Новая жизнь. 1972 г. (г. Усмань)

★ У Ч Е Б А Н А Ч А Л А С Ь Д е н ь п р о п а г а н д и с т а В канун н о в о го го д а по л итиче­ с к о го са м о о б р а зо в а ни я в РК КПСС состоялся день пр опа ганд иста . Т акое м е р о п р и я ти е в У с м а н с кэ м р а йо не пр о во д и тся третий раз. П о сл о ж и вш е й ся традиции были по д вё д е н ы итоги 1971-1972 у ч е б ­ н о го года и нам е че ны задачи на 1972-1973 учебны й го д . С д о кл а ­ д о м вы ступил се кр е та р ь р а й ко м а партии И. Т. Т ретьяков. О н сказал, что пр о па га н д и ст­ с к у ю р а б о ту вели 410 к о м м у н и ­ стов и ко м с о м о л ь ц е в , п о л ь зу ю щ и х ­ ся в своих ко л л е ктива х гл у б о ки м и за с л у ж е н н ы м ув а ж е ни е м . С р е ­ ди них Ю . Н. С н и са р е н ко (у ч х о з с о в хо за -те хн и кум а ), Л. М . Титов (ко л х о з им ени Калинина), К. М. Р одионова (ср е д н яя ш ко л а № 1), В. М . К о р н е в (ко л х о з « К о м с о м о ­ лец») и м н о ги е д р уги е . В пр о па га н д е м ате риа л ов X X IV съезда КПСС достигли успехов пр о па га н д и сты ш ко л основ м а р к ­ си зм а -л е н и н изм а У З Л О Р. В. П еш ­ ко ва и ко л хо за « К о м со м о л е ц » В. М . К о р н е в . К абинет п о л и тп р о св ещ е ­ ния р а й ко м а партии детально о з ­ н а ко м ил ся с их о п ы то м и п р и з ­ нал н е о б хо д и м ы м ра спро стра нить его. Р. В. П еш ко ва и В. М . К о р ­ нев вы ступили на р а й о н н о м с е м и ­ наре пр о па га н д и сто в, ра ссказали о ф о р м а х и м етодах, ко т о р ы е ис­ п о л ьзую т в пр о па га н д е реш ений съезда. М н о го гр а н н ы задачи н о в о го у ч е б н о го года. П ри сохр анении главной — воспиты вать активны х, по л итически зр е л ы х строите ле й к о м м у н и зм а — по д че р кива е тся важ ность пр о па га н д ы пр ин ц ип о в м а р кс и с тс ко -л е н и н с ко й те о р и и по на ц ио н а л ьн о м у в о п р о с у , н а ц ио­ нальной по л итики партии и С овет­ с к о го го суд арства. У чеба д о л ж н а способствова ть ф о р м и р о в а н и ю и нте р на ц и о н а л ьно го сознания сл у­ ш ателей. В связи с пр е д с то ящ и м о б м е ­ н о м па ртийны х д о ку м е н то в в си с­ тем е по л итпр о свещ е н и я уд ел яе т­ ся о со б о е вним ание и зуч е н и ю в о п р о со в возрастания р у к о в о д я ­ щ ей ро ли партии в с о в е тс ко м о б ­ щ естве, л е н инских о р га н и за ц и о н ­ ных п р ин ц ип о в и н о р м партийной ж и зн и . Р азверты вается м а ссовое э к о ­ н о м и ч е с ко е о б р а зо ва ни е . О но б у­ дет строиться на о сн о ве тр уд о в В. И; Л енина, м а териалов X XIV съ езда партии и по сл е д ую щ и х по становлений Ц К КПСС . Э к о н о ­ м и ч е с ки е кур сы вводятся в п р о ­ гр а м м ы с у ч е то м посл ед овател ь­ ности м а р кс и с тс ко -л е н и н с ко го о б ­ разования. Л е кт о р р а й ко м а партии Г. Ф . З е м ц о в вы ступил с л е кц и е й о м е ж д у н а р о д н о м по л о ж е н и и. Больш ая гр уп п а пр опа ганд и сто в была н а гр а ж д е н а П о че тны м и гр а ­ м о та м и р а й ко м а партии. Н овы х успе хов по ж е л а л участ­ ника м дня пр опа га н д и ста первы й се кр е та р ь р а й ко м а партии В. С. Гуров. ЗАБО ТА П А Р Т КО М А В се л ьско й м е стности полити­ ческая учеба начинается с 16 о к ­ тябр я. Н о у ж е сейчас м о ж н о -г о ­ ворить о по л но й го то вно сти к ней в п а р то р га н иза ц ии опы тно й станции. П о л но стью с ко м п л е к т о ­ вана с-эть. К а ж д ы й из слуш ателей знает, что б уд е т изучать в т е к /- щ ем у ч е б н о м го д у, кто п р о п а га н ­ дист. С ко м п л е кто в а н ы 6 ш ко л основ м а р кси зм а -л е н и н и зм а . В о д н о й из них изучается научны й к о м м у ­ н изм . Р уковод ите ль — научны й с о т р у д н и к Ф . Н. Гр и го р ь е в . О н по пр аву считается л учш им п р о ­ па ганд и сто м наш ей п а р то р га н и за ­ ции. В остальны х ш кол а х буд ут изучать и сто р и ч е ски й м а те риа­ лизм . П р епо д авател и ср е д н е й ш колы № 1, и м е ю щ и е вы сш ее о б р а зо в а ­ ние, в п р о ш л о м го д у изучали о с­ новы н а у ч н о го атеизм а. Все сл у­ ш атели были активны на се м и н а р ­ ских со б е сед о ваниях. Р уковод ите ли хозяйства явл яю т­ ся слуш ателям и т е о р е ти ч е с ко го сем инар а по э ко н о м и ч е с ки м п р о ­ блем ам . П р о па га н д и сто м утве р ­ ж д е н главны й бухга л те р А. Ф . Щ а д р и н , и м е ю щ и й вы сш ее о б р а ­ зование. П ри п о д го то в ке мы с о со б ы м вним анием отнеслись к ко м п л е к ­ тованию сети к о м с о м о л ь с к о го пр о свещ е ни я. П о д о бр а л и н а д е ж ­ ных пр о па га н д и сто в. Это за м е сти ­ тель д и р е кто р а по науке М . И. Бельских, а гр о н о м М . Т. Колпачев и за в е д ую щ и й М о с ко в с к и м кл у ­ б о м П. И. Болдин. В д вух к р у ж ­ ках ко м с о м о л ь ц ы буд ут заним ать­ ся по к у р с у «О сно вы эко н о м и ч е ­ ских зна ний*. С о зд а н о четы ре ш ко л ы основ э ко н о м и ч е с ки х знаний для бе с­ па р тий н о й р а бо тн ико в . П а р тко м распол агает техниче­ ски м и сре дствам и пр о па га н д ы , и пр ин и м аю тся м е р ы для п р и о б р е ­ тения новы х, а та кж е наглядны х В те ку щ е м го д у и зуче н и е кур са пр о д о л ж а е тся . 2 -го о ктя б р я с о ­ стоялось п е р в о е занятие. Р уко в о ­ дитель те о р е ти ч е с ко го сем инар а К. М . Р одионова вы ступила с д о ­ кл а д о м «50-летию СССР — д о ­ сто й н у ю встречу». О на рассказала о по ста но зл ении Ц К КПСС к зна­ м е нательной дате и о том , ка к п е д а го ги че ски й ко л л е ктив вы пол ­ няет свои обязательства. П олучая ш и р о ко е атеистиче- ко е о б р а зо ва ни е , учителя ул учш а ­ ю т а н ти р е л и ги о зн у ю ра бо ту с по собий по всем и зуч а е м ы м к у р ­ сам. У че б н и ко в , о со б е н н о по э ко н о ­ м и ке , не хватает. Н о пе р и о д и ч е ­ ски м и изд аниям и в п о м ощ ь по л и­ т и ч е с ко м у са м о о б р а зо в а н и ю б у­ дут о б е спе че н ы все о тд е л е н че ­ ские п а р то р га н иза ц ии . За счет сре дств опы тно й станции вы писы ­ ваю тся ж ур н а л ы «П ол итиче ское са м о о б р а зо ва ни е » , « Э ко н о м и ка с е л ь с ко го хозяйства», «Э ко н о м и ка строительства», б р о ш ю р ы о бщ е ст­ ва «Знание» по э ко н о м и ке сель­ с к о го хозяйства, би о л о ги и и д р у ­ гие. Выписана та кж е « Э ко н о м и ч е ­ ская газета». О п р е д е л е н ы вр е м я и м е сто за ­ нятий. В пр е д сто ящ е й беседе с пр о па га н д и ста м и буделл го во р и ть та кж е об их ро ли в об еспе че нии с то пр о ц е нтн о й явки слуш ателей. В. Н Е Д О М О Л К И Н , с е к р е т а р ь п а р т к о м а . детьм и и их р о д и те л ям и. На р о ­ д ите л ь ско м соб рани и в о ктя б р е н а м е че но прочитать л е кц и ю из этой тем атики, оф о р м л яе тся о б ­ щ еш ко л ьн ы й у го л о к атеизм а. На совещ ании классны х р у ко в о д и т е ­ лей буде т о б суж д а ться в о п р о с об атеистических внекл ассны х м е р о ­ приятиях, на совещ ании при д и р е к ­ то р е — в о п р о с «А теистиче ская направленность пр епо д авания ли­ те р а туры , истории, б и о л о ги и, ф и­ зики и д р у ги х пр е д м е то в. Всего два года рабо­ тает бухгалтером в кол­ хозе «Красное знамя» Рая Пахомова, прибыв­ шая сюда после оконча­ ния Лебедянского сель­ скохозяйственного тех­ никума. За короткий срок она сумела завое­ вать уважение односель­ чан. Рая является ак­ тивным агитатором, не­ изменным участником художественной , само­ деятельности. На снимке Р. П. Пахо­ мова за подготовкой к очередной беседе. Фото А. Кардашевского. К 50-ЛЕТИЮ ОБРАЗОВАНИЯ СССР. Р У К А М И У М Е Л Ы Х В помещении спортивного зала совхоза-техникума 10 июля 1972 года открылась выставка итогов технического творчества п учебно-опытнической работы, посвященная 50-летию со дня обра­ зования СССР. По настоящее время ее посетили более трех ты ­ сяч человек. В числе экскурсантов — руководители и преподава­ тели сельскохозяйственных учебных заведений нашей, Воронеж­ ской, Тамбовской, К урской и других областей, специалисты сель­ ского хозяйства нашего и ряда других районов области, учащее­ ся совхоза-техникума, школ , города н района, рабочие промыш ­ ленных предприятий, совхозов, колхозники. При входе в большой зал выставки бросается в глаза огром­ ный красочный стенд «Союз нерушимый республик свободных». Он с документальной точностью рассказывает о достижениях пер­ вого в мире многонационального государства рабочих и крестьян за 50 лет его существования. Повествует о развитии промышлен­ ности, сельского хозяйства, росте материального и культурного уровня советских людей. Подолгу задерживаются экскурсанты и у электрифицирован­ ны х тренажеров «Знаете ли вы семена?», «Сорные растения», «География туковы х заводов». Здесь представлены семена многих зерновых и технических культур, выращенные знаменитыми советскими учеными-селекционерами, показываются методы борь­ бы с верняками, демонстрируется расположение, мощность т у ко ­ вых заводов, приводятся эпизоды из ж и зн и и деятельности завод­ ски х коллективов. Имя усманской доярки — кавалера ордена Ленина А. Г. Нар­ товой далеко известно за пределами нашего района. Уж е за во­ семь месяцев текущего года она получила от каждой коровы по 5.200 килограммов молока и сейчас надаивает в сутки по пуду молока от коровы. Вот об опыте работы Александры Герасимов­ ны и ее подруг подробно рассказывает стенд «Животноводство совхоза-техникума». / Из года в год на полях совхоза-техникума выращивается х о ­ роший урожай зерновых п технических культур. Даже в этом засушливом году с каждого гектара получено зерновых по 23,5, а сахарной свеклы —• по 150 центнеров. Об опыте работы меха­ низаторов, выращивающих эти и другие культуры , подробно по ­ казано на стенде «Сельское хозяйство-совхоза-техникума». Всего в зале экспонируется 250 стендов, тренажеров, макетов, различных таблиц и экспонатов. Особенно много труда, энергии и усилий в организацию вы ­ ставки вложили преподаватели совхоза-техникума М. Т. Нелиди- иа, 3. П. Несмалова, лаборанты И. II. Земская, М. А. Михайлова, учащиеся А. Говядина, В. Чекалин и многие другие. Не раз перед- экскурсантами выступали с рассказами о своей работе передовая доярка совхоза-техникума А. Г. Нартова, рабо­ чие и специалисты учхоза, Е. АГЕЕВ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН Э К О Н О М И Ч Е С К О Й У Ч Е Б Ы В С И С Т Е М Е П А Р Т И Й Н О Г О П Р О С В Е Щ Е ­ Н И Я П О К У Р С У „ О С Н О В Ы Э К О Н О М И Ч Е С К И Х З Н А Н И Й " ( Д Л Я Р А ­ Б О Ч И Х П Р О М Ы Ш Л Е Н Н О С Т И И Д Р У Г И Х О Т Р А С Л Е Й ) В Н А Ч А Л Ь Н Ы Х П О Л И Т Ш К О Л А Х И Ш К О Л А Х О С Н О В М А Р К С И З М А - Л Е Н И Н И З М А 1-й го д о б у ч е н и я И зуче н и е пр о и зв е д е н и й Б. И. Л енина и реш ени й КПСС . 6 часов. Л е кц и и и соб е се д о ва н ия по ку р с у «О сно вы э ко н о м и ч е с ки х знаний». 28 часов. П р а кти ч е с ки е занятия по анали­ зу хо зяй ств е н но й деятельности пр е д пр ия ти й и их п р о и зв о д с тв е н ­ ных п о д р а зд е л е н ий . 6 часов. И зуче н и е п е р е д о в о го опы та. 4 часа. М е то д и ка работы с по л итиче­ с ко й кн и го й . 2 часа. И то го вы е занятия. 2 часа. В в о д н о е за н я ти е 1. Л е к ц и я . Наш ко л л е кти в в б о р ь ­ бе за вы пол нение с о ц о б я за ­ тельств в честь 50-летия о б р а з о ­ вания СССР. П о ста но вл ение Ц К КПСС «О б ул учш ении э к о н о м и ­ ч е с ко го о б р а зо в а ни я тр уд ящ и хся» и м е р о п р и я ти я - п а р то р га н иза ц ии по е го о сущ е ствл е н ию . 2 часа. Т е м а . Н а ш а с о ц и а л и с ти ч е с ка я э к о н о м и к а . 2. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . Ма­ териальное производство — осно­ ва ж и зн и общ ества. С оциа листи­ ческая систем а хозяйства. О с о б е н ­ ности с о в р е м е н н о го этапа э ко н о ­ м и ч е с к о го ра звития страны . 2 ча­ са. 3. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . Э ко н о м и ч е с ко е со тр уд н и ч е ств о СССР с соц иа л истиче ски м и стра­ нами. 2 часа. Т е м а . Д е в я ты й п я ти л е тн и й план и п о в ы ш е н н а э ф ф е кти в н о с ти п р о ­ и зв о д с тв а . 4. Л е к ц и я . Главнзя задача пяти­ л етки, эф ф е ктивно сть о бщ е ств е н ­ н о го пр о и зв о д ств а и пути ее п о ­ выш ения. 2 часа. 5. С о б е с е д о в а н и е по в о п р о с а м : ра зви ти е пр о м ы ш л е н н о сти и д р у ­ гих отраслей в девятой пятилетке, ра звитие э ко н о м и ки с о ю зн ы х р е с­ пуб л и к в 9-й пятилетке, пятилетка н аш е го п р е д пр и я ти я и ее вы по л ­ нение. 2 часа. 6. П р а к т и ч е с к и е за н я ти я по о п ­ р е д е л е н ию эф ф е ктивно сти п р о и з ­ водства на пр е д пр ия ти и, в цехах. 2 часа. Т е м а . Социалистическая произ­ в о д с тв е н н о е п р е д п р и я т и е . 7 . Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . С о ­ ци ал и сти ческое п р е д пр и я ти е — о сн о в н о е зве н о н а р о д н о го х о зя й ­ ства, пр о и зв о д ств е н н ы е ф онды п р е д пр и я ти я и их использование. 2 часа. 8. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . П р о и зв о д ств е н н ы й ко л л е ктив. X X IV съ е зд КП С С о возра стании роли тр уд о в ы х ко л л е кти в о в в к о м м у н и ­ сти ч е с ко м строительстве. 2 часа. 9. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . З на че ние о б р а зо в а ни я СССР для по стр о е н и я со ц иа л изм а и к о м м у ­ низм а. 2 часа. Т е м а . У п р а в л е н и е с о ц и а л и с ти ­ ч е с к и м п р о и з в о д с т в о м . 10. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . Л е н и н ски е пр ин ц ип ы управления со ц иа л истиче ско й эко н о м и ко й . X X IV съ е зд КПСС о с о в е рш е н ст­ вовании упр авл ения п р о и зв о д с т­ вом . 2 часа. 11. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . Х а р а кте р и задачи соц иа л истиче­ с к о го пр о и зво д ства . Р уко во д ство п р б д л р ^ я тке м . Участие т р у д я щ и х ­ ся в упр авлении. 2 часа. 12. П р а к т и ч е с к и е заня ти я по и зу ч е н н о м у и ко н с п е кти р о в а ­ ние работы В. И. Л енина «О че ­ р е д н ы е задачи С о в е тско й власти». 13. Л е к ц и я и п р а к т и ч е с к и е з а ­ н яти я . И тоги в то р о го года пяти­ летки. В ы полнение наш им ко л л е к­ тиво м пр иняты х обязательств на 1972 го д . И зуче н ие пе р е д о в о го п р о и зв о д с тв е н н о го опы та. 2 часа. Т е м а . О р га н и з а ц и я с о ц и а л и с ти ­ ч е с к о го п л ан и р о в а н и я . 14. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . С ущ ность и м е то д ы пл а ниро ва­ ния. В. И. Л е нин о роли пл а ни р о ­ вания. С о д е р ж а н и е н а р о д н о -х о ­ зяй ств е нн о го плана. 2 часа. 15. Л е к ц и я и с о б е с е д о в а н и е . П л анирование д еятельности п р е д ­ приятия. О р га н и за ц и я вы полнения плана. 2 часа. Т е м а . В с е м е р н ы й р о с т п р о и з в о ­ д и те л ь н о с ти т р у д а — к о р е н н а я э к о н о м и ч е с к а я з а д а ч а . 16. Л е кц и я . Э ко н о м и ч е с ко е зна­ чение н е у кл о н н о го роста п р о и з ­ вод ительности труда. В. И. Л енин о зна че нии вы со ко й п р о и зв о д и ­ тельности тр уд а для по бе д ы к о м ­ м ун и зм а . 2 часа. 17. П р а к т и ч е с к о е за н я ти е . М е то д и ка и зуче н и я и ко н с п е кти ­ ро ва н ие работы В. И. Л енина «Ве­ ликий почин». 2 часа. 18. П р а к т и ч е с к о е за н я ти е по те м е «М ето ды и зм е р е н и я го - д о з о й , д к з з ч о й и часовой вы ра­ б о тки р а ботника. Расчет п р о и зв о ­ дительности тр уд а в цехах, на участках, в бр игадах. 2 часа. 19. С о б е с е д о в а н и е по тем е: X X IV съ е зд КП С С о путях п о ­ выш ения п р о и зво д и те л ьн о сти т р у ­ да. 2 часа. Т е м а . К а ч е с тв о п р о д у к ц и и и ку л ь ту р а п р о и зв о д с тв а . 20. Л е к ц и я . Э ко н о м и ч е с ко е зна­ чение качества п р о д у кц и и . Пла­ нир ование и стим ул и р о ва н ие ка ­ чества п р о д у кц и и . 2 часа. 21. С о б е с е д о в а н и е п о в о п р о ­ сам : а) X X IV съ е зд КПСС о н е о б х о ­ д им ости по выш е ния качества п р о д у кц и и во всех о тр а сл я х п р о ­ изводства; б) пути по выш е ния качества п р о д у кц и и на пр е д пр и я ти и ; в) м а те риа л ьное и м о р а л ьн о е по ощ р е н и е р а б о тн и ко в за вы ­ п у с к п р о д у кц и и о тл и чн о го ка ч е с т­ ва, 2 часа. 22. Экскурсия на р о дственны е пр е д пр ия ти я с це л ью изучения п е р е д о в о го пр о и зв о д с тв е н н о го опы та. 2 часа. 2 3 — 24. И то го в ы е за н я ти я . 2 часа. П р и м е ч а н и е . В о ктя б р е п р о в о ­ дятся занятия № № 1, 2, 3; в н о ­ я б р е — 4, 5, 6; в д е ка б р е — 7. 8, 9; в янва ре — 10, 11, 12; в ф еврале — 13, 14, 15; в м а р те— 16, 17, 18; в апрел е — 19, 20, 21; в м а е— 2 2 , 23, 24,