Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)

Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)

к ЗАНЯТИЯМ ГОТОВЫ Совсем мало времени остает­ ся до начала у ч е б н о .о года в сети партийного п(5освещения. У нас стало правилом готовиться к ним заблаговременно . Уж е сейчас все три ш колы основ мар ксизм а -ленинизм а полностью у ком плектованы . Для слушателей закуплень^ учебники , тетради, карандаши. В предстоящ ем учебном году наши пропагандисты еще шире будут использовать на занятиях произведения классиков м а р к ­ сизма, технические средства, научно -популярные и д о к ум е н ­ тальные фильмы. Важное место мы отводим связи политической учебы с производством . С этой целью приобретен киносъемочный аппа­ рат «Киев». Мы уж е отсняли о коло 400 метров кинопленки . Правда, часть ее еще не обра ­ ботана, но будет готова в бли­ жайшее время. Колхозная кинохроника , если ее м ож н о так назвать, будет д е ­ монстрироваться на занятиях для слушателей ш кол сети партийного просвещения . Она расскажет о трудной весне нынешнего года, передови ках жатвы , о березня - говских новостройках и м но гом дру гом . Самодеятельное кин о — хо р о ­ ший пом ощ н и к для пропаган­ диста. Оно будет применяться у нас впервь^е. Само собой ра зу ­ меется, что тут м о гу т быть и недостатки . Но мы их устраним в процессе занятий. Во время политучебы станем ш и ро ко применять фотомонтажи , фотоальбомь] и фотоплакаты о людях нашей сельхозартели и производственном процессе . В настоящее время готовятся ста­ тистические и э кономические данные по растениеводству, ж и ­ вотноводству и механизации сельхозартели за три года этой пятилетки. После завершения нынешнего сельскохозяйственно ­ го года приступим к изготовле ­ нию наглядных пособий . Их при­ менение на занятиях намечено во втором полугодии . В наше время учебный пр о ­ цесс немыслим без технических средств. Им, ка к и раньше, мы уделяем большое значение. У нас есть магнитофон, электро ­ проигрыватель и фильмоскоп . Закуплены магнитофонные лен­ ты, грампластинки с записями речей 6. И, Ленина и диафиль­ мы о жизни и деятельности В, И. Ленина. Самая большая по численно­ сти у нас ш кола в Березняговке . В ней 29 слушателей. Руководить ею будет учитель местной ш колы Н. П. Проняев. Он у нас пропа ­ гандист с большим опытом . В минувш ем учебном году в школе , ко торой руководил Н. П. Проняев, была самая высокая посещаемость и успеваемость слушателей. Занятия проходили регулярно . Тут, конечно , большая заслуга пропагандиста. Он на занятия приходил хорошо подготовлен ­ ным. Учебный материал препо ­ давал умело и доходчиво. Д ом а у пропагандиста Н. П. Проняева богатая библиотека. В ней насчитывается более 1.000 кни г политической, педагогиче­ ской и художественной ' литера­ туры . На видном месте произве ­ дения В. И. Ленина, кни ги по м арксистско -ленинской филосо­ фии, истории КПСС и политиче­ ской экономии . На столе пропагандиста Н. П. Проняева все.-да м ож н о увидеть газету «Правда», ж урналы «По­ литическое самообразование», «Вопросы истории», «История КПСС» и кни гу «Биография В. И. Ленина». Вечером в окнах квартиры Проняева долго не гаснет свет. Николай Петрович уж е сейчас готовится к своему первом у за­ нятию. Вторая ш кола находится в де ­ ревне О зер ки . Руководит ею П. С. Козлов, На днях он привез своим слушателям учебники , тетради, карандаши . К занятиям у него все готово. Пропагандист П. С, Козлов в под готовке к занятиям пользуется материалами из газет. У него есть папка, в ко торой он хранит, статьи из «Правды», «Сельской жизни», областной и районной газет. Пожалуй, самая тщательная и кропотливая подготовка к за­ нятиям необходима в ш коле по изучению марксистско -ленинской философии. Вот почему вечера­ ми в местной сельской библио­ теке часто м ож н о увидеть про ­ пагандистку Н. М . Синицину. Она записывает в свой рабочий конспе кт вы держ ки из материа­ лов п о марксистско -ленинской философии, опубликованных в газетах и журналах , изучает труды М аркса, Энгельса и Ле­ нина. Пропагандистка Н. М. Сини- цина уносит с собой книги и журналы , чтобы заниматься до ­ ма. Начало учебно го года в сети партининого просвещения — важ ­ ный и трудный период. От не. о зависят все последующие занятия. Придет пропагандист собранным и подготовленным к замятиям, сумеет заинтересовать слушате ­ лей — значит успешная учеоа обеспечена. з>то хорошо по. 1 н- мает Н. М. Синицина. Новый учебный год в сети по­ литического просвещения сов.,.з- дает со столетним юбилеем со дня рождения В. И. Ленина. З а ­ нятия в ш коле по изучению марксистско -ленинской филосо- щии будут проводиться по о п р е ­ деленной програ.мме философ­ ских знаний, о ней особое место занимают первоисточники . Полностью укомплектован и к р у ж о к ком сом ольс ко го полити­ ческо го просвещения. Его р у ко ­ водителем утверждена член КПСС учительница В. Ф . При- быткова. Партийной и ком сомольской учебой у нас будет охвачено 66 человек. Н. БУЛЫЧЕВ, секретарь парткома колхоза «Красное знамя». Ш О Э К З ЕМПЛ Я РО В НА 1 . 000 Ж И Т Е Л Е Й Хгархком коахсза «Путь Лени­ на» заранее и. тщательно гото­ вился к проведению подписки на газеты и журналы 197о года. Агитаторы, политинформаторы ^/VV^^^/Ч»^ЛЛЛ/V^ЛЛ/^Л/ФЧЛЛ/Ч/ЧЛЛЛА/VЧ/Ч/^/^Л>^ЛЛ/ЧЛг^Л/^/\/Ч/^/^/^ЛЛ/ЧЛУ^ЛЛЛЛ/^/V^/^Л/\ЛЛЛЛ/^ЛЛЛЛ/V^Л,-^/VЧЛЛ провели на своих участгшх бе­ седы о подписке, в доходчивой форме рассказали, какие воп­ росы освещают отдельные пе­ риодические издания. С-ытоялось специальное засе­ дание партийного комитета. На нем обстоятельно обсудили, как лучше ор; анпзовать раооту, чтобы охватить подпиской все населенные пункты колхоза. Поставили такую задачу; до­ вести насыщенность периодиче­ скими изданиями не менее 1.050 экземпляров на каждые 1.000 человек населения. Утвердили общественных распространите­ лей из числа партийного ц хо­ зяйственного актива колхоза. Распределили их но онределеи- ным участкам. ^ Проделанная подготовитель­ ная работа уже дает свои поло­ жительные резул)>таты. На участке .V I нодоиску н|ю- водит Анастасия Тихоновна Де­ дова. С чувством высокой ответ­ ственности отнеслась она к столь ответственному и почет­ ному партийному поручению. Анастасия Тихоновна побывала в каждо.м доме, посоветовала ■людям, что целесообразнее вы­ писать. За короткий срок она оформила подписку на 21о периодических изданий. 3 то больше, чем предполагалось парткомом Тшкаких твердых планов мы не доводили. Зная, сколько на­ селения на том пли ином участ­ ке, партком определил пример­ ное задание каждому обществен­ ному распространителю. Уже сейчас можно сказать, задания оудут выполнены всеми и -на 1.01Ю жителей будет не менее 1. 0 .10 периодических изданий. Очень организованно проходит подписка на газеты и журналы на участках, где общественными, распрост))аш 1 телями Михаил Гаврилович 1Ъря11нов, Серафи.х! Иванович Бураков, Иван .Тихо­ нович Иванов н др. Особое вни­ мание они уделяют на подппск.,- партийных изданий. Почти все коммутн гы наптей органи.зации выписали газету «Прав.да» и |и 1 ртнй||ый журнал. Подписка на газеты п ;кур- налы — не самоцель, а очень важная политическая кампания. Тем более, что подписка идет на ленинский 1970 год. А. ПОЛУХИН, секретарь парткома колхоза «Путь Ленина>>. Во время уборки хлебов само­ отверженно потрудились на : току колхоза имени XXII парт- : съезда механики по сельхозма- \ ишнам Владимир Романович | Гашников и Степан Семенович \ Зверев. Все механизмы, уста- ■ новленные на току, работали ■ бесперебойно. Механики обеспе- ■ чили быструю подработку зерна : и своевременную его отправку ■ на хлебоприемный пункт и в ■ колхозные зернохранилища. : На снимке (слева направо): I В. Р. Гашников, зав. током Ни- ! кита Федорович Иванов и С. С. : Зверев за регулировкой зерно- : погрузчика. I Присвоение многодетным | м а т е р я м з в а н и я : ,М а т ь-г е р о и и я" | Указом Президиума Вер-1 ховного Совета СССР от | 29 августа 1969 года по Ли-: пецкой области присвоено: почетное звание «Мать-ге- 1 роиня» с вручением ордена \ «Мать-героиня» и грамоты \ Президиума Верховного: Совета СССР матерям! р о - ; дившим и воспитавшим д е - : сять и более детей, в том I числе по Усманскому райо- 1 ну: I Старцевой Марии Серге-: евне — колхознице колхо-: за «Маяк коммунизма». : й^1111111М111111П1111111111111111111М111!11111пии111111и)Ш11тш1ттш111тшт11тт111тт111тттштт111111111т11т11111111т11111111т11тт11111т1111111т11 1!1| В помощь ИЗУЧАЮЩИМ МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКУЮ ТЕОРИЮ К А Л Е Н Д А Р Н Ы Й П Л А Н занятий в теоретических семинарах по изучению проблемы: „Последние речи, статьи, письма В. И. Ленина и их значение для построения социализма и коммунизма** на 1969—1970 учебный год ОКТЯБРЬ Занятие 1. Лекция. В. И. Ле- ; НИН о возможности победы со- ; циализма в СССР и перспекти­ вах мировой революции. 2 часа. Занятие II. Семинар. В. И. Ле­ нин о возможности победы со­ циализма в СССР и перспекти­ вах мировой революции. 3 часа. ПЛАН Реферат. Обоснование В. И. Лениным возможности победы социализма в СССР в статьях: «О нашей революции». (По по­ воду записок Н. Суханова), «О кооперации», «Лучше мень­ ше, да лучше». ; Выступления; 1. Историческая : обстановка, в которой В. И. Ле- : НИН написал статьи в 1922—23 гг. 2. Обоснованце В. И. Ленп- ; ным возможности и решающих условий победы социа.лпзма в СССР. 3. Характеристика В. И, Ле­ ниным новой исторической эпохи и перспективное разви­ тие мирового освободительного ; движения. НОЯБРЬ Занятие III. Лекция. Социали­ стическая пндустрпализация — главная ключевая задача в строительстве социализма. 2 часа. Занятие IV. Семинар. Социа­ листическая индустриализация — главная ключевая задача в строительстве социализма. 3 ч. ПЛАН Реферат. В. И. Ленин об ин­ дустриализации страны как решающем звене в построении социализма в СССР. Выступления: 1. В. И. Ленин об объективной необходимости и задачах социа­ листической индустриализации страны. 2. Исторический опыт социа­ листической индустриализации, ее методы, средства и социаль­ но-политическое значение. 3. Роль индустриализцаип страны в борьбе партии и со­ ветского народа за создание ма­ териально - технической базы коммунизма. ДЕКАБРЬ Занятие V. Лекция. Ленин­ ский кооперативный план социа­ листического преобразования се.чьского хозяйства. 2 часа. . Занятие VI. Семинар. Ленин­ ский кооперативный план со­ циалистического преобразования сельского хозяйства. 3 часа. ПЛАН Реферат. Ленинский коопера­ тивный план как составная часть общего плана построения социализма. Выступления: 1. В. И. Ленин об объективной необходимости п путях социа­ листического преобразования сельского хозяйства. Значение статьи В. И. Ленина «О коопе­ рации». 2. Опыт КПСС по претворе­ нию в жизнь ленинского коопе­ ративного плана. Борьба Ком­ мунистической партии и совет­ ского народа за дальнейший подъем сельского хозяйства в современных условиях. 3. Международное значение ленинского когцеративного пла­ на. Постепенное социалистиче­ ское преобразование сельского хозяйства — общая закономер­ ность развития стран, вступив­ ших на путь социализма. ЯНВАРЬ Занятие VII. Лекция. Куль­ турная революция — составная часть ленинского плана пост­ роения социалистического об­ щества. 2 часа. Занятие VIII. Семинар. Куль­ турная революция — составная часть ленинского плана пост­ роения социалистического об­ щества. 3 часа. ПЛАН Рефераты: 1. В, И. Ленин о содержании и методах осуществления куль­ турной революции. 2. Коммунистическое воспита­ ние трудящихся — необходимое условие осуществления культур­ ной революции. Выступления: 1. В. И. Ленин о необходимо­ сти осуществления культурной революции. Работа В. И. Ленина «Странички из дневника». 2. Повышение общеобразова­ тельного и культурного уровня насепенпя за годы Советской власти. 3. Роль науки, литературы и искусства в коммунистическом стноительстве. 4. Формирование социалисти­ ческого сознания миллионных масс трудящихся — величай­ шее достижение культурной ре­ волюции. ________ Оконяавне следует.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz