Новая жизнь. 1974 г. (г. Усмань)

т г к г X I ванием, имеют достаточный прак­ тический опыт. Учеба осуществля­ ется в бригадах, машинно-трак­ торной мастерской, на животно­ водческих фермах, кирпичном за­ воде. Занятия в школах прово­ ПОКАЗАТЕЛИ с т а н у т вЬше Коммунистическая партия учит нас увеличивать производство продукции не любой ценой, а с наименьшими затратами людских н материальных ресурсов. Именно этим и руководствуется в своей деятельности партком колхоза «Маяк коммунизма», мобилизуя тружеников села на выполнение планов и социалистических обяза­ тельств. Уже на протяжении ряда лет в хозяйстве действуют школы эко­ номических знаний, бюро эконо­ мического анализа. Партком и •правление колхоза укомплектова­ ли их опытными пропагандистами. Бюро экономического анализа возглавляет главный экономист 3. И. Прокофьева, школы — главный бухгалтер 3. Ф. Марко­ ва, главный зоотехник О. А. Мак­ симова, агроном А. Т. Шмелев и другие. Все они с высшим образо­ дятся регулярно, два раза в ме­ сяц, бюро экономического анали­ за заседает в конце каждого ме­ сяца. Особенно следует отметить ра­ боту бюро экономического анали­ за, в которой активно участвуют главные специалисты и руководи­ тели колхоза. Оно вникает бук­ вально во все сферы производст­ ва. Об этом можно судить и по тематике рассматриваемых вопро­ сов. В текущем году были рас­ смотрены такие темы, как «Внед­ рение внутрихозяйственного рас­ чета», «Экономия и бережли­ вость», «Пути снижения себестои­ мости», «Влияние удобрений на урожайность» и другие. Бюро экономического анализа работает по заранее составленно­ му плану. Но бывают и отклоне­ ния. Они делаются в случае не­ обходимости по предложению парткома или правления, когда нужно ликвидировать отставание какого-либо ■участка, устранить препятствия, снижающие уровень производства. Именно такое заседание прово­ дилось, когда нужно было выве­ сти из отстающих Пятую молочно­ товарную ферму. В кабинет пред­ седателя, где обычно заседает бюро, приглашались бригадир В . И. Недомолкин, заведующая фермой Т. И. Смольянинова, от­ дельные доярки, скотники. Бюро сделало глубокий анализ деятель­ ности фермы. Отметило, что низ­ кая продуктивность скота и вы­ сокая себестоимость молока яви­ лись следствием плохой сбаланси­ рованности кормов, бесконтроль­ ного их расходования, неудовле­ творительной племенной работы, низкой дисциплины труда. После заседания положение стало улучшаться. Корма на фер­ ме были поставлены па строгий учет, в зимнее время солому ста­ ли измельчать и запаривать, ста­ рых коров заменили молодыми, раздой их доверили самым опыт­ ным дояркам. Теперь ферма в числе передо­ вых. Надой от коровы по сравне­ нию с прошлым годом увеличил­ ся почти па 400 килограммов. Значительно снизилась себестои­ мость молока. Длительное время в колхозе пе­ рерасходовали горюче-смазочные материалы. Учет их велся плохо. В результате отдельные механи­ заторы злоупотребляли доверчи­ востью заправщиков, тратили бен­ зин и автол без нормы. Создав­ шееся положение обсуждалось на бюро экономического анализа. Оно вскрыло причины, порождаю­ щие эти недостатки. На основа­ нии выводов бюро партком сов­ местно с правлением колхоза вы­ нес решение, которое обязывало учетчиков тракторных бригад си­ стематически делать замеры го­ рючего, ежедневно подавать в правление справки о расходе го­ рюче-смазочных материалов. За экономию было решено выдавать вознаграждения, за перерасход — взыскивать. Сейчас положение с горюче-смазочными материалами резко улучшилось. Деятельность школ основ эко­ номических знаний, бюро эконо­ мического анализа, как н всех колхозников по учету и бережли­ вости, партком систематически контролирует. За последнее время проведены заседания парткома, где обсуждались вопросы «Об экономическом образовании», «О бухгалтерском учете и хозрасче­ те в полеводстве», «О механиза­ ции трудоемких процессов при возделывании махорки», «О ра­ боте балансовой комиссии» и другие. В начале ноября намече­ но провести открытое партийное собрание. На нем будут обсуж­ даться мероприятия, направлен­ ные на повышение материальной заинтересован пости колхозников, их экономического образования. Принимаемые парткомом меры по улучшению экономических по­ казателей не проходят бесследно. Они дали положительные резуль­ таты. Себестоимость центнера зерновых снизилась на 2 рубля 52 копейки, махорки — на 9 руб­ лей 31 копейку, свеклы кормовой — на 2 рубля 18 копеек, молока — на 2 рубля 38 копеек, мяса — па 00 копеек. В 1973 году от всех отраслей получено 843 тыся­ чи рублей прибыли — на 313 ты­ сяч больше, чем в предшествую­ щем году. Уровень рентабельно­ сти хозяйства составил 23,2 про­ цента. Однако в деятельности колхо­ за есть и недостатки, которые мешают хозяйству становиться на еще более прочную основу. Это, прежде всего, нехватка техники. На ремонт изношенной колхоз ежегодно расходует суммы, зна­ чительно превышающие плановые. Вот пример. В колхозе есть ав­ томашина ГАЗ-51, которую дав­ но надо списать, а ее ремонтиро­ вали. Перерасходовали за один год более тысячи рублей. Есть и другие недостатки, кото­ рые отражаются на экономике колхоза. Но партком считает их временными. Они будут устране­ ны, и тогда колхоз «Маяк ком­ мунизма» добьется еще лучших показателей, станет еще более рентабельным. Д. ПРОХОРОВ. В НОГУ С ЖИЗНЬЮ ОБЗОР ПЕЧАТИ Любят свою общеколхозную газету «Заря коммунизма» тру­ женики колхоза «Путь Ленина». Всякий раз, когда выпускается очередной номер, возле него всегда можно видеть много лю­ дей. Читают ее с интересом. Чем же привлекает газета? Прежде всего своим хорошим оформлением, актуальностью под­ нимаемых вопросов. Газета осве­ щает буквально все стороны жизни села. Ни одно событие, ни один важный вопрос не про­ ходят мимо нее. Мы просмотрели как послед­ ний номер, выпущенный по пово­ ду уборки свеклы, так и предыду­ щие номера, посвященные другим важным вопросам, и увидели, что это действительно так. Вот наз­ вания некоторых статей, опубли­ кованных в «Заре коммунизма» за последнее время: «Ремонт за­ тягивается», «Слово комбайнера», «Все дело в организации», «Су­ дят товарищи», «Битва на Орлов­ ско-Курской дуге», «Техника ра­ ботает безотказно», «Ценная ини­ циатива», «Равнение на передови­ ков — наш девиз». Поднимаемые темы говорят сами за себя. Массовость, тесную связь с колхозниками, будь то рядовой труженик или руководитель, под­ черкивают подписи под заметка­ ми. В газете регулярно выступа­ ют комбайнер М. Терновых, бух­ галтер Р. Коровина, зоотехник- селекционер Р. Коробкина, шо­ фер М. Попов, тракторист Б. Жда­ нов, политинформатор И. Терно­ вых, председатель исполкома сельского Совета А. Дедова и многие другие. Также хорошо выглядят и ре- Выступает лектор Часто выезжает в села райо­ на лектор райкома партии В. А. Стрельников. Только за послед­ нее время он побывал в колхо­ зах «Маяк коммунизма» и име­ ни XXII партсъезда, совхозах «Усманский» и «Ударник». Там он выступил перед полеводами и животноводами с лекциями «О международном положении». Слу­ шатели задавали лектору много вопросов, их особенно интересо­ вали события за рубежом. Бывает В. А. Стрельников и на промышленных предприятиях го­ рода Усмани. Он выступал с лек­ цией «Программа мира в дейст­ вии», в которой рассказал об успехах советской мирной поли­ тики, разработанной КПСС. Эта лекция прочитана на заводе стройматериалов, ДСУ «Облмеж- колхозстроя» и линейном управ­ лении автодорог. В. МАТЮШИН. гулярно выпускаются в колхозе другие издания — «За урожай», «Голос школы», «Крокодил идет по селу», «Санитарный бюлле­ тень», «Народный контроль — в действии», боевые листки, «мол­ нии», выходящие в машинно- тракторной мастерской, в школе, на току, в бригадах. Беседуя с членами редколле­ гий, колхозниками, специалиста­ ми и руководителями, не трудно убедиться, что главная заслуга в действенности и регулярном вы­ пуске стенных газет принадлежит парткому. Вопросы работы ред­ коллегий, сельских корреспон­ дентов и агитаторов регулярно ставятся на заседаниях парткома и правления. В этом году они проводятся ежемесячно. Несколь­ ко лет подряд редактором обще­ колхозной газеты «Заря комму­ низма» является главный бухгал­ тер А. Ф. Коровина. Она сплоти­ ла вокруг себя актив. Все члены редколлегии хорошо знают свои обязанности. Начальник второго производственного участка В. И. Иванов красочно оформляет га­ зету, секретарь - машинистка Р. А. Коровина старательно печатает заметки, другие собирают замет­ ки, пишут их. Много усилий к выпуску сати­ рического листка «Крокодил идет по селу» прилагает зоотехник- селекционер комсомолка Р. И. Коробкина. Она тщательно сле­ дит за ходом всех полевых работ, не проходит мимо нарушений трудовой дисциплины, советуется с членами парткома и правления, как рассказать о тех, кто отстает в работе. И, как правило, мате- Лекция. Марксизм-ленинизм о соотношении личного и общест­ венного интереса. Собеседование. Все для блага народа, во имя советского чело­ века (речь тов. Л. И. Брежнева на встрече с избирателями Бауман­ ского избирательного округа гор. Москвы). Собеседование. Марксизм - ле­ нинизм о соотношении личности и общества. Лекция. XXIV съезд о нравст­ венном воспитании советских лю­ дей. Собеседование. XXIV съезд КПСС о единстве факторов вое- питания, социальной среды и лич­ ности. риалы листка находят отклик у читателей, заставляют нарушите­ лей задуматься над своими по­ ступками. Правильно поступил партком, что доверил выпускать листок на­ родного контроля пенсионеру Д. М. Рыжкову. Несмотря на свой преклонный возраст, он многое сделал по предотвраще- Лекция. Значение производст­ венного коллектива в нравствен­ ном воспитании трудящихся. Собеседование. XXIV съезд КПСС о повышении роли трудо- вых коллективов в воспитании людей. Лекция. Проблемы знания, ве­ ры, убеждения. Собеседование. Проблемы зна­ ния, веры, убеждения. Лекция. Единство нравственного и эстетического воспитания. Собеседование. Воспитание гар­ монически развитого человека в условиях строительства комму­ низма. Лекция. Основы религиозной и коммунистической морали, их несовместимость. нию потерь зерна во время жат­ вы хлебов, ведет активную ра­ боту и теперь, когда идет вспаш­ ка зяби, уборка свеклы, готовят­ ся фермы к стойловому содержа­ нию скота. Его короткие заметки всегда бьют в цель, заставляют задуматься тех, кто не прочь по­ живиться за счет общественного добра. На снимке: у очередного но­ мера газеты «Заря коммуниз- Собеседование. Критика .рели­ гиозных воззрений на смысл жизни и поведение человека. Лекция. Коммунизм и гума­ низм. Собеседование. Коммунизм и гуманизм. Лекция. Воспитание социалисти­ ческого патриотизма и пролетар­ ского интернационализма — важ­ нейшая задача формирования личности строителя коммунизма. Итоговое собеседование. Рево­ люционные, боевые и трудовые традиции партии и советского на­ рода — могучее средство ком­ мунистического воспитания. (На материалах к тридцатилетию по­ беды СССР над гитлеровской Гер­ манией). ИЗДАНО ПОЛИТИЗДАТОМ ДЕЛАТЬ ЖИЗНЬ С КОГО... НА ТОЙ ДАЛЕКОЙ, НА ГРАЖДАНСКОЙ В своей анкете он написал: Лазо Сергей Георгиевич, 26 лет, русский, член Красноярского исполнительного комитета в 1917 году и председатель сол­ датской секции Красноярского Совета. Член ЦИК Советов Си­ бири в 1918 году (до разгро­ ма), командовал Забайкаль­ ским фронтом с конца февра­ ля по конец августа 1918 года. В графе «адрес» пометил: последние четыре месяца — г. Владивосток (найти через комитет партии). Эта анкета помещена в кни­ ге «Сергей Лазо», подготов­ ленной Политиздатом. В ней кропотливо собраны воспоми­ нания и документы, рассказы­ вающие о жизни и деятель­ ности С. Лазо. Авторы воспо­ минаний — поэт Николай Асеев, участник гражданской войны на Дальнем Востоке, писатель Александр Фадеев, партизанивший в 1919—20 го­ дах в Приморье, Н. Ильюхов — один из организаторов пар­ тизанского движения в Сучан- ском районе Приморской об­ ласти, М. Сахьянова, член и секретарь Иркутского област­ ного комитета РКП(б), секре­ тарь подпольного Дальнево­ сточного областного комитета партии, жена и боевой това­ рищ Лазо — Ольга, его дочь Ада и другие люди. Все они знали Лазо, вместе с ним нес­ ли тяготы партизанского под­ полья, были свидетелями му­ жества, бесстрашия Сергея Лазо. Их воспоминания по кру­ пицам воссоздают образ пре­ красного человека — доброго, нежного и внимательного к товарищам, умного и проница­ тельного. И — преданного бойца революции. Александр Фадеев охарактеризовал его так: «Он был прежде всего пролетарским революционе­ ром, революционером до пос­ ледней капли крови, и челове­ ком, лично одаренным, всесто­ ронне талантливым. Он обла­ дал исключительным трудо­ любием и работоспособностью, любой вопрос изучал всесто­ ронне и до конца. Он был на редкость скромен и лишен ложного самолюбия. Это был человек высокой рыцарской чести и благородства». Т. ГРОМОВА. —-------------------- -—---------- В ПОМОЩЬ ИЗУЧАЮЩИМ МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКУЮ ТЕОРИЮ П Р И М Е Р Н Ы Й ПЛАН 1^.1 теоретического семинара «Актуальные проблемы нравственного воспитания человека»