Новая жизнь. 1979 г. (г. Усмань)

28 АПРЕЛЯ 1979 ГОДА ф.мь 51 (7736)Ч1111111111ПИИ1111И11111И1111Н111И1Н||||Щ'НОВАЯ ЖИЗНЬЧЧ'>'чччч1111Ч1111т111тт11||т1т1т1т111П1т1ПШ1И111П1111111||т111111и ВТОРАЯ СРЕДНЯЯ К 70-ЛЕТИЮ СО ДНЯ ОСНОВАНИЯ Много воды утекло с тех пор, когда безымянные строители на фасаде здания старательно выло­ жили «1909». За семьдесят лет вторая средняя школа выпустила из стен своих тысячи учеников. Мало кто уцелел из учащихся первых выпусков, нет смена смене идет, и поэтому кипит в ней веч­ ная молодость — счастливая и жизнерадостная детвора изучает основы наук, азбуку жизни... Немного истории. Начало XX века. В царской России три чет­ верти населечия неграмотно. Од­ нако рост экономики России — с одной стороны, жажда к знаниям — с другой настоятельно требо­ вали от царского правительства хотя бы некоторого улучшения народного образования в стране. В маленьком двухэтажном здании, построенном 70 лет назад, было всего 6 классных комнат, учитель­ ская, раздевалка. Школа начала функционировать, как начальная. В 1911 годах в здании вре­ менно занимались учащиеся Ус- манского реального училища, для которых возводилось большое и красивое здание в центре города (ныне педучилище). Буржуазия и дворянство для своих сьтков де­ нег не жалели. Школа первых лет — крохотное учебное заведение с сотней учеников и тремя клас­ сами, без библиотеки, без каби­ нетов. С 1912 года, после ухода реалистов, одна из начальных школ города перешла из поме­ щения, где ныне находится швей­ ная фабрика (старое здание) в здание нашей школы. Учащихся стало несколько больше... Великая Октябрьская социали­ стическая революция коренным образом изменила положение и школы, и народного учителя. Де­ крет об отделении церкви от го­ сударства и школы от церкви, принятый по инициативе великого Ленина в январе 1918 года, обес­ печил школам свободное разви­ тие. Ушли в прошлое палочная дисциплина, зубрежка, религиоз­ ность. 1 июля 1918 г. школа пре­ образуется в школу первой ступе­ ни. В ней становится 5 классов по 30—40 человек в каждом. В трудные годы гражданской войны в школе находился госпи- 1таль, а учащиеся занимались в других зданиях. С 1921 по 1923 годы классные комнаты школы размещались на втором этаже, на первом — детский дом, приют для детей, потерявших родителей. В 1924—1925 учебном году заня­ тия проходили в здании тепереш­ ней поликлиники. В 1934 г. в шко­ ле появились первые пятые клас­ сы, в 1937 г. — восьмые. Первый выпуск десятиклассников состо­ ялся в 1940 году — за год до на­ чала Великой Отечественной вой­ ны. Среди первого поколения педа­ гогов мы видим людей ярких, умных, самоотверженных в своей педагогической деятельности. Это первый директор школы Л. Г. Дмитриевская, учителя С. Г. Ари­ стова, А. А. Данковская, Р. Н. По­ пова, Н. Л, Веткина, А. А. Яковле­ ва, 'ныне здравствующая Л. Д. Смирнова... Некоторые из них были удостоены высшей награды Родины — ордена Ленина. В грозные годы Великой Отече­ ственной войны многие выпуск­ ники г оружием в руках защища­ ли Родину. Смертью героев пали на поле брани Михаил Скачков, Николай Комяков, Борис Борисов, Николай Скляднев, Борис Шедо- тов, Борис Корчагин, Нил Казан­ цев, Ия Романихина, Валентина Попова и многие другие. В школе а память о погибших установлена мемориальная доска. Красные следопыть^ действуют под деви­ зом: «Никто не забыт, ничто не забыто!». Другие выпускники, гро­ мя ненавистного врага, дошли до Берлина. Среди них летчик Алек­ сандр Ключанский, артиллерист Виктор Мавренков, танкист Иван Попов (нь:не полковник Советской Армии). В трудных условиях приходи­ лось работать учителям и учащим­ ся в годы войны. Не хватало учеб­ голетнии и плодотворный труд в школе были удостоены высокого звания «Заслуженнь]й учитель школы РСФСР». Учителя М. Н. Маслакова, В. В. Баранникова, Н. В. Аввакумова, М. В. Журавле­ ва, Э. В. Смирнова, А. Ф. Ниже- городова, директор школы А. М. Нижегородов и авторы этих строк проработали в школе по 20—30 лет. Трудились на совесть. Все они — отличники народного обра­ зования. За послевоенные годы школа преобразилась. В 1965 году выст­ роено новое здание, большой актовь;й зал, мастерские. Сейчас а школе трудится свыше 40 педа­ гогов, большинство из них имеют высшее образование. За время своего существования школа воспитала свыше 4 тысяч человек. Около ста человек за­ кончили школу с золотыми и се­ ребряными медалями. Это Влади­ мир Браилов, Владимир Шустов, Александр Леута, Геннадий Сан­ ников, Юрий Абрамович, Николай На снимке: здание второй средней школы. Фото В. Елютина. бот, потомок первого русского революционера А. Н. Радищева, инженер - полковник в отставке В. Е, Дмитраков, Герой Советского Союза, генерал-полковник в от­ ставке М. П. Константинов. В на­ чале 20-х годов рисование в шко­ ле преподавал Л. И. Завадовский, впоследствии известный писатель... На снимке: учителя школы (слева направо) Александра Федоровна Бельских, Борис Иванович Борзунов, Таисия Владимировна Маньшина и Дмитрий Васильевич Комяков. Фото В. Елютина. ников, тетрадей. Приходилось писать на старых журналах, газе­ тах. Общее горе объединяло, дети старались трудиться, не отставая от взрослых, по-фронтовому. И успех приходил, несмотря ни на какие трудности. Успеваемость была близкой к полной. На фронт шли скромные подарки — кисе­ ты, махорка, мыло, носки и т. п. — и теплые письма. А для фрон­ та это было очень важно! Боль­ шую помощь оказывали учащиеся колхозам в уборке урожая. Про­ водился сбор средств, воскрес­ ники по сбору металлолома. После войны средняя школа вернулась в свое здание. Возвра­ тился с фронта завуч Д. П. Пав- неров, физик С. В. Перель:гин. Пришли В. Г. Харина и А. Г. Во- рошилина, которые за свой дол- Титоа, Игорь Шахмаметьев и дру­ гие стали кандидатами наук, Вла­ димир Козырьков, Виктор Степа- нищев и другие — офицерами Советской Армии. Рассказывая о славном пути, пройденном школой за 70 лет, мы с радостью отмечаем, что в сте­ нах нашей школы когда-то учи­ лись или работали многие знатные усманцы. В их числе полковник Советской Армии А. С, Страхов, доктор технических наук профес­ сор В. А. Елисеев (ныне покой­ ный), доктор технических наук, лауреат Государственной премии В, Е. Ишевский, доктор фармацев­ тических наук, зав. кафедрой технологии лекарства Киевского института усовершенствование врачей профессор Е. Е. Борзунов, имеющий свыше 100 научных ра­ Учителя, воспитатели нашей школы стараются работать твор­ чески ,не жалеют сил. Много вни­ мания уделяется наглядности, тех­ ническим средствам обучения, другим эффективным методам ведения урока. Хорошо оборудо­ ваны лингафонный, химический кабинеты, работают предметные комиссии, служащие делу улуч­ шения учебного процесса в шко­ ле. В школе в честь 50-летия Ок­ тября открыт историко-краеведче­ ский музей, экспонаты которого рассказывают об отдельных стра­ ницах истории нашего Усманского края, его знатных земляках. Му­ зей награжден Почетной грамо­ той ЦК ВЛКСМ. Сейчас оборуду­ ется зал боевой и трудовой сла­ вы. Экскурсоводы по Ленинскому залу проводят беседы с учащи­ мися о жизни и деятельности Владимира Ильича Ленина. К услугам ребят и работников школы — столовая и буфет, где можно получить горячее питание. 250 учащихся пополняют свои знания в 13 факультативах, более 300 занимаются в различных кружках и спортивных секциях. Продолжаются встречи с ветера­ нами революции, гражданской и Великой Отечественной войн, вос­ питание учащихся осуществляется на славных бозвь:х, революцион­ ных и трудовых традициях совет­ ского народа. За последние два года учащими­ ся школы совершено много по­ лезных трудовых дел. Здесь и участие в строительстве Федоров­ ского МХП, уборка сахарной свек­ лы, яблок, сорго, озеленение улиц города, уборка скверов. Только осенью 1978 года в совхо­ зе «Усманский» учащимися собра­ но 3.000 ящиков яблок, в колхозе имени XXII партсъезда убрана свекла на 60 гектарах. Ежегодно летом в совхозе «Усманский» ра­ ботает стройотряд из девятиклас­ сников. Школа продолжает дер­ жать связь с предприятиями- шефами. В школе есть свои правофлан­ говые классы: 5-а (классный ру­ ководитель М. В. Журавлева), 6-в (классный руководитель Л. В. Ли­ сичкина), 10-а (классный руково­ дитель Н. Д, Фисун). Прошлый учебный год школа имела успе­ ваемость 99,7 процента, 51,8 про­ цента учащихся учились только на хорошо и отлично. Идя навстречу 70-летнему юби­ лею школы, коллектив преподава­ телей и учащихся полон сил и энергии для того, чтобы решить поставленные перед нами задачи. Д. КОМЯКОВ, Б. БОРЗУНОВ, учителя школы, внешт. корреспонденты «Новой жизни». ОТ РЕДАКЦИИ: от ^своего име­ ни и от имени внештатного актива газеты и всех читателей «Новой жизни» мы горячо поздравляем педагогический коллектив с юби­ леем школы, искренне желаем ему новых успехов в трудной, но благородной работе, коммунисти­ ческом воспитании молодежи! Скромный одноэтажный .зеленый домнк на улице^ Льва Толстого. За калиткой не­ большой дворик. Глядя на дом, можно по­ думать, что здесь живет чья-то семья. Но, присмотревшись, замечаешь на доме выве­ ску «Детские ясли «Энергия». Стало быть, ТУТ семья немалая. Наши детские ясли существуют сорок четпертый год. С тех пор много воды утек­ ло. говорит заведующая Анна .Андреевна Шалимова. — ,А вы работаете здесь сколько лет? — спрашиваю я. Двадцать три года. — Теперь кем стали те малыши, которых вы пестовали в середине пятидесятых? .Анна Андреевна задумывается. Потом говорит: «Погодите минутку» и уходит. Возвращается с пожилой женщиной в бе- .'10М халате: — Это .Мария Ппановиа Богатырева, наша няня. Работает здесь с 19,54 года. Пот и с ней будем вспоминать. Мария Ивановна, поняв, что от нее тре­ буется. говорит: — Ну что ж, начнем хотя бы с моей .до­ ВЦ 11 )П 1 СЧАСТУ черн Надежды. Овщ тоже в этих яслях воспитывалась. Н кто же она теч-ерь? —■Техником-геологом работает. Ветераны продолжают вспоминать: Игорь Воробьев — летчик гражданской авиации, Людмила Попова — технолог Усманского литейного завода, Паташа Елисеева - учительница. Таня .Асташова — врач. Обо всех, кто кем стал, мы сказать не можем. Все ,детн, которые у нас военн- тывалнсь, стали тружениками, патрнота.мн ■— это бесспорно, — говорит заведующая .А. Л. Шалимова. В яслях час отдыха. .Анна Ан.дрсепна ве- ,дет нас но сонному царству. Дети спят •покойно. Скоро они встанут, и начнется их повседневная детская жизнь: прогулки, игры, занятия. В часы игр и занятий в яслях ожнплен- 110 . Дело з.десь иа.ходится каждому. У са­ мых маленьких вдоволь разных игрушек. Это пирамидки, матрешки, цветные мозаи­ ки. Те, кто постарше, разучивают стихи, слушают сказки и музыку. Благодаря таким занятиям, уже на этом этапе детства начи­ нают выявляться дарования, которые потом могут расцвести в таланты. С деть.ми здесь прово,дят занятия и по ф|ыкультуре: зарядки, разучивание различ­ ных упражнений. Все это укрепляет орга­ низм ребят, приучает нх к жизни деятель­ ной. - - Все наши дети растут под заботли­ вым медицинским иаблюдеинем, окружены чутким вниманием воспитателен. .А детские ясли посещают ежедневно более 100 малы­ шей, — говорит ; 1 аведующая .-А. .А. Шали­ мова. Коллектив обслуживающего персонала .здесь дружный. Все работники вниматель­ но н душевно относятся к детям. Вот что пишет нам в редакцию бухгалтер совхоза-техникума Мария Николаевна Стар­ кова: «.Мой ребенок воспитывается в дет­ ских яслях «Энергия». .Мне часто прихо­ дится наблюдать за организацией детского питания, сна и отдыха, различных игр, ме­ дицинского-обслуживания. Все здесь хоро­ шо. Болыную заботу проявляют о здоровье и развитии детей врач .Анастасия Прокофь­ евна Плахова, старшая медсестра Рита Павловна Невзорова, няни .Мария Иванов­ на Богатырева, Любовь .Алексеевна Смолья­ нинова. медсестры Галина Максимовна Покндаева. Любовь Романовна Крючкова, Татьяна Михайловна .Максимович, повар Татьяна Павловна Попова и другие». В детях - вечно юная весна человече- ствЪ. наше будущее. Им нести вперед эста­ фету жизни, нм продолжать дела отцов. Вот почему работники детских яслей «Энер­ гия» не жалеют . уси .ни для того, чтобы обеспечить каждому ребенку счастливое детство. А. I РИГОРЫ.В, кор|). «Повой жизни».