Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)
В Е С Н А , 19 6 9 ^XV<N^Л^ЛС\N^^|Ч^XV\^XV^XVЧЧV^V•Я б В этом и состоит основная Й цель социалистического соревно- > Каждый новый день нашей Ро дины с огромной силой демон стрирует великую жизненность ленинских идей о социалистиче ском соревновании. Развернув шаяся сейчас во всей стране подготовка ^к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина вызвала небывалый подъем трудовой и политической активности милли онов тружеников города и де ревни, породила широкое со циалистическое соревнование за достойную встречу славного юбилея. Еще на заре Советской власти Владимир Ильич писал: «Наша за дача теперь, когда социалисти ческое правительство у власти, — организовать соревнование». (Поли. собр. соч., т. 35, стр. 196). Социалистическое соревнование стало у нас методом коммуни стического строительства и в городе, и на селе, могучим ус корителем экономического и культурного подъема нашей стра ны. Без прочной сельскохозяйствен ной базы, учил великий Ленин, невозможно никакое хозяйствен ное строительство. Партия про являет неустанную заботу о раз витии сельского хозяйства на основе всемерного укрепления материально - технической базы колхозов и совхозов, научно- технического прогресса. Претворяя в жизнь решения XX III съезда партии и Пленумов ЦК КПСС , труженики деревни добились значительных успехов в росте производства сельскохо зяйственной продукции. Важную роль сыграли переход к новому порядку заготовок и закупок, установление твердых планов и осуществление мер материаль ного стимулирования колхозов и совхозов, повышение заинтересо ванности людей в развитии об щественного производства. Тех ническое перевооружение сель ского хозяйства, мелиорация и химизация помогут обеспечить дальнейший подъем производи тельных сил деревни, улучшить материальное благосостояние со ветских людей. В народе говорят: «Хлеб — всему голова». Главной задачей земледельцев по-прежнему ос тается увеличение производства зерна. На октябрьском (1968 г.) Пленуме ЦК КПСС подчеркива лось, что уже в ближайшие го ды среднегодовое производство зерна должно составить пример но 190—200 миллионов тонн. Что- , 6ы достичь такого уровня, нуж но значительно поднять урожай ность полей, увеличить сбор зер на с каждого гектара в среднем на 5—6 центнеров. Важным этапом на этом пути будет нынешняя весна. Известно, что минувшая зима в ряде мест была неблагоприятной. Пыльные бури и сильные морозы привели к повреждениям и гибели части озимых культур, что потребует пересева или подсева весной, объем полевых работ возрастет. В этих условиях очень важно проявить, высокую организован ность, мобилизовать все внутрен ние резервы, использовать все имеющиеся возможности и при нять такие дополнительные ме ры, которь]е гарантировали бы получение в текущем году необ ходимого стране количества зер на и другой сельскохозяйственной продукции. Вот почему так радует, когда видишь, как на селе все ярче раз горается пламя социалистиче ского соревнования. Оно еже дневно рождает новых передови ков, новаторов пятилетки. Брига да Героя Социалистического Тру да М. И. Клепикова из колхоза «Кубань» обратилась в свое вре мя к землякам с призывом: «Хлеборобы Кубани! Завоюем почетное звание коллективов вы сокой культуры земледелия!». Почин передовиков подхватили многие производственные брига ды. И теперь на Кубани уже не одной сотне колхозных бригад и совхознь1х отделений присвоено звание коллективов высокой культуры земледелия. Это пат риотическое движение сыграло важную роль в борьбе за по вышение плодородия полей, за умелое использование каждого гектара пашни. Соревнование за высокую культуру земледелия потребова ло шире развернуть учебу на селе. Десятки тысяч механизато ров изучали зимой основы агро химии. Люди понимают: без глу боких знаний, применения на практике достижений науки и передового опыта вести сельское хозяйство на научной основе в современных условиях нельзя. На Северном Кавказе, Украине, в Казахстане укрепилось творче ское содружество земледельцев и ученых. Академики П. П. Лукь яненко, Ф . Г. Кириченко, А . И. Бараев и другие пришли сейчас на помощь хлеборобам: дали ценные советы и рекомендации колхозам и совхозам своих зон о том, как лучше организовать уход за сохранившимися озимы ми посевами, что нужно сделать для преодоления трудностей ми нувшей зимы, заложить прочную основу хороших урожаев яровых культур. На Ставрополье в эти весенние дни ширится соревнование за то, чтобы в лучшие сроки и с отлич ным качеством вь]полнить значи тельно возросший объем работ. Решено организовать двухсмен ную работу посевных агрегатов. Полезные начинания заслужива ют всемерной поддержки. В дни весенней страды важно воору жить ценным опытом всех тру жеников села, чтобы подтянуть все колхозы и совхозы страны до уровня передовиков. Тогда без особых дополнительных за трат, на тех же землях и с тем же количеством техники можно будет получить дополнительно десятки миллионов тонн зерна, сделать весомый вклад в хлеб ные богатства кашей Родины. Д о б р ы е ве ст и , д о б р ы е дела , Весть о присуждении нашему коллективу переходящего Красного знамени Воронежского отделения и райпрофсожа Юговосточной желез ной дороги за работу в феврале 1969 года бы стро облетела всех работников станции. Наша станция Усмань в 1968 году удерживала 9 ме сяцев подряд переходящее Красное знамя. И в начале 1969 года она вновь отвоевала первен ство по всем качественным и количественным показателям. При вручении переходящего Красного зна мени выступили зав. грузовым двором тов. Щербинина и билетный кассир тов. Чернышова. Щербинина внесла ряд предложений по улуч шению оборота вагонов, а билетный кассир Чер нышова о культурном и вежливом обслужива нии пассажиров. В заключение они от имени коллектива заверили, что знамя будут удержи вать до конца года. В день вручения переходящего Красного зна мени одной из смен предстояло вступать в ноч ное дежурство. Было принято 28 вагонов щебня под выгрузку. Борясь за выполнение взятых в честь 100-летия со дня рождения В. И. Ленина обязательств, смена выгрузила все 28 ваго нов до 6 часов утра и отправила порожняк. К особо отличившимся относятся машинист паро воза Борисов И. В,, машинист крана Терновых Н. Т., стропо.ш Корнев И. И. и Побежимов А. Я., Составите.чь поездов Бубнов В. А. П. ЗВЕРЕВ, дежурный по станции. и Колхоз соревнуется с колхозом, в район “ — '' ^ ^ ластью имный обмен опытом, товарище ские встречи работников сельско го хозяйства по профессиям — хлеборобов, животноводов, свек ловодов, кукурузоводов, садово дов, виноградарей. В Кур ской области в ходе соревнова ния появились «ленинские тру довые книжки», куда колхозни ки, рабочие совхозов записывают все, что они собираются сделать хорошего к ленинскому юбилею. ^ Соревнование — живое, твор- 3 ческое дело. Принятые обяза тельства нужно подкреплять по вседневной кропотливой рабо той. Каждый коллектив, каждый участник соревнования должны чувствовать свою ответственность за выполнение взятых обяза тельств. Умелое сочетание мо ральных и материальных стиму лов сделает соревнование более живым, действенным. Вручение на весенних полевых работах пе реходящих красных флажков луч шим агрегатам, выпуск боевых листков, умелая организация культурно-бытового обслужива ния людей в поле — обо всем й этом призваны позаботиться пар- Й тийные, профсоюзные и комсо- Й мольские организации. й В. ЯХНЕВИЧ. ^ В нашей газете было опубли ковано ппсь^ю иенспон е р а Боядаревского под заголовком «Неприглядная картина». В нем говорилось о нарушении правил торговли в магазине № 1 гор- коопторга. •Заместитель председате.ля Ус- манского райпотребсоюза т. Пр- пенков А. Д. сообщил, что письмо Бондаревского обсужда- ■тось в коллективе горкоопторга. Факты, изложенные в нем,' пол ностью подтвердились. За грубое отношение к покупателям, на рушение правил торговли и пло хое санитарное состояние мага зина завмагу Попову В. П. объявлен выговор, продавцы Тимофеева М. П. и Коптева А. Е. строго предупреждены. В одном из номеров «Новой жизни» была опубликована за метка «Почему молчит радио?» В ней групца колхозников сель хозартели «Путь к коммунизму» писала о том, что у них не ра ботают радиоточки. ^ Начальник Усманского экс плуатационно-технического узла связи т. КлпмЦйцкий К. Н. сооб щил, что в сеЛах Снежково и Жданово радиолиния теперь ис правлена и жители имеют возможность слушать радио. Радполпнпп в селах Мереща-г . ке и Гаршино требуют капи тального ремонта. Он будет про изведен с наступлением тепла. Пензенская область. Впервые в классах Васильевского сельско го профессионально-технического училища № 11 начали зани маться девушки. Вместе е юношами они изучают сельскохозяйст венную технику, готовясь стать механизаторами широкого профиля. На снимке: учащиеся СПТУ № 11 (слева направо) С. Стеншг, Л. Илюш 1 ша и Т. Киреева изучают газораспределительный меха низм трактора. Фотохроника, ТАСС. 1шт1т1т1т1тт1т1!!1111тт||||т|||!тт11111т11тт!111т!11111т!1111111111111111131111и11и111>|||1и|||||||||»||||<!11111111ин11: п 111т 11111И11ш п т 1Щ1111т 1т ! 1! т 11! т т ! 11т 11т 1111111т 1т 1111Ш ! т 1968-1969 учебный год в системе партийного и ком сомольского просвещения под ходит к своему завершению. Он проходил в обстановке всевоз растающей трудовой и полити ческой активности советского на рода, вызванной приближающим ся 100-летием со дня рождения основателя и вождя нашей партии и государства, выдающег о с я теоретика эпохи Владимира Ильича Ленина. Не случайно по этому характерным в учебе ком мунистов, комсомольцев и бес партийного актива является их повседневное стремление к у глуб ленному изучению произведений В. И. Ленина, осмыслению борь бы партии, всего нашего народа за претворение в жизнь великих заветов Ильича, пониманию путей борьбы за светлое будущее — коммунизм. Надо отметить, что в подавляю щем большинстве первичных пар тийных организаций колхозов, совхозов, промышленных пред приятий и учреждений политиче ская учеба в школах и семинарах проходит организованно, на должном идейно-теоретическом уровне, с точным выполнением календарных планов учебы и программ. Это обеспечило соб людение сроков учебы и своев ременную подготовку к прове К ЗАВЕРШЕНИЮУЧЕБНОГО ГОДА В СИЕСМТ Е дению итоговых занятии. Однако факты свидетельствуют, что не везде так обстоит дело. Школы и семинары первичных партийных организаций маслоза вода, колхоза «1 Мая», мебель ной фабрики, автохозяйства, комбината бытового обслужива ния, райпотребсоюза, РО «Сель хозтехника» и других отстали от учебной программы на 3—5 за нятий. Сроки окончания учебного го да установлены: для школ и семинаров партийных организа ций колхозов и совхозов — к 15 апреля, для школ и семинаров партийных организаций промыш ленных предприятий, общеобра зовательных школ и средних специальных учебных заведений и учреждений — к 20 мая с. г. В оставшееся время необходи мо проделать большую работу. Партийным организациям и про пагандистам школ и семинаров, в которых допущено отставание в изучении программного ма териала и освоении ленинских работ надо наверстать упущен ное за счет увеличения количест ва учебных дней и часов. Во всех школах и семинарах рекомендуется провести итого вые занятия в форме ленинских зачетов по программному мате риалу и произведениям В. И. Ленина. Для этого предлагается следующий перечень вопросов: ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ ПОЛИТШКОЛ 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ. По работам В. И. Ленина «К населению», «Как организо вать соревнование?», «О трудо вой дисциплине». 1. Почему победа революции рабочих и крестьян была поддер жана большинством народа Рос сии? 2. Какие классы и слои насе ления оказывали сопротивление победившей революции? Как проявлялось это сопротивление? 3. Какие меры предлагал В. И. Ленин для подавления сопротив ления свергнутых эксплуататоров и их лакеев ■— буржуазной ин теллигенции. 4. Какое значение придавал В. И. Ленин повсеместному все общему, универсальному массо вому учету и контролю за коли чеством и качеством труда и за распределением продуктов, как одной из главных экономических задач Советской власти? 5. Какое значение имеет тру довая дисциплина в борьбе за победу социализма и коммуниз ма? Почему пьяницы, хулиганы и всякого рода тунеядцы явля ются врагами советского обще ства? 6. Какое значение имеет сорев нование, о каких важнейших принципах организации социали стического соревнования говорил В. И. Ленин в своих работах? 7. Значение ленинских работ в настоящее время для успешно го решения задач вашего пред приятия. ДЛЯ школ основ МАРКСИЗМА- ЛЕНИНИЗМА 2-го ГОДА ОБУЧЕ НИЯ. По последним речам, статьям и письмам В. И. Ленина. 1. В. И. Ленин о возможности победы социализма в СССР и пе')зспективах мировой револю ции. 2. Социалистическая индустриа лизация ■— ключевая задаче в строительстве социализма. 3. Возрастание роли КПСС в осуществлении программы пост роения коммунизма. 4. Ленинский кооперативный план и его претворение в жизнь. XX III съезд КПСС , мартовский (1965 г .) и майский (1966 г.), октябрьский (1968 г .) Пленумы ЦК КПСС о задачах и путях даль нейшего развития сельского хо зяйства в текущей пятилетке. 5. Культурная революция — составная часть ленинского плана построения социалистического об щества. 6. Всемирно-историческое зна чение ленинского плана построе ния социализма в СССР . ДЛЯ школ основ МАРКСИЗМА- ЛЕНИНИЗМА 4-го ГОДА ОБУЧЕНИЯ По работам В. И. Ленина: «Три источника и три составные части марксизма», «Карл Маркс» (раз делы : «Философский материа лизм», «Диалектика». 1. Сущность революционного переворота, совершенного марк сизмом в философии; качествен ное отличие диалектического ма-
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz