Новая жизнь. 1979 г. (г. Усмань)

26 МАЯ 1979 ГОДА ^ № 62 (7747)|1111тт11тт111т1111т111111т111111тт111111НОВАЯ ЖИЗНЬЧ1111НН1т1111ШШ1Ш1Ш1111ипттш11т1и1П111111тш1111П1Ш1тт111111Ш1 з Вести из Грачевки ШИП РАБОТАТЬ БЕЗ ОТСТАЮЩИХ В А Ж Е Н В К Л А Д К АЖД О Г О Более четырнадцати лет я тру­ жусь на табачно - махорочной фабрике машинистом поточной линии. Здесь же и мой муж Юрий Никитич вот уже четырнадцатый год работает механиком-регули- ровщиком. Оба мы ударники коммунистического труда, всегда стараемся перекрывать свои сменные задания. Иначе быть не может. Все зависит от нас самих, от тех, кто управляет машинами, делает продукцию. Естественно, у каждого чело­ века свои способности, характер, уровень знаний, профессиональ­ ный. навык. Но всех нас объеди­ няют, сплачивают в едином тру­ довом процессе высокие идеи и практические цели нашего социа­ листического общества, програм­ мные задачи коммунистического строительства. Со школьной скамьи каждый из нас знает, что советские люди — хозяева стра­ ны, они трудятся для себя, ради лучшей жизни, и все что создано руками, умом рабочих служит удовлетворению наших все воз­ растающих потребностей. Вот почему так понятны нам ставшие азбучной истиной заме ­ чательные моральные принципы, сплачивающие коллективы: «Один за всех и все за одного, достиг мастерства — передай его това­ рищу, не мирись с отставанием соседа, поделись своим опытом». С особой силой и доходчиво­ стью прозвучали слова, сказан­ ные Леонидом Ильичом Брежне­ вым на XXV съезде КПСС, о том, что призыв «Ни одного отстаю­ щего рядом — это не только производственный лозунг, но и нравственная норма советских людей». Трудно переоценить огромный вклад передовиков наше об­ щее дело. Они есть и на нашей фабрике. Среди них Клавдия Федоровна Супрунова, Алек­ сандра Кузьминична Челмакова, Светлана Константиновна Хрыки- на и многие другие. Но ведь не­ редко рядом с правофланговыми сто-ят у станков отстающие рабо ­ чие, результаты труда которых по тем или иным причинам мно­ гие месяцы, годы остаются низ­ кими. Одни свыклись, примири­ лись с положением «замыкаю­ щих» и даже находят себе оправ­ дание: «Не всем, мол, в передо ­ виках ходить». Другие, встретив какие-то трудности, замкнулись в себе, потеряли уверенность в своих силах и способностях. Третьи считают зазорным учить­ ся у мастеров, соседей, надеясь, что постепенно сами постигнут тонкости образцового труда. Так и работают потихоньку, поле­ гоньку. Процесс становления мастер­ ства, высокой эффективности труда каждого намного ускорит­ ся, если в коллективе утвердится правило: добился высоких пока­ зателей — подгони и своих това­ рищей, вникни, разберись, поче­ му отстают некоторые из них, помоги новичку, повлияй на не­ радивого, разбуди его совесть, вызови в нем заинтересованность трудиться лучше, дорожить че­ стью коллектива. Греха таить нечего. За послед­ нее время наша ф^абрика из ме ­ сяца в месяц срывает производ­ ственные планы. В первом квар­ тале текущего года, например, она недодала государству товар­ ной продукции на сумму 1 мил­ лион 300 тысяч рублей. Не может не беспокоить нас то, что за че­ тыре месяца на фабрике произ­ ведено продукции меньше соот­ ветствующего периода прошлого года. Мы не можем мириться с безынициативностью, бездеятель­ ностью, недисциплинированно­ стью и безответственностью. Каж­ дый, кому дороги общие интере­ сы, призван решительно высту­ пать против любителей пообе­ щать, но не сделать, дать слово и не сдержать его. Важно — тщательно проанали­ зировать работу каждого цеха, принять меры к устранению вы­ явленных упущений и недостатков. Следует создать обстановку това­ рищеской нетерпимости к отста­ ющим, ко всем тем, кто сдер ­ живает, тормозит производитель­ ность труда, его эффективность и качество. Р. НЕДОРОСТКОВА, машинист поточной линии табачно-махорочной фабрики. На территории колхоза имени Ленина существует общество «Знание», руководителем кото­ рого является директор средней школы К. М. Кустова. Недавно состоялось собрание его членов. Пришли специалисты сельского хозяйства, учителя, медицинские работники. С докладом о проде ­ ланной работе выступила К. М. Кустова. Она рассказала о д е я ­ тельности членов общества по ознакомлению жителей села с материалами июльского и ноябрь­ ского {1978 г.) Пленумов ЦК КПСС. Затем она рассказала о том, какую большую работу проводят учителя с учащимися и родите­ лями по ознакомлению их с кни­ гами Л. И. Брежнева «Малая земля», «Возрождение» и «Цели­ на». Читалось много лекций в Доме культуры в предвыборный период. Коллектив учителей уси­ лил работу в малых лекционных точках, как в мастерской колхоза, СТФ, МТФ, где беседы сопро­ вождались художественными вы­ ступлениями учащихся. К. М. Кустова остановилась и на недостатках в работе общест­ ва. Были частые срывы лекций в клубе из-за необеспечения явки слушателей. Слабая ведется ра ­ бота по атеистической пропаган­ де. Специалисты сельского хозяй­ ства мало участвуют в лекцион­ ной пропаганде, ограничиваются небольшими беседами. На собрании был утвержден план работы общества, назначе­ ны ответственные за работу на малых лекционных точках. Наме­ чено провести вечер вопросов и ответов, атеистический вечер и читательскую конференцию по книге Л. И. Брежнева «Целина». плохого. Скромный парень. Ему под стать и Бокарев Иван, р або ­ тавший слесарем на ферме . За столом президиума ветера­ ны войны и труда. Торжественное собрание открыл секретарь ком­ сомольской организации колхоза Сергей Порядин. Он тепло по­ здравил ребят с призывом в Со­ ветскую Армию, *пожелал им служить честно. От имени вете­ ранов войны с поздравлениями выступили Н. Г. Емельянов, А. Н. Пьянков, Д. Е. Кустов. Своих не­ давних выпускников поздравили- директор школы К. М. Кустова и секретарь школьной комсомоль­ ской организации Римма Поря- дина. Затем выступил председа ­ тель колхоза имени Ленина А. К. Сидоров. Он объявил, что колхоз сохранит за Бокаревым Иваном 50 процентов среднемесячного заработка и после службы вру­ чит их ему. — Надеемся, — сказал он, — что ребята возвратятся в родное село, в колхоз. От призывников выступил Бо­ карев Иван. Был зачитан наказ. Ребята дали клятву, что будут служить честно, свято выполнять свою священную обязанность. На этом вечере присутствовали и родители. Призывникам были вручены гвоздики и. сувениры. И Очень приятно войти сейчас в здание Грачевского Дома куль­ туры, так хорошо отремонтиро­ ван он и со вкусом обставлен современной мебелью. Поэтому селяне охотно собираются здесь на различные мероприятия. Недавно пришли сюда моло­ дежь, учащиеся, ветераны войны и труда, чтобы торжественно проводить ребят в ряды Совет­ ской Армии. На передних рядах сидят при­ зывники. Среди них и те, кто уже познал труд, участвовал в кол­ хозной жизни. Например, Суров Владимир. После окончания шко­ лы он сел за штурвал комбайна и намолотил 2.500 центнеров зерна. Может и мало, но это его первые шаги. После уборки отре­ монтировал свою технику и по­ шел работать на маслозавод. И на селе никто не скажет о нем Большую профилактическую работу начал проводить Грачев- ский опорный пункт. Недавно в здании сельсовета проходило совместное заседание членов добровольной дружины, админи­ стративной комиссии, товарище­ ского суда. Присутствовали руко­ водители организаций села. На это заседание были пригла­ шены те лица, которые стали терять свой человеческий образ , увлекаясь частыми вьтивками. Люди разного возраста и моло­ дые, как П. Г. Порядин, Н. П. Колесников, и семейные —- И. П. Порядин, В. М. Фролов, Д. М. Колесников и другие. С большим осуждением против них выступили председатель доб ­ ровольной дружины А. Г. Емелья­ нов, председатель исполкома сельсовета Д. Е. Кустов, дирек ­ тор школы К. М. Кустова, пред­ седатель колхоза А. К. Сидоров, врач больницы М. М. Абдульму- талибов. Говорилось о том, какой боль­ шой вред организму наносит алкоголь, что их поведение па­ губно влияет на воспитание своих детей, что они развращают мо ­ лодежь. Хочется верить, что такая про­ филактическая работа поможет многим одуматься и подобное не повторится. С. КУСТОВА, учительница Грачевской средней школы. Д О Б Р О П О Ж А Л О В А Т Ь В Т Е Х Н И К У М ! Руководствуясь решениями ХХ\' съетда КПСС, наш Усмански» соихоз-техннкум иаирав.тяет свои усилия на дальнейшее по­ вышение уровня подготонки II идейио- полптнчсского воспитаинн учаншхся. па формирование специалистов новою типа: глубоко образованных, творчески мысля­ щих, умеющих быстро адаптироваться в новых условиях, активных участников социально-экономических преобра тованнй. .Хорошо работает тот специалист, кото­ рый любит свою специальность, с душой относится к ней. Чтобы готовить таких сцецпалистов, техникум иа протяжении всего года держит тесную связь со школа­ ми района н области, отбирает для поступ­ ления тех учащихся, которые любят сель- ско.хозяйствеиный труд. За каждым преподавателем техникума у нас .закреплены районы, области, где они уже побывали по 2 раза и провели соот- ьотствующую работу со школышкамн. Гакже большую помощь в профориеитацнн школьников оказывают нам учащиеся тех­ никума. Они ведут разъяснительную рабо­ ту среди своих односельчан, где они рань­ ше учились, те.м самым помогают юношам и девутикам бе.зошнбочно выбрать ту про­ фессию, которой они могли бы отдать все свои душевные н физические силы. Немалое значение имеют беседы в шко­ лах наших выпускников — ныне специа­ листов -о выборе профессии, увлекающих школьников своим при.меро.м. Активно ведут эту работу главный агроно.м И. И. 1’ыжков в Становлянском районе, Л. И. Бизяев в Завалыювскон средней школе, главный агроном совхоза имени .\1ичурина .'1сбедянского района Н. Г. Короборчев. В техникуме по традиции 2 раза в год проводится «День открытых дверей- для учащихся 8—10 классов, где им предостав­ ляется воз.можиость ознакомиться с учеб­ ным заведением, учебным процессом, вне­ классной работой учащихся техннку.ма, опытнической работой, художественной самодеятельностью, выставкой техническо­ го творчества, спортивной работой. Особенно большое впечатление у нович­ ков оставляет кабинет технических средств, где они и.меют возможность мащииой про­ контролировать свои ;)наи 11 я ш. химии, ки­ нофильм о жизни техникума, спортивная работа и. конечно, художественная, само­ деятельность. I. большим интересом осмат­ ривают они выставку технического творче­ ства учащихся. ,\ в - 1 ад\ шевных беседах они много узнают интерес-ного об экскурс сиях и отды.че студентов. Например, учащиеся Березняговской средней школы 1’евко, Проняев, Са.зоиов, Кузькина, Фнлишюва, Васильева пишут: Посетив совхоз-технику.м в ' День откры­ тых дверей> 6 мая 1979 года, .мы увидели .много интересного: .хорошо оборудованные кабинеты, (амечательный сиорт:щл. С удов­ летворением посмотрели концерт, постав­ ленный студентами. У нас сложилось хоро­ шее мнение о жнзин и учебе студентов. .Л :лавное — у нас есть желание приобрести спецналышеть работника сельского .хозяй­ ства. Поэто.му, и: 1 брав ее, мы придем учиться в Ваш те.хникум. Спасибо за хоро­ ши организованный «День открытых две­ рей». В своих анкетах участники «Дня откры­ тых дверей: написали, что после оконча­ ния Н 1 КОЛЫ придут учиться к нам. Шеве­ лева и: Д ря 1 Г 1 Шской средней школы. Сухо-* руких - из .Чксайской. Проняев, Сазонов, Кузькуна, Ревкова, Филиппова, Васильева — из Березняговской. Ястребкова, Бирю­ кова — из Грачевской средних школ и многие другие. Отрадно слышать такие отзывы и реше­ ния. Но плохо т< 1 , что 1 'уководителн неко­ торых школ, в частности. Октябрьской, Никольской еще мало помогают техникуму^ в профориентации, а именно — в органи­ зации уч'ащнхся для поездки в техникум. ведь все хлопоты заключаются в том, чтобы посадить учаПшхея в наш автобус, .можно бы н побывать с ними вместе на .мероприятиях, проводимых у нас. Особенно хочется отметить руководите­ лей Березняговской, Грачевской и Сторо- жевской средних школ о заботе в вы 0 о 1 >е спсциа.тыюст ■учащимися. Из этих школ всегда с учащимися приезжают в техникум руководители и даже родители. Такая ншшиатива заслуживает всяческой под­ держки и одобрения. Просьба к работникам школ и районо оказап. техникуму практическую помощь и иодбо 1 )е достойных абитуриентов. Скоро в средних и восьмилетиих школах л|)озве1ШТ ирощальнын звонок для выпуск­ ников. 11 сразу же перед ними станет са­ мый животрепещущий вопрос: кем быть, куда пойти учиться или работать? Юноши и девушки! Бели вы горячо любите свое родное село и раскинувшиеся за ее околи­ цей безбрежные ноля, то поступайте учить­ ся и наш Усмаиский совхоз-техникум. Здеа. вы получите специальность агронома или механика. Эти кадры постоянно требуются для колхозов и совхозов. Вы научитесь ныращивать хлеб, сахарную свеклу и дру­ гие культуры, так необходимые для жи.иш людей, для дальнейшего развития живот­ новодства. М. СНИСАРЕНКО. зав. кабинетом профориентации Усманского совхоза-техникума.