Новая жизнь. 1969 г. (г. Усмань)

еиш ияш е пКВОТЫ «Ленинские субботы». Под такой рубрикой «Новая жизнь» (I начинает публиковать материалы о Владимире Ильиче Ленине, о I [ подготовке к 10О-летию со дня его рождения, о ходе социалисти- *|1 ческого соревнования в честь этой знаменательной даты. ] [ «Ленинские субботы» регулярно будут рассказывать о жиз-1 [ ||>ни района, о его людях, которым советская власть помогла обре-(| •I [ сти счастье. Они поведут читателя на огни сельского клуба, даль- | [ |() него поселка и в дом колхозника, в светлые классы школы и цеха | > [ фабрики — всюду, где живут и трудятся рабочие, колхозники I I интеллигенты, претворяющие в жизнь учение великого Ленина, ^ *[ строящие здание своего будущего — коммунизм. | [ (I Редакция приглашает рабкоров, селькоров, всех читателей ^ 11газеты принять активное участие в сборе и подготовке материа- (•лов для страниц «Ленинских суббот». Только в этом случае они ; будут разнообразными и интересными. I/РАСНЫЕ следопыты и совет • ' ленинского музея нашей школы ведут большую перепис­ ку с, местами, где жил и работал вождь трудящихся В. И. Ленин. А адресов таких мест имеется несколько десятков. Одни из му­ зеев В. И. Ленина расположены в разных местах нашей страны, другие в зарубежных странах. Письма с рассказами о жизни вождя мы получили из Шушен­ приезжал туда для кратковре­ менных переговоров с чешскими социал - демократами. Второй приезд состоялся в 1912 году во время исторической Пражской партийной конференции, Н. К. Крупская вспоминает; «Шла усиленная подготовка к конференции. Владимир Ильич списался с чешским представите­ лем социал-демократии в Меж­ дународном социалистическом С Т Р А Н И Ц А ^ ^ = БИОГРАФИИ ского Красноярского края, Кости­ но Московской области, Киева, Пскова, Ленинграда, Лейпцига, Праги и других мест. Одно объемистое письмо при­ шло из столицы Чехословакии города Праги. Это серия откры­ ток по музею В. И. Ленина. Часть из них мы экспонируем в одной из витрин нашего школьного ле­ нинского музея. Материалы из пражского музея В. И. Ленина используются учителями исто­ рии при рассказе о Пражской партийной конференции, прохо­ дившей в 1912 году. В. И. Ленин впервые побывал в Праге в 1901 году, когда он бюро Немехом об устройстве конференции в Праге. Прага представляла то преимущество, что там не было русской коло­ нии, да и Владимир Ильич знал Прагу по первой эмиграции, ког­ да он жил там некоторое время у Модрачека». VI Пражская партийная конфе­ ренция обсудила задачи, имев­ шие решающее значение в дея­ тельности нашей партии. Она подвела итог длительной борьбы большевиков против меньшеви­ ков, закрепила победу большеви­ ков, завершила восстановление в России партии нового типа. Пар­ тия большевиков после конфе­ ренции возглавила могучий подъем революционной борьбы народных масс. Интересные подробности о жизни делегатов конференции дал ее участник, бывший рабо­ чий Обуховского завода Е. П. Онуфриев. Он снова побывал в Праге в 1957 году. Вот те под­ робности, о которых сообщает Евгений Петрович. Конференция проходила в условиях строжайшей конспира­ ции. Делегаты останавливались не в гостиницах, а у чешских ра­ бочих. В. И. Ленин и Е. П. Онуфриев жили несколько дней в неболь­ шом двухэтажном домике неда­ леко от народного дома, в ко­ тором проходила конференция. Вход в домик был со двора.' На балюстраду вела железная лест­ ница^ откуда можно было по­ пасть в квартиру. Квартира со­ стояла из кухни и комнаты с окном, выходившим на улицу. Хозяин квартиры, столяр по профессии, с женой и дочкой жили в кухне, а делегаты — в комнате. В. И. Ленин очень под­ ружился с 4-летней дочуркой хо­ зяина. Девочка часто забиралась к нему на колени и играла. Пребывание В. И. Ленина а Праге — это одна из многих страниц богатой биографии вож­ дя. И она становится тогда ярче, когда больше о ней узнаешь. Б. БОРЗУНОВ. В. и. Ленин. Париж. 1910 год. 15 ЖИЗНИ советской молоде- жп все связано с именем Ленина: право на образование, на труд, на активное участие в политической жизни страны. Именно Ленин определил место молодежи в революционной борьбе, в социалистическом об­ ществе. Ей завещал он продол­ жать славное дело отцов. Именно об этом идет речь на ленинских уроках, которые за­ нимают видное место в меропри­ ятиях, проводимых в комсомоль­ ской организации совхоза-техни­ кума в честь столетия со дня рождения Ильича. В каждой группе дважды в месяц учащиеся собираются на такой урок. Комитет комсомо.ча утвердил ответственных за про­ ведение уроков, а в группах за них отвечают комсорги. Очень хорошо проводит заня­ тия в четвертой группе второго курса Нина Пыхова. Здесь по теме урока выступает много учащихся, демонстрируются ди­ афильмы, прослушиваются граммзаписи. В группе № 1 третьего курса со всей ответственностью к ор­ ганизации уроков относятся член комитета Зоя Истомина и У Ч А Т С Я КОММУНИЗМУ комсорг Василий Белов, а в группе № 2 того же курса о них заботятся Галя Силаева и Надя Денисова. Нередко урок превращается в диспут, на котором не бывает равнодушных. Одновременно ре­ шаются практические задачи, стоящие перед первичной орга­ низацией или группой. Коллек­ тивно изучаются произведения Ленина. И все это способствует формированию у юношей и де­ вушек политических взглядов, выработке принципиальности и требовательности, появляется стремление активно участвовать в общественной жизни, хорошо учиться, готовя себя к труду в сельском хозяйстве. По общему мнению, ленинские уроки — наиболее эффективная форма политической учебы мо­ лодежи. Нужно только заботить­ ся, чтобы все активно участвова­ ли в беседах. Каждый свой шаг сверять по Ильичу, жить по-ленински — та­ ков девиз учащихся совхоза- техникума. Ленинские уроки проходят при постоянном внимании пар­ тийной организации, очень мно­ гое делает для них завуч В. И. Власов. Ф. НИКИТЕНКО, секретарь комитета ВЛКСМ. В Ы С О К О Е НАПР ЯЖЕНИ Е К у д а в е д у т р е л ь с ы Экспресс «Ленинград — Мос­ ква» «Красная стрела» летит со скоростью 160 километров в час. При такой скорости все предметы, расположенные по­ близости от железнодорожного полотна, сливаются в одну раз­ ноцветную ленту, на которой ни­ чего нельзя рассмотреть. Такая скорость уже не пре­ дел. Наш собеседник, персональ­ ный пенсионер, бывший парти­ зан Великой Отечественной вой­ ны Илья Арсентьевич Андреев из города Калинина рассказы­ вает, как всего несколько меся­ цев назад ему посчастливилось быть участником эксперимен­ тального пробега электропоезда со скоростью 201 ки.лометр в час. Его, почетного же.лезнодо- рожника, пригласили в состав 1 «омиссии. ■ Высокими скоростями Илью Арсентьевича не удивишь. Все это — в духе нашего времени — времени сверхскоростей транс­ порта и бурного развития нау­ ки. Но его волнует другое, дале­ кое и незабываемое. Давайте и мы, вместе с ним, мысленно пе­ ренесемся на полсотни лет на­ зад. Стоял хмурый мартовский день 1918 года. С севера, с Бал­ тики плыли хмурые тучи. Они несли липкий сырой снег. Полуголодные люди заготав­ ливали для паровозов березовые дрова. Привозили их на станцию Барановку. Сгружали прямо у маленького деревянного вокза­ ла. Дрова долго не залежива­ лись. Они исчезали в прожорли­ вых топках паровозов. На заготовке дров работала бригада из одиннадцати человек. В их числе был парень Илья Андреев. Пришел он сюда на заработки из г.чухой тверской деревеньки Дорвшихи. Здесь, в Барановке, Илья впервые увидел огнедышапще паровозы. Первый раз с непри­ вычки от резкого паровозного гудка даже присел с перепугу. В полдень мужики, как обыч­ но после немудреного обеда, се-' ли отдохнуть. В избу вбежал начальник станции. Он попросил рабочих ускорить заготовку дров. Готовые дрова пришлось погрузить для воинского соста­ ва, а вечером ожидается прибы­ тие специального поезда. В нем переезжает советское правитель­ ство из Питера в Москву. И едет в нем Владимир Ильич Ленин. Мужики быстро добрались до участка, где велась заготовка дров. Работали без отдыха. Всем хотелось побыстрей закончить, чтобы увидеть поезд. Может, Ле­ нин выйдет на станцию? Вернулись с работы поздно вечером. Наскоро поужинали и отправились к вокзалу. Поезда все еще не было. Прибыл он глубокой ночью с большим опозданием. А все из-за того, что уступал дорогу товарнякам, со срочными грузами. Илья Андреев вместе с това­ рищами погрузил дрова, и поезд двинулся дальше. Так и не уда­ лось мужикам увидеть Ленина. И той ночью Илья задумался над тем, куда же ведут рельсы, где эта самая Москва? Скромный деревенский паре­ нек боялся спросить об этом своих товарищей. Чего доброго, засмеют. А самому елгу было не­ вдомек. Н е у е м н ы й б е г в р е м е н и Москва встретила нас морем огней. Как только электропоезд остановился, сразу же пассажи­ ры заспешили к Ленинградско­ му вокзалу. Все куда-то бегут, торопятся. Таково уж оно, на­ ше быстро бегущее время. А человек не хочет отстать от него, стремится идти вровень со временем. Подземный электропоезд за считанные минуты доставил нас к станции ВДНХ. Выходим на­ верх. Осенний ветер бьет в ли­ цо. Огни прожекторов выхватили ракету, взмывшую в небо. Ее шлейф из листов нержавеющей стали отливает фиолетовой и изумрудной красками. Это мо­ нумент в честь покорения кос­ моса. Он победно сверкает в черном небе ночи. Словно гимн человеческому разуму, достигшему высот Все­ ленной, звучит «Аппассионата» Бетховена. В полураскрытое ок­ но студенческого общежития института имени Гнесиных видно, как над роялем склони­ лась девичья голова. — Какая музыка! Наш Ильич, любил «Аппассионату» — слышу рядом женский голос. Москва не спит долго. Мне из окна пятого этажа, тринадца­ того корпуса гостиницы «Золо­ той колос» видно, как по ее улицам текут потоки автомоби­ лей. Только в моем воображе­ нии плывут не они, а шеренги ополченцев. ...Хмурится октябрьское небо. Накрапывает нудный дождь. По улице Горького к Красной пло­ щади идут ополченцы. В их строю затерялсй рабочий из го­ рода Калинина Илья Арсентье­ вич Андреев. Рельсы привели его в столицу. Привели затем, чтобы присягнуть Родине и вечно живому Ильичу, присяг­ нуть в стойкости и верности социалистической Родине.