми и подростками по месту житель­ ства. Организацией свободно го вре ­ мени детей и подростков , рабо ­ той по месту жительства занято более 2 тысяч человек. Это учи ­ теля, воспитатели, работники внеш кольных учреждений , спо р ­ та, культуры , пионерские и к о м ­ сомольские активисты, старше­ классники, учащиеся средне -спе ­ циальных учебных заведений, пе ­ редовики и молодые специалисты народно го хозяйства— люди , л ю ­ бящие детей, отдающие ж ар сво­ их сердец делу воспитания п о д ­ растающего поколения . Лучшие из них — учитель географии пе р ­ вой средней ш колы Р. В. Ф и л и п ­ пова, организаторы Завальнов- ской и второй город с ких средних ш кол А. М. Черникова и С. С. Саливончик, старшая пионервожа ­ тая Д е виц кой средней школы Людмила Громак и м но го других . Наилучших результатов в орга- С П Л Е Н У М А Р А Й К О М А К О М С О М О Л А низации свободно го времени д о ­ биваются там, где ком сомольские организации действуют в тесном контакте с коллективом учителей, родителями и общественностью . Так, в средней ш коле № 1, на­ пример , работают 18 кр уж ко в . Более 50 процентов учащихся за ­ няты в спортивных секциях. В м и крорайоне работают 2 разно ­ возрастных отряда, два отряда по месту жительства, детская площадка. Учащиеся ш колы пр о ­ водят трудовые десанты. О р гани ­ зую тся экскурсии по предприя ­ тиям района и различным го р о ­ дам страны. Крепнут связи с ше­ фами. При ш коле начал работать педагогический отряд, в состав ко то р о го вошли молодые рабо ­ чие УЗЛО , учащиеся педучили ­ ща. На совместном заседании комитетов ком сомола ш колы и завода спланирована работа этого отряда на летний период, состав­ лен график дежурства членов отряда в местах массового отды ­ ха молодежи . На территории села Кривка внеш кольных учреждений нет, но жизнь пионеров дружины имени Зои Космодемьян ской здесь не менее интересна, нежели во м но ­ гих дру гих школах. И не случайно уж е на протяжении ряда лет этой друж ин е присваивается звание правофланговая. Интересно по ­ ставлена работа в ш кольном клубе «Икар», ко тор ую направ­ ляет энтузиаст своего дела ко м ­ мунист, наставник пионеров и ком сомольцев учитель Ю . И. Ш е ­ пелев. По инициативе совета клу ­ ба ведется переписка с девятью музеями нашей страны, с Героя­ ми Советского Союза, собирается материал о жителях села — уча­ стниках Великой Отечественной войны. В честь воинов-односель- чан, отдавших свою жизнь в боях за Родину, в ш коле открыта ме ­ мориальная доска , создано 16 стендов, действует макет «Огонь вечной славы». Далее докладчик привел нема­ ло примеров большой совмест­ ной работы школ и общественно ­ сти по военно - патриотическому воспитанию детей. Но почему этот важный участок работы в столь запущенном состоянии в коллективе И злегощ инской вось­ милетней школы? Это село вы­ растило двух Героев Советского Союза. Один из них — Николай Михайлович Китаев — был недав­ но в гостях у нас, посетил школу, где учился м но го лет назад. Но не воздали в этой ш коле дань уважения победителям , героям гражданской и Великой Отечест­ венной войн. Здесь нет уголка боевой славы, пионер с кую к о м ­ нату превратили в кладовку , на­ глядная агитация, стенды не имеют современно го вида. — В работе с детьми, — п о д ­ черкнул секретарь райкома к о м ­ сомола, — каждой ш коле следует провести походы по местам бое ­ вой и трудовой славы, там, где есть братские могилы , обелиски, круглый год вести уход за ни ­ ми, принять участие в операции «Ветеран живет рядом». О РАБОТЕ со ш кольниками по А-* месту жительства большое внимание уделяется трудовому воспитанию. Хорошие взаимоот­ ношения в этом деле сложились м еж д у коллективами Д ряз гин с кой средней ш колы и опытной стан­ ции, Завальновской средней ш ко ­ лы и совхоза «Коммунар». В свободное время дети выращи­ вают свеклу, ведут целенаправ­ ленную опы тническую работу, проводят различные трудовые десанты и операции . Хорошей ш колой трудово го воспитания в районе стали лагеря труда и от­ дыха старшеклассников . Но не асе учительские и ком сомольские коллективы правильно понимают это. В С т о р о ж е в с к о й , Крутч .-Бай горской средних ш ко ­ лах до сих пор еще не открылись лагеря труда и отдыха. Б е зь ти - циативными в вопросах организа ­ ции пятой трудовой четверти оказались комитеты комсомола этих школ, хотя упрека заслужи ­ вают и учительские коллективы , и руководители колхозов , на тер ­ ритории которых эти школы рас­ положены . В докладе А. Т. Борзунова за ­ тронут очень важный участок работы, от ко то р о го в прямой зависимости находится ор ганиза ­ ция свободно го времени детей и подростков . В районном Д оме культуры работает в основном молодежь . Но к общественной работе с детьми по месту житель­ ства она относится с холодком , пассивна пока и безынициативна в организации досуга молодежи . Нельзя не сделать ряд серь ­ езных замечаний в адрес адми­ нистрации гор о д с ко го парка, к о ­ торая по сей день бездеятельна, не приняла практических мер по оборудованию игровых площа­ док , аттракционов, мест культур ­ ного отдыха и развлечения детей и подростков . Второй год бездей ­ ствуют качели. Проблемой сде ­ лали открытие летнего кинотеат­ ра, строительство различных ат­ тракционов . Ш кольное лето в разгаре , а детям приходится ждать, когда руководители рай­ онно го отдела культуры , РСУ д о ­ говорятся м еж д у собой. Большую заботу о свободном времени учащихся, молодежи проявляют Михаил Чапурин (К у ­ ликово), Рая Малышева (Дрязги ), Ирина Некрасова (Никольское), Рая Митина (Пластинки) и другие . В своих клубах они организовали кр уж ки прикладно го искусства, художественной самодеятельно­ сти. Почему бы не сделать этого в П оддубровском , Боровском , В .-Мосоловском клубах и ДК , где, пустив на самотек всю культмас­ совую работу, ограничиваются только по ка зом кинофильмов. Несколько лет при Сторожев - ском Д К работает детский кин о ­ театр. Он положительно способ ­ ствует развитию инициативы у детей, организации их разумно го отдыха. Почему бы эту действи­ тельно хорош ую ф орм у работы не возродить в дру гих сельских клубах и ДК? За опытом далеко ходить не надо. Сторожевое близко от центра, и организатор этого кинотеатра киномеханик Тамара Панина щедро поделится своим опытом работы. Кому, ка к ни комитетам комсомола школ, колхозов , руководителям культпросветучреждений пр о ­ явить инициативу в организации этой работы в отрядах по месту жительства? В организации досуга учащейся молодежи , в привитии любви к спорту немалая роль принадле ­ жит коллективу детской спортив­ ной школы . Сейчас на отделениях бокса и ручно го мяча в ней за­ нимается более 300 учащихся общеобразовательнь;х школ го р о ­ да, Новоуглянской , Песковатской , Девиц кой и Д ряз гин с кой школ. Ее воспитатели входят в состав сборной команды области п о р у ч ­ ному мячу и постоянно защища­ ют честь сборной области на зональных соревнованиях МП РСФСР. Несколько учащихся во­ шли в состав сборной команды области по боксу , а юный воспи ­ танник ДЮ СШ Анатолий Смолья­ нинов стал чемпионом РСФСР спортобщества «Спартак». Отме­ чая положительное в работе ДЮ СШ , следует сказать, что она еще не стала методическим цент­ ром спортивно-массовой работы как в школах района, так и по месту жительства. Спорт — любимое занятие д е ­ тей и молодежи . М но го различ­ ных спортивных состязаний мож но провести во дворе, на улице и селе. И от комитетов комсомола , старших товарищей, шефов из колхозов , совхозов, с промыш ­ ленных предприятий и учебных заведений района должна придти к детям конкретная ор ганизатор ­ ская спортивно-массовая работа. Анализируя работу по месту жительства, нетрудно заметить, что важное место в этой цепи принадлежит школе, внеш коль­ ным, культурно-просветительным , спортивным учреждениям , роди ­ телям, всей общественности и по ­ тому не случайно отмечалось на IV Пленуме ЦК ВЛКСМ, что за ­ дача состоит в том, чтобы реш и ­ тельно повернуть внимание к ш коле всех ком сомольски х о р га ­ низаций предприятий, строек, колхозов , совхозов, учреждений , учебных заведений, сделать бо ­ лее организованной и глубокой взаимосвязь м еж д у ш колой и все­ ми отрядами комсомола . По поводу обсуждаемо го на пленуме вопроса секретарь к о м ­ сомольской организации средней ш колы № 2 Е. Палилова сказала: «Влияние на формирование наших характеров оказывает не только школа, но и библиотека. Д ом пионеров, музыкальная школа. Д ом культуры , отношение к нам наших шефов. Не раз обращались мы к шефам со швейной фабри­ ки, маслосььрзавода, совхоза-тех­ никума с просьбой создать у нас педагогический отряд на время летней работы. Но до сих пор наша просьба не удовлетворена. В работе по месту жительства встречается немало трудностей, которые , по -моему , ле гко устра­ нить. И первая из них — плохо благоустраиваются те места, где собираются отряды . На улице К. Маркса, например, до сих пор нет песка, поломан грибо к и ла­ вочки. А в домоуправлении толь­ ко обещают помочь. С колько ждать еще, ведь прошла уже по ­ ловина месяца?». О необходимости тесной связи школы , семьи и общественности в улучшении работы по месту жительства вьюказали свое м не ­ ние принявшие участие в боль­ шом и серьезном разговоре , поднятом на пленуме райкома комсомола , секретарь комитета ВЛКСМ завода литейного обо р у ­ дования Александр Павлов, учи­ тель средней школы № 1 М. Ком- левская, воспитатель детского сада № 2 3. Пчельникова, мето ­ дист Дома пионеров Н. Попова, председатель районного спорт­ комитета Н. Н. Страхов, худ ож е ­ ственный руководитель Куликов ­ с ко го Дома культуры М. Чапурин. В принятом на пленуме поста­ новлении вновь подчеркивается, что каждая школа должна стать ор ганизующ им центром воспита­ тельной работы по месту житель­ ства среди всей молодежи . В м и крорайоне города , в селах должны быть созданы разново з ­ растные отряды , организована работа оздоровительных и спор ­ тивных площадок. Отмечается, что комитеты комсомола , советы д руж ин под руководством учи ­ тельских коллективов должны улучшить идейно-воспитательную , военно-патриотическую работу по месту жительства, уделять особое внимание трудовому воспитанию молодежи . РОВЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ. Учащимся сред- ме?! школы села Здолбица Здолбуновского района удостоверения механизаторов вручают знатные люди колхоза «Украина». Торжест­ венное посвящение в хлеборобы проводится у постамента, где установлен трактор «Уни- верса.ч». На этой машине более тридцати лет работал ветеран колхоза Михаил Григорьевич Боярчук. Руководитель тракторной бригады, бессмен­ ный депутат сельского Совета народных депу­ татов, коммунист М. Г. Боярчук за трудовые успехи удостоен высоких наград — орденов Ленина и Октябрьской Революции. На снимке: Михаил Григорьевич Боярчук вручает удостоверение тракториста десяти- класс1шку отличшгку учебы Виктору Бондар­ чуку. Фотохроника ТАСС. Ыс в КЛУБЕ — ТОЛЬКО ДЕВУШКИ Пятьдесят девушек из лат­ вийского совхоза «Елгава» на­ значили свидание одному муж­ чине—известному латышскому режиссеру Ансису Эпнерсу. Популярность мастеру кино принесли его фильмы, многае из которых посвящены актуаль­ ным проблемам жизни совре­ менной сельской молодежи. На этот раз состоялся просмотр новой картины «Четверо ищут миллион», а затем была зри­ тельская конференция. Встречи с деятелями искусства, передовиками производства, лек­ торами стали одной из фо,рм работы клуба «Визбулите» («Подснежник»), созданного для молодых тружениц хозяйства при местном Доме культуры. Среди тех, кого приглашают члены клуба и шефы хозяйст­ ва, — студенты и преподавате­ ли Латвийской сельхозакадемии. Поэтому, приезжая в горячую пору в совхоз уже не гостями, а помощниками, они ч^пвствуют себя лично заинтересованными в успехах хозяйства. Вечерами даже в просторной комнате, отведенной Домом культуры для членов клуба, бы­ вает тесно. Девушки приходят сюда, чтобы встретиться с под­ ругами. поговорить о прочитан­ ной книге, новом фильме. А кому не хочется научиться са­ мой шить модное платье и гото­ вить обед, красиво накрыть стол и составить букет? С эти­ ми заботами девушки тоже идут в клуб — учиться друг у друга и у опытных хозяек. Создание клубов по интере­ сам — примета сегодняшней культурной жизни латвнйокого села. Т. КОВАЛЬСКАЯ, корр. ТАСС. Рига.