Новая жизнь. 1974 г. (г. Усмань)

Навстречу XV II съезду ВЛНСМ Выполняют поручения На недавнем комсомольском собрании в средней школе № 2 отчитывались комсорги. Они говорили, как их группы выполняют обязательства, при­ нятые к XVII съезду ВЛКСМ. Лучше других организовали работу комсорги 10-а Тамара Дуванова, 9-а Оля Фомина и 9-в Надя Бессмертных. В клас­ сах хорошая успеваемость. Созданы группы взаимопомо­ щи. Проводятся рейды по вы­ полнению школьного Устава. Отмечено, что комсомольцы этих групп с инициативой вы­ полняют поручения. На собрании в пример ста­ вили восьмиклассниц Люду Прибыткову и Светлану Его- рочкину. Они члены лектор­ ской группы. Часто выступают в классах с беседами и лек­ циями на различные темы. Учащиеся 1—4 классов готовы слушать их каждый день. Де­ вочки подготовили лекции, с которыми выступали для уча­ стников недель биологии и хи­ мии. В школе красочно оформле­ ны степные газеты. Это заслу­ га учениц 9-6 Оли Ретюнских и десятиклассницы Люды Во­ робьевой. С большой выдум­ кой выпустили они газету К школьному вечеру отдыха. Хорошо выполняют обязан­ ности вожатых комсомолки из 8-а Таня Зотова и Люба Жу­ ликова, десятиклассницы Шу­ ра Рязанцева и Люба Кисти- лева. В. МАЛАЯ, секретарь комитета ВЛКСМ. Казахская ССР. Хозяйства Бурлинского района Уральской об­ ласти успешно готовятся к весенним полевым работам. Доведен до посевных кондиций семенной фонд района, состав­ ляющий 271 тысячу центнеров зерна. На снимке: в Бурлинской государственной семенной инспекции. Справа — начальник инспекции Л. Никулина рассказывает главно­ му агроному Бурлинского районного управления сельского хозяй­ ства П. Гончарову о состоянии семян. Фотохроника ТАСС. ,еФе#оо»оооео<)оеооо<*х>бе«<хх<х>оо< 1 <х»о»о<><)«)еоб<>»»ео<хх><>о»х>»ое<хх>еоооеоое»еооооооо»о»о«о»оо»оо»о» И зд а в н а г о в о р я т : хл еб — в с е м у голова . И это д е й с т в и ­ тельно- так. Б е з в ы с о к о р а з в и ­ то го з е р н о в о г о хо зя й ст ва н е л ь ­ зя п о д н я т ь у р о в е н ь о бщ е г о п р о и зв о д с т в а , в частности , ж и ­ в о тн о в о д с тв а . Вот п о ч е м у наши з е м л е д е л ь ц ы и в п е р в ую о ч е ­ р е д ь к о м м у н и с ты н а стойчиво в е д у т б о р ь б у за п о д ъ е м к у л ь ­ т у р ы зе м л е д е л и я . В т р е т ь е м , р е ш а ю щ е м г о д у пятилетки з е р н о в ы х с о б р а л и с к а ж д о г о из 2 780 ге к т а р о в по 29 ц е н тн е р о в . З а д а ч а теп е р ь с о с то и т в том , ч то бы этот ус ­ пех за кр е п и т ь и р а зви т ь е го д а л ьш е . О с о б о е зн а ч е н и е м ы п р и д а е м п р о в е д е н и ю в е с е н н е - по л е вы х р аб о т . Ч то бы п р о в е ­ сти сев в л у чш и е а г р о т е х н и ч е ­ с к и е с р о к и и с в ы с о к и м кач е ­ с т в о м , п а р т к о м к о л х о з а р а з ­ р а б о т а л план о р г а н и з а т о р с к о й и м а с с о в о -п о л и т и ч е с к о й р а б о ­ ты. С о в м е с т н о с п р а в л е н и ем к о л х о з а и п р о ф с о ю з н ы м к о ­ м и т е т о м у тв е р д и л и у сло в и я с о ц и а л и с т и ч е с к о г о с о р е в н о в а ­ ния на в е с е н н е м севе , н о р м ы вы р а б о т к и и о пл а ту тр уд а , м е р ы м о р а л ь н о г о и м а т е р и ­ а л ь н о го п о ощ р е н и я . Так, к о м п ­ л е к сн а я б р и га д а , за ко н ч и вш а я сев в у с та н о в л е н н ы е с р о к и при в ы с о к о й а гр о те хн и ке , на­ г р аж д а е т с я д е н е ж н о й п р е м и е й в 200 р убл ей . Ко л л е к ти в п о с е в н о г о а г р е г а ­ та, вы п о л н яю щ и й е ж е д н е в н о с м е н н ы е н о р м ы вы р а б о т к и на 125 п р о ц е н то в с с о б л ю д е н и е м все х правил а гр о те хн и ки , п о ­ л учи т п р е м и ю 50 р убл ей . Д л я м е х а н и з а т о р о в , вы п о л ­ н яю щ и х с м е н н ы е н о р м ы в ы р а ­ бо т ки на 125 п р о ц е н то в на п о д г о т о в к е почвы при в ы с о ­ к о м к ач е стве , у ста н о в л ен а п р е м и я — т р а н зи с то р н ы й п р и ­ ем н и к . В честь п е р е д о в и к о в б у д е т п о д н и м а т ь с я ф л а г т р у д о в о й славы , и м б у д у т в р уч а ть ся к р а с н ы е , вы м п елы . Д л я б о л е е эф ф е к т и в н о й п о ­ л и т и к о -м а с с о в о й р а б о ты з а н о ­ во п е р е с м о т р е н ы " к о л л е к т и в ы БОРЬБУ а ги т а то ро в и п о л и т и н ф о р м а т о ­ р ов . В их ч и сл о вош ли гл ав ­ ный а г р о н о м к о л х о з а Ю . ф . К о р о в и н , главный э к о н о м и с т Т. И. Ц а б р о в а , у чи те л ьниц а Н. М . С и н и ц и н а , д и р е к т о р Д о ­ м а к у л ь т у р ы Л. П. Л ун кин а , б и б л и о т е к а р ь Л. С . П р и б ы т к о - ва и д р у г и е то в а р ищ и , и м е ю ­ щ и е б о л ьш о й о пы т р а б о ты с лю д ьм и . У т в е р ж д е н ы р е д а к т о р ы б о е ­ вых ли с тков , к о т о р ы е б у д у т вы х од и т ь в к аж д о й б р и га д е . И м т а кж е п о р у ч е н о о ф о р м л е ­ ние н а гл яд н о й агитации , з а ­ п о л н е н и е э с т аф е т с о р е в н о в а ­ ния м е ж д у о т д е л ь н ы м и а г р е ­ гатам и . В с е го п р е д с т о и т п р о в е с ти ранний сев на п л ощ а д и 2 525 ге к т ар о в . Э т у р а б о т у н ам е ч а ­ е м вы полни ть за 6 д ней . На с е в е б у д е т за н я то 7 т р е х с е я - л о чны х а гр е га то в на ж е с т к и х сцепах . Д л я з а г р у з к и с е м я н и с п о л ь з у е м 3 а в т о п о гр у з ч и к а и 2 п е р е о б о р у д о в а н н ы х з е р ­ но вы х к ом б а й н а . Н а в е с е н н е м с е в е б у д е т з а ­ ня то о к о л о 100 ч е л о в е к , из них 28 к о м м у н и с т о в и 5 к о м ­ с о м о л ь ц е в . На п е р и о д этой кам п а нии с о з д аю т с я д ве в р е ­ м е н н ы е п ар тий ны е гр у п пы и о дн а к о м с о м о л ь с к а я . Р а с став ­ л я е м лю д е й так, ч тобы на всех у ч а с тка х ч ув ст в о в а л о с ь вли яни е к о м м у н и с т о в . К о м м у ­ нист к о м б а й н е р И. А . Гори н з а к р е п л е н за п о с е в н ы м а г р е ­ га том д л я сева з е р н о в ы х к ул ь ­ тур . К о м м у н и с т ы б р а т ь я П е т р и А л е к с а н д р К о з л о в ы р а б о т а ­ ют на т р а к то р а х Т-38 и Т-54. С е я т ь б у д у т с а х а р н ую све кл у . Д л я них м ы п о д о б р а л и х о р о ­ ш их с е я л ьщ и к о в . О т л и ч н о п о д ­ го то вил сво й т р а к т о р ДТ -75 к в е с е н н е м у с е в у к о м м у н и с т А . А . П р о к ош и н . Д л я п о д в о з к и с е м я н пла ни ­ р у е м вы д е л и ть ш е сть а в т о м а ­ шин . С р е д и ш о ф е р о в эту ра­ б о т у б у д у т вы по лн я ть к о м м у ­ нисты В. И. Ш е с т а к о в , Н. Е. М о р о з о в , Б. Е. Л а рю ш к и н . П о д в о зи т ь г о рю ч е е п о р уч и л и I ВОЗГЛАВЯТ ЗА ХЛЕБ к о м м у н и с т у П. Е. А катки ну. П о о пы ту п р ош л ы х лет в к аж д о й б р и г а д е с о з д а н ы п о ­ сты н а р о д н о г о к о н тр о л я . О с ­ новная их о б я з а н н о с т ь— к о н т ­ р о л ь за к а ч е с т в о м по л евы х р аб о т , за н о р м а м и вы се ва с е ­ м я н , за э к о н о м н ы м р а с х о д о ­ в а н и ем г о р ю ч е - с м а з о ч н ы х м а ­ т е р и а л о в . К аж ды й по ст с о с т о ­ ит и з 3— 4 ч е л о в е к . Так, по ст в к о м п л е к с н о й б р и г а д е № 1 в о з гл а в л я е т к о м м у н и с т Б. И. Л ункин . О д н а и з главны х за б о т пар т ­ к о м а и п р а в л ен и я к о л х о з а — с о з д а н и е н о р м а л ь н ы х у сло в и й д л я р а б о ты п о л е в о д о в , о р г а ­ ни зац и я к у л ь т у р н о -б ы т о в о г о о б с л уж и в а н и я к о л х о з н и к о в В к аж д о й б р и г а д е б у д е т о р г а н и ­ з о в а н о о бщ е с т в е н н о е пи тание . В по л е вы х в а го нч и ка х б у д е т с о с р е д о т о ч е н а н а гл яд н ая а ги ­ тация. Тут с м о г у т лю д и по чи ­ тать с в еж и е газеты , ж у р н а лы . Н а п е р и о д в е с е н н е го сева в по л е п е р е н о с и т с я р аб о та с е л ь с к о г о Д о м а к ул ь ту ры , б и б л и о т е к и . И з у ч а с тн и ко в ху ­ д ож е с т в е н н о й с а м о д е я т е л ь н о ­ сти с о зд а н а а ги т б ри га д а п о д р у к о в о д с т в о м П. И. М о р о з о в а . В н а с т о ящ е е в р е м я го то ви т ся и н т е р е сн а я п р о г р а м м а вы с т у п ­ лений . Х л е б о р о б ы н аш е го к о л х о з а х о р о ш о п о н и м аю т , что б о р ь б а за п р е д с т о ящ и й у р о ж а й б у д е т н е л е гк о й . Вы и гр а ть эту б о р ь б у м о ж н о т о л ь к о при б о е в о м на­ с т р о е н и е лю д е й . А это на­ с т р о е н и е д о л ж н ы с о зд а т ь мы , к о м м у н и с ты . Н. ПРОНЯЕВ, секретарь парткома колхоза «Красное знамя». е к о м е н д а ц и и по завершению учебного года в системе экономического образования в 1973—1974 учебном году 1. Для школ основ марксизма-ленинизма и массовых экономи­ ческих школ по курсу «Основы экономических знаний» для колхоз­ ников и рабочих совхозов. I год обучения Тема: Особенности современно­ го этапа экономического развития страны. 1. XXIV съезд партии и де­ кабрьский (1973 года) Пленум ЦК КПСС об основных направ­ лениях экономической политики партии. 2. Управление производством в колхозах и совхозах. 3. Планирование производства в колхозах и совхозах. 4. Задачи развития сельского хозяйства в 4-м году 9-ой пяти­ летии и пути их решения. II год обучения Тема: Пути повышения, произ­ водительности труда в сельском хозяйстве и снижения себестои- Тема: Основное содержание сельскохозяйственной политики КПСС на современном этапе. 1. XXIV съезд партии и де­ кабрьский (1973 г.) Пленум ЦК КПСС о сельскохозяйственной политике КПСС на современном этане. 2. Задачи развития сельскохо­ зяйственного производства в 9-ой пятилетке и пути повышения его мости сельскохозяйственной про­ дукции в свете задач, поставлен­ ных в решениях декабрьского (1973 года) Пленума ПК КПСС и Обращения ЦК КПСС к пар­ тии, к советскому народу. 1. Неуклонный рост производи­ тельности труда — экономиче­ ский закон социализма. 2. Резервы и пути роста произ­ водительности труда в земледелии и животноводстве в 9-ой пяти­ летке. 3. Себестоимость продукции и рентабельность сельскохозяйст­ венного производства. 4. Пути повышения рентабель­ ности сельскохозяйственного про­ изводства. 5. Пути повышения качества сельокохозяйстаенной продукции. эффективности. 3. Социально - экономические проблемы преодоления сущест­ венных различий между городом и деревней. II год обучения Тема; Основные направления экономической политики партии на современном этапе. 1. Декабрьский (1973 г.) Пле­ нум ПК КПСС о путях дальней­ шего развития сельскохозяйствен­ ного производства. 2. Повышение эффективности сельскохозяйственного производ­ ства'. 3. Интенсификация — главное направление развития сельского I год обучения Тема: Ленинское учение о про­ изводительности труда, как ре­ шающем условии победы комму­ низма. 1. Ленинское учение о произ­ водительности труда. 2. Основные проблемы повыше­ ния производительности труда в современных условиях. 3. XXIV съезд КПСС и декабрь­ ский (1973 г.) Пленум ЦК КПСС о путях повышения производи­ тельности труда в 9-ой пятилетке. II год обучения Тема: Решения декабрьского (1973 года) Пленума ЦК КПСС — воплощение Ленинского курса внутренней и вйешней политики, выработанной XXIV съездом КПСС, программа деятельности партии и народа по осуществле­ нию очередных задач экойомиче­ ского, социального и культурного строительства. 1. Важнейшие итоги ударного труда советского народа в треть- хозяйства в условиях научно-тех­ нического прогресса. 4. Совершенствование управле­ ния сельскохозяйственного произ­ водства. ем, решающем году и за три года пятилетки. Вклад трудового коллектива в развитие экономики страны. 2. 1974 год — определяющий год пятилетки. Основные направ­ ления и задачи развития народ­ ного хозяйства страны. Пути повышения эффективности производства. Необходимость ускорения научно - технического прогресса, совершенствования пла­ нирования и управления, стиля и методов хозяйствования. Повыше­ ние производительности труда, экономия сырья и материалов, ис­ пользование всех резервов произ­ водства ■— задача каждого кол­ лектива. Итоги первых месяцев работы коллектива. 3. Развитие социалистического соревнования трудящихся — ре­ шающее условие досрочного вы­ полнения плана 1974 года. Встреч­ ные планы — эффективная фор­ ма социалистического соревнова­ ния. Обязательства коллектива на 1974 год и ход их выполнения. I год обучения Тема: Маркоистско - ленинская наука управления производством и ее развитие в решениях XXIV съезда КПСС. 1. В. И. Ленин об организации управления социалистическим хо­ зяйством на научной основе. 2. Основные закономерности и принципы управления социалисти­ ческим производством. 3. XXIV съезд партии и де­ кабрьский (1973 г.) Пленум ЦК КПСС о совершенствовании си­ стемы управления народным хо­ зяйством, II год обучения Тема: Повышение эффективно­ сти производства — основная ли­ ния экономического развития страны. 1. Эффективность производства как экономическая категория. За­ кон повышающейся эффективно­ сти производства. 2. XXIV съезд КПСС и де­ кабрьский (1973 г.) Пленум ЦК КПСС об объективной необходи­ мости повышения эффективности общественного производства. 3. Критерии и основные показа­ тели эффективности производства. Методика их исчисления. 4. Пути и факторы повышения эффективности социалистической экономики. IV. Школы основ марксизма-ленинизма и массовые экономиче­ ские школы по курсу «Основы экономии и управления производст­ вом» (с трехгодичным сроком обучения). II. Для школ основ марксизма-ленинизма и массовых экономи­ ческих школ по курсу «Основы экономики и управления сельско­ хозяйственным производством» (с трехгодичным сроком обучения). I год обучения III. Школы основ марксизма-ленинизма и массовые экономиче­ ские школы по курсу «Основы экономических знаний» для рабочих промышленности и других отраслей.