Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)

Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)

этим можно ГОРДИТЬСЯ Выпускницы Светлана Перова и Нина Полянская долго расска­ зывали о своем преподавателе Александре Сергеевиче Алексе­ еве. С первого курса вел он у них историю, а потом общество­ ведение. — -Предмет этот нелегкий, но очень интересный. Когда прохо­ дили тему : «Человек коммуни­ стического общества», каждый лучше понял свое место в жиз­ ни, — говорит Светлана. — На уроках спорим, много за ­ даем вопросов. На перем е н а х, после ур о к о в Александр Сер­ геевич окружен учащимися, — это слова Нины. Она собирается по окончании педагогического училища стать заочницей исторического факуль ­ тета. Хочет быть историком по примеру Алексеева . — Но только таким, как он. Чтобы ученики ловили каждое слово, чтобы не стеснялись спра- " шивать, — говорит деауШка. Александр Сергеевич очень требователен. Но в сочетании со справедливостью требователь­ ность воспринимается как долж­ ное. Никому из учащихся при по- ‘ лучении «двойки» или «тройки» не придет в голову сказать; «при- дираетсй». Да если бы и сказал, —не-нашел бы поддержки. Светлана тоже получила «два», хотя у нее и «четверок» мало. Что ж, бывает. Обижена? «Ну что вы, сама виновата. Толь­ ко перед Александром Сергееви­ чем стыдно». — С радостным чувством идешь на урок, — рассказывает Свет­ лана, — знаешь, что ждет тебя о т­ крытие, пусть маленькое. — Нам кажется, Александр Сергеевич знает все, — говорит Нина. Много тепль:х слов говорят ученики о любимом преподава­ теле. И еще одно, включающее в себя так много, —- коммунист. Достоинства педагогического коллектива училища известны да­ леко за пределами нашего райо­ на. Он дает прочные знания бу­ дущим учителям, воспитывает в них человечность — человечность по-советски. И Александр Серге­ евич — один из этого большого коллектива. «Методист, психолог, педагог высокой квалификации. Ученики чувствуют его душевную доброту», — так сказала завуч М. В. Семенова. Слушатели теоретического се­ минара, которым руководит Алексеев, утверждают, что им. КОММУНИСТ и ЕГО ДЕЛО преподавателям с высшим образо­ ванием, семинар дал очень многое ^ в смысле полити- _____ ческого образо­ вания. А все шло эрудиции руководителя в области общественных наук, от его умения втянуть каждого в дискуссию. Эрудиция особенно всеми подчеркивается. В отделе пропаганды и агита­ ции райкома КПСС назвали Алек­ сеева помощником отдела. Дей­ ствительно, он старший препода­ ватель философии и научного коммунизма в райпартшколе. Чи­ тает лекции на семинаре пропа­ гандистов, руководит здесь сек­ цией философии, консультант. И это несмотря на загруженность общественными поручениями в педучилище. Слушатели райпартшколы И. Т. Полин и И. А. Титов отмечают ^ Ф Й!'*' Доброе н а ч а л о Организованно начались выпу­ скные экзамены в Сторожевской средней школе. К назначенному времени явились учащиеся деся­ тых и восьмых классов. Вскрыт конверт с темами со­ чинения. Одних учеников при­ влекла «Героика гражданской войны в романе Л. Фадеева «Раз­ гром», других — «Поэзия Пуш­ кина — союз волшебных звуков, чувств и дум». Учащиеся из 10-а Ы. Жданова, Ю. Коровин, В. Коровин, Т. Беляева избрали третью тему — «Комсомольская юность моя». Проверены работы по матема­ тике в восьмых классах. Не­ удовлетворительных отметок нет. А. ПАНАРИНА. его умение учитывать возмож­ ности аудитории и не подчерки­ вать превосходства в знаниях. О скромности Алексеева гово­ рят и его коллеги по работе. Знание дела, строгая дисципли­ нированность при исполнении служебных и общественных обя­ занностей, скромность, высокая человечность присущи коммуни­ сту Алексееву , а спрос с него идет вдвойне — по правилу «кому много дано, с того много спросится». И если так говорят десятки различнь]х людей, сотни учащих­ ся, то так оно и есть. Коллектив- ^ ное мнение самое верное. ^ „Новой жизни“ отвечают в газете «Новая жизнь» от 27 мая с. г. был опубликован ма­ териал рейдовой^ бригады под заголовком «Недостатки налицо». В нем говорилось о крупных не­ доработках в животноводстве колхоза имени XXII партсъезда. ■ Правление колхоза сообщило редакции, что материал обсуж­ ден на расширенном заседании правления с участием животно- В. БОГОДЛРОВА. ^ \\ \ \ Обслуживание хлеборобов Автолавки Усмаиского райпо­ требсоюза увидишь в самых от­ даленных селах нашего района. Продавец В. А. Самохин закре­ плен за Березняговкой. Через день его автолавка появляется в селе. Во время посевной она объезжала полевые станы. Сей­ час труженики колхоза «Крас­ ное знамя» заняты обработкой посевов, и автолавка опять дер­ жит путь в поле. В ассортименте товары первой необходимости. В колхозе «Великий Октябрь» с одобрением отзываются о работ­ никах райпотребсоюза — во вре­ мя сева сюда регулярно приез­ жала автолавка. Т Т ЕУСТОЙЧИВА погода. Но лето есть лето. И заботы у профсоюзного комитета завода литейного оборудования летние. 10 июня лагерь в Песковатке примет- первый поток школьни­ ков — 120 человек. Уже отре­ монтированы здания, побелены, покрашены. Расширен спальный корпус. Приобретены различные игры и пионерский инвентарь. Начальником лагеря утвержде­ на В. И. Дурова, учительница средней школы № 1. Дети рабочих завода будут от­ дыхать в лагере по бесплатным путевкам — все расходы возь­ мет на себя предприятие. З а б о т ы з а в к о м а Заканчиваются последние при­ готовления. Это и есть одна из летних забот профкома. В прошлый выходной была ор­ ганизована поездка за город. За­ водской автобус доставил членов рыболовной секции в дер. Его- ровку. Среди них кадровые ра­ ботники и рыболовы с большим стажем Б. И. Лакомкин и И. М. Аввакумов. Планируется исполь­ зовать выходные для отдыха ра­ бочих,, их семей в лесу, на реке, как говорят, на природе. Лекторы приходят в цех Лекторы университета атеизма выступают не только на заняти­ ях университета, но и непосред­ ственно на промышленных пред­ приятиях. Так, преподаватель го­ родской средней школы № 2 Ф. Ф. Собакин выступил на тему «Подвижники и мученики науки» на У оманском маслосырзаводе. Он прочитает ее и для коллекти­ ва табачно-ферментационной фаб­ рики. В конце мая А. К. Гарманов, конструктор УЗЛО, прочитал лек­ цию «Крах церковной контрре­ волюции в 1917— 1923 годах» для рабочих первой смены хле­ бозавода. Замечание лектора таково: присутствовали далеко не все ра­ ботники первой смены и заводо­ управления. Да и за весь год на атеистическую тему это была единственная лекция. Лекторы университета могли бы чаще приходить сюда, если партбюро и профком окажут по­ мощь в организации аудитории. В университете атеизма закон­ чился учебный год. И сейчас особенно важно, чтобы его лекто­ ры могли выступать на пред­ приятиях и в учреждениях. Но сделать это они смогут только при помощи партийных и проф­ союзных организаций. Н. ГОРОДНЯНСНАЯ, ректор университета. Для отдыха колхозников в селе Дмитриевке капитально отремонтирован клуб. Теперь труженики колхоза «Советская Россия» могут посмотреть здесь кинофильмы, послушать лекции. Молодежь, естественно, стремится потанцевать, интересно провести свой досуг. водов. Факты, изложенные статье, признаны правильными. За допущенные недостатки зо- ^ отехнив колхоза тов. Вовк В. А. Ф в ? ф ф по ЛЕНИНСКОЙ ТЕМАТИКЕ строго предупрежден. Для порядка на животноводческих ^ фермах, а также в целях повы- ф шения продуктивности животно- ф водства ских мер. намечен ряд практиче- ф ф <х><><><х>о<>оо<>о<х><>ооо<х>о<хх>оо<>ос><х><х><х>оо<х>о<><><>о<><х><х><х><ъ Краснодарский край. В нынешнем году намечается выполнить У работы по автоматизации и телемеханизации крупнейшей в крае К 1[етровско-Анастаспевскоп оросительной системы. В частности, ^ уже осуществлено дистанционное управление насосными стан- О циямп. Автоматика позволила высвободить 120 человек и исполь- $ зовать их на других работах. Приборы указывают на уровень во- О ды в системе и оросительных каналах, следят за работой меха- х низмов. Петровско-Анастасиевская система снабжает водой 8 ри- о сосеющих хозяйств с площадью плантаций в 33 тысячи гектаров, л На снимках: диспетчерский пункт оросительной рисовой си- у стемы. ^ Гидроузел № 3. Фотохроника ТАСС ■ 1 1 1 1 1 : : ; II ПЛАН ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИЙ ДОКЛАДЧИКОВ РАЙКОМА «Ленинская теория социалисти­ ческой революции и современ­ ность». Лектор Богодарова В. А. Красный уголок МТФ колхоза «Великий Октябрь». 12 июня. «Марксистско-ленинское учение о роли народных масс и лично­ сти в истории». Лектор Сиротин A . А . Клуб колхоза «1 Мая». 12 июня. «Образ В. И. Ленина в литера­ туре и искусстве». Лектор Нико­ нов В. М. Клуб завода литейного оборудования. 12 июня. «Последние статьи и письма B. И. Ленина». Лектор Трофимчук А . А. Клуб махорфабрики. 12 ию­ ня. «В. И. Ленин — вождь револю­ ционного пролетариата России». Лектор Богодарова А . В. Дом культуры с. Никольского. 12 ию­ ня. «Великое ленинское наследие». Лектор Земцов Г. Ф . Клуб с. Арзыбовки. 12 июня. «Три программы партии — три этапа борьбы за коммунизм». Лектор Комяков Д . В. Швейная фабрика. 12 июня. «Книга В. И. Ленина «Детская болезнь «левизны» в коммуниз­ ме» и ее историческое значение». Лектор Борзунов Б. И. Агитпло- щадка горсада. 12 июня. В. И. Ленин — основатель пер­ вого в мире социалистического государства». Лектор Коровин Н. Н. Клуб колхоза «Путь Ленина». 19 июня. «Идеи Ленина живут и побеж­ дают». Лектор Гуров В. С. Клуб И ДОКЛАДОВ ЧЛЕНАМИ ЛЕКТОРСКОЙ ГРУППЫ И ГРУППЫ КПСС ПЕРЕД ТРУДЯЩИМИСЯ РАЙОНА НА ИЮНЬ 1969 ГОДА колхоз «Большевик». 19 июня. «Ленинское учение о партии». Лектор Пешков В. Д . Клуб с. Бо­ ровое. 19 июня. «Марксистско-ленинская идео­ логия — могучая движущая сила~ социалистического разв и т и я». Лектор Газин А . Г. Клуб с. Изле- гощи. 19 июня. «Ленинский принцип руковод­ ства народным хозяйством». Лек­ тор Бабин К. И. Агитплощадка табакфермфабрики. 19 июня. «Воспоминание о В. И. Ленине». Боровских Я. С ., Гоев К. И. Клуб колхоза «Комсомолец». 19 июня. «Борьба В. И. Ленина за созда­ ние марксистской партии в Рос­ сии». Лектор Бельских В. Ф . Кол­ хоз им. Ленина. 19 июня. «Вопросы военной, науки в про­ изведениях В. И. Ленина». Лек­ тор Костиков М. С. Клуб села Березняговки. 19 июня. «Ленин о социалистическом пе­ реустройстве сельского хозяйст­ ва». Лектор Мелешко Н. Ф. Клуб колхоза им. Калинина. 19 июня. «В. И. Ленин о культурно-про­ светительной работе и наши за­ дачи». Лектор Несветаев И. Г. РДК . 23 июня. «Ленинский план построения социализма и коммунизма». Лек­ тор Панин Н. А . Клуб колхоза «Прогресс». 26 июня. «Борьба В. И. Ленина за един­ ство мирового коммунистическо­ го движения». Лектор т. Браило А . С. Дрязгинская опытная стан­ ция. 26 июня. «Жизнь в. И. Ленина — вели­ кий пример для молодежи». Лек­ тор Морозов В. И. Агитплощад- ка завода литейного оборудова­ ния и клуб колхоза «Ленинский путь». 19, 26 июня. «В. И. Ленин — организатор первого в мир^ социалистическо­ го государства». Лектор Сушкова К. П. Село Дмитриевка. 26 июня. «Ленинское учение о нацио­ нально-освободительном движе­ нии и современность». Лектор Путинцев И. П. Клуб совхоза «Коммунар». 26 июня. «Идейная борьба партии за осуществление ленинского плана построения социализма в СССР». Лектор Недомолкин В. Ф . Село Октябрьское. 26 июня. «Ленин и международное ком­ мунистическое движение». Лек­ тор Стародубцев В. А . Клуб пос. Стрельцы. 26 июня. «В. И. Ленин и народное обра­ зование». Лектор Парщикова А . Д . Клуб с. Аксай. 26 июня. «Земля в СССР — богатство советского общества». Лектор Захаров И. Г. Клуб с. Пластинки. 26 июня. «Октябрьский Пленум ЦК КПСС об эффективности использования техники, как основы повышения производительности труда в сель­ ском хозяйстве». Лектор Вергун Н. М. Клуб совхоза «Ударник». 26 июня. «О социалистической законно­ сти и правопорядке». Лектор Пята­ ков В. Н1 Село 1-я Кривка. 26 ию­ ня.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz