Новая жизнь. 1972 г. (г. Усмань)

ТЛИЧНАЯ школа есть в нашем районе — Завальсная средняя. Директором здесь Татьяна Филипповна Кустова. Педагоги умеют воспитывать ре­ бят. Из года в год повышается успевае­ мость — следствие больших знаний и усердия педагогов. На самом хорошем сче­ ту комсомольская и пионерская организа­ ции школы. В эти дни школа жила выпуском деся­ тиклассников. А они, виновники волнений, тоже неспокойны. Зовет их жизнь с труд­ ностями и радостями, победами и встреча­ ми с хорошими людьми. Уходя из школы, г : : : : : : ; : они говорят слова признательности люби­ мым учителям, обещают быть верными школьной дружбе. Еще один отряд юных, выпестованный в Усманском районе, готов к труду, а если потребуется, то и к бою за Родину. Об этом говорят выпускники на сегодняшней странице газеты . По хорошей традиции скажем им от души: в добрый путь! V— ВАСИЛИЙ Ж У Л И К ОВ МНЕ ВСЕ ЗДЕСЬ БЛИЗКО Я род ился и вырос в селе Завальном. С малых лет полюбил просторы Чер­ ноземья. сельскохозяйственные машины. На летних каникулах с охотой трудил- оя на уб о р ке урожая. Считалось, я пом огаю труж еникам совхоза «Коммунар» убирать зерновые. А на самом-то деле больше всего помогал сам себе вы­ брать жизненный путь. М ои товарищи по классу тож е. Нам, деревенским мальчишкам, близки и понятны радости и тревоги хлебо­ робов. Мы, как и взрослые, разговариваем о видах на урожай, огорчаем ся от­ сутствием дождей. И вместе с нашими родителями радуемся победой над сти­ хией. В прошлом , тож е очень засушливом году, совхоз собрал на кр у г по 23 центнера зерновы х с гектара. Большим уважением пользуются у нас знатные механизаторы, герои мирных будней. ...О кончен десятый класс. Иду работать в совхоз, где все близко, все зн а ко ­ мо. Счастлив избранным путем. Я буду приносить людям пользу. Ребята, следуйте м оем у примеру, оставайтесь в родном селе! Вспомним хорошее правило: не место красит человека, а человек место. ЗУДУ УЧИТЕЛЕМ ,вьГ КЛАВА МАРТОВА С седьм ого класса я работала отрядной вожатой. Читала пионерам книж ки, 'ходила с ними на прогулки. В дни подготовки к праздникам разучивала с ними хорошие песни. Про барабанщика, «пулей враж еской сраженного», «Взвейтесь кострами, синие ночи»,... НАДЯ ЗИЗЕВСКИХ ВОЛОДЯ ЧЕРНИКОВ На к р ы л ь я х м е н т ы Ясный июньский полдень. П разднично на душе. Сдали еще один экзамен, сдали оба на отлично. Перешагнули еще одну ступеньку за по р ог ш кольной жизни. Мы романтики. Манят нас дальние туристские тропы, походные костры . И безд орож ье геологов зовет нас. Но у нас другая мечта. Мы хотим стать вра­ чами. ...5 жизни врача бывают не только минуты, когда выздоровевший пациент благодарит за выздоровление. У врача м н ого трудного, подчас го р ько го . И все-таки мы выбираем эту специальность. Прочитав наши строки, односельчане скаж ут: правильно делают наши ребя­ та. Односельчане еще не знают, каким и мы будем врачами, хорош ими или плохими? Но они обязательно вспомнят нашу фельдшерицу Татьяну Григорьев­ ну Порядину. М ного лет она работает в Завальном. И во всякую минуту гото­ ва пойти на вызов. Пусть постучатся к ней в злую непогоду. Пусть на дворе глубокая ночь! Татьяна Григорьевна спешит к заболевшему. А еще раньше, в годы Великой Отечественной войны она была ф ронтовым м едиком . Десятки раненых, вынесла с поля боя. С кромная, отзывчивая женщ ина стала нашим идеалом. Очень хотим быть похожим и на нее. Хотим, чтобы односельчане ве­ рили: мы вернемся в Завальное хорош ими врачами. Мы читали книгу А. Абсалямова «Белые цветы». Ее герой — профессор Та­ гиров говорит: «Больше всего я люблю медицину. И ради этой науки, так не­ обходимой человечеству, мне ничего не жаль. Я понимаю : никто не в силах преодолеть все на свете. То, чего не успел доделать я, сделает ваше поколе­ ние. И так бесконечно. Каждый должен отдать людям все, что у него есть». Какие замечательные слова — «отдать людям все, что у него есть». Они и будут нашим ж изненным девизом. Пройдет несколько лет, и мы станем дипломированными специалистами. Мечты, мечты... А пока мы учим наизусть стихи о людях в белых халатах. АЛЕКСАНДР ЧЕРНИКОВ РАБОЧАЯ ПРОФЕССИЯ О казывается, нелегко расставаться со ш колой. Ведь сколько мечтал о взрос­ лой жизни, старался мысленно заглянуть в будущее. А пришел день прощания, стало грустно-грустно. Посмотрели бы вы, какие мы были тихие и сосредото­ ченные на уроках, на которы е позвал нас «последний звонок». И как мы все ...Любила я войти в класс. Иногда казалась себе на­ стоящей учительницей. Весело было мче с ребятами, которы е очень привы кли ко мне. Д евчонки ходили за мной по пятам. Когда сдавала выпускные экзамены , пионеры при встречах спрашивали, с интересом спра­ шивали: ка кую отм етку поставили? С кажеш ь: все хо­ рош о — они радуются. Неужели расстаться с пионера­ ми? Нет! -И еще раз нет! Выучусь на учительницу и до самой глубокой старости буду входить в классы. Буду жить ж изнью пионеров и ком сом ольцев-ш кольников. Я очень интересовалась литератрой, любила уроки р усско го языка. Эти предметы вела у нас Анна Михай­ ловна Черникова, завуч школы. Сядешь по звон ку за парту и не заметишь, ка к Анна Михайловна уведет тебя в м ир литературных героев, в мир поэзии. Спасибо вам, Анна Михайловна! Вы помогли мне найти^дорогу в жизни. ...ГЛ А ВНЫ М РУКОВОДИТЕЛЕМ , КОТОРЫЙ Д О ЛЖ Е Н НАС НАПРАВЛЯТЬ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ, ЯВЛЯЕТСЯ БЛАГО ЧЕЛОВЕ ­ ЧЕСТВА, НАШ Е СОБСТВЕННОЕ СОВЕРШЕН ­ СТВОВАНИЕ. (К. Маркс). старались учиться. Прощай, школа! Д о свиданья, д о­ рогие учителя! Как жаль, что мы неред ко огорчали вас. Я решил стать электром онтером — специалистом по силовым сетям и оборудованию . Выбрать проф ес­ сию м не помогла школа. На уроках узнал о ленинском плане ГОЭЛРО. Запали в душ у простые слова: «Ком ­ м унизм — это есть Советская власть плюс электриф и­ кация всей страны». Узнал, как осуществлялся этот план. Д ум аю , именно тогда захватила меня романтика электрификации. И вот теперь еду в Воронеж . Везу заявление о приеме в техническое училище. Через год буду работать на стройках. Что это будет? Завод, фабрика, жилой дом, а м ож ет быть, о б ье кт в совхозе. Все равно. Везде нужна моя будущая профессия, са­ мая светлая, рабочая. Прощай, детство! Здравствуй, взрослая жизнь! А ГРОНОМ -ЭТО ПОЧЕТНО НАТАША НАРТОВА Есть у меня по др уж ки , которы е никак не решат кем быть. Сегодня им нра­ вится одно, завтра — д ругое. А я давно надумала. Буду агроном ом . О б разо­ вание получу в Усманском совхозе-техникуме. В нем когда-то училась Анна Ф едоровна Жуликова, агроном отделения № 3 нашего совхоза. Ее все-все уважают. Она хороший организатор, большой поборник высокой агротехники на полях, еврего отделения. — ц 1 ГМ‘ЯГГ* Я хочу приходить в поле хозяином, помогать нашим нивам, чтобы каждая из них приносила богатый урожай. А какая красота откроется мне, когда за ко ­ лышется пшеница под свежим ветром... Решено: буду агроном ом . По следам Карацупы ЮРИ по р ядки Наша страна добилась больших успехов в борьбе за мир. И я хочу, чтобы мир на земле был всегда. Но еще много врагов у советского народа. Очень привлекают их наши границы. Значит, нужны Родине верные солдаты, зоркие пограничники. По призванию поступаю в военное училище, в котором готовят пограничников. На мой выбор оказали сильное влияние книги об Отечественной войне, о мужестве пограничников. Уважаю одного из самых знаменитых — Никиту Ка- рацупу. Всем выпускникам усманских школ желаю исполнения мечты о будущей спе­ циальности или профессии. ДРУЖБОЮ БЫЛИ СИЛЬНЫ ГАЛЯ ПУТИНЦ ЕВА Прошли экзамены. Отшумел весельем выпускной вечер. Он был очень инте­ ресным и закончился встречей зари в совхозном парке. Уходя из школы, уно­ сим с собой теплое напутствие нашего директора Татьяны Филипповны Кусто­ вой. И так же навсегда запомнится каждому наш дружный класс. Д ружба помогала нам добиваться первых мест в соревновании, иметь хоро­ шие результаты по итогам ленинских зачетов. Не один раз выносили нам благо­ дарность за работу в совхозе, на пришкольном участке. Часто мы спорили на диспутах, на комсомольских собраниях. Но откровенный спор — ведь тоже признак большой дружбы. Мы не давали отставать друг другу. Виктору Порядину помогали «подтя­ нуться» по немецкому языку и математике. И он хорошо сдал экзамены. Теперь мы пойдем разными дорогами. Но кем бы мы ни были, мы всегда будем помнить школу, наших учителей и крепкую дружбу в классе. К А К М А М А ВАЛЯ БЕЛОКОПЫТОВА Жаль расставаться со школой. Особенно с классным руководителем Клав­ дией Федоровной Обоимовой. Она учитель-ветеран. С 1944 года трудится в на­ шей школе. Выпускники старших поколений считают ее своим настоящим дру­ гом. С детства я слышала восторженные отзывы о ней и от своей мамы, кото­ рая тоже училась у Клавдии Федоровны. Годы учебы сто раз подтвердили: отзывы старших вполне справедливы. Мама работает в совхозе «Коммунар» бухгалтером. Она очень добросове­ стно относится к своему делу, считает его нужным. И вот я решила стать бух­ галтером. Подаю заявление в Воронежский СХИ. I