Новая жизнь. 1968 г. (г. Усмань)

лппгппт на стан „2000“ ; '» и 1 V'» „ ' Ч | Ч^п^' ■ Д“ Шумно и многолюдно было в один из послед­ них сентябрьских дней на перроне вокзала от. Усмань. Здесь собралась молодежь. Ни холод­ ный ветер, ни осенний моросящий дождь не могли испортить настроения уезжающих. Смех, песни, звуки баяна слышались на платформе, в здании вонзала. Недоумевающие пассажиры слы­ шали в ответ одно: «Мы — на стан «2000». В этот день в Липецк из Усмани отправлялся добровольный отряд для помощи строителям стана «2000» на Новолипецнрм металлургиче­ ском заводе. 150 человек из колхозов, совхозов, с промышленных предприятий, из учебных заве­ дений района, следуя традициям шефства комсо­ мола над строительными объектами Липецкой Магнитки, решили принять участие в сооруже­ нии стана «2000». Большие делегации были представлены от комсомольских организаций профтехучилища, совхоза-техникума, педагоги­ ческого училища, одиннадцать комсомольцев пос­ лал завод литейного оборудования. На вопрос: как появилось решение поедать на строительство?— Валентина Смольянинова Из кол­ хоза имени Калинина отвечает: «Сейчас на стройке горячая пора, ведь стан должен быть сдан в этом году. Разве можно в такое время ос­ таваться дома? ...Поезд стал отходить от станции. Веселые, улыбающиеся лица в окнах вагонов, опять пес­ ни. И хочется пожелать, чтобы не прекращались они все дни, которые комсомольцы района про­ ведут на стройке. Ударный комсомольский месячник, посвя­ щенный 50-й годовщине со дня основания комсо­ мола, начатый 9 сентября, продолжается. \ А Л Л Л Л Л Л Л Л Л / \ Л Л На снимках: слева Зоя Киселева, внизу (еле- ва направо) комсомольцы В. Смольянинова, Е Н. Писарев, 3. Нартова, А. Китаев. г Фото А. Тарабриной. ? ?1п11111шши1111и1ш11шшшиш1и1ш1и|1иш11ии1шш1ш11ш1ши1111шш1и1ш^ ПО ГЕНЕРАЛЬНОМУ П Л А Н У В настоящее время осуществ­ ляются крупные меры по ин­ тенсивному развитию сельско­ хозяйственного производства, по­ вышению материального благосо­ стояния и культурного уровня сельских тружеников. Теперь трудно найти колхоз или совхоз, где бы не сооружались новые постройки. Для жителей сельских населенных пунктов создаются такие условия труда и быта, ко­ торые позволили бы им более эф­ фективно и с наибольшей отда­ чей вкладывать свой труд в об­ щественное производство. Большое строительство куль­ турно-бытовых, жилищных и про­ изводственных объектов ведется в Дрязгинской опытной станции. Новые здания сооружаются по единому генеральному плану. Особенно благоустраивается цент­ ральная усадьба. То.тько в этом году построено два восьмиквар­ тирных двухэтажных дома. Такой же дом в стадии завершения строительства. Сейчас начато сооружение 16-квартирного жи­ лого дома и гостиницы. С, каждым годом появляются в населенных пунктах, располо­ женных. на территории опытной станции, новые добротные инди­ видуальные дома. За последние два года справили новоселье 6.6 семей рабочих и служащих стан­ ции. Возводятся производственные помещения. С начала пятилетки в хозяйстве построено 6 кор вни - ков, а к осени этого года все они будут механизированы. Улучшается быт рабочих и служащих станции. В прошлом году в Московском отделении по­ явился благоустроенный дом жи­ вотноводов, где имеется красный уголок со зрительным залом на 75 мест, комната отдыха, столо­ вая, душевая комната. Такой же дом скоро вступит в строй в Ок­ тябрьском отделении. На примере опытной станции видно, как решается задача лик­ видации различий в культурно- бытовых условиях жизни труже­ ников города и деревни. ГРАНУЛЫ ... 15 ВАРИАНТОВ 5ЦШ1Ш1Ш11Ци1П тЦ | |1ПШ Ц 1 1 1 |И 1Ш 1 1Ш Ш Ш иШ 1Д 1 |Ц ш щ ш цш ш цщ л ц |Ш 1 |цщ ц п | | | ||ц ц ||т 1 1 | | | | |1 |Ц | | |Ц |н п 1 ц „„>; А грохим и ки учли почвенно -кли ­ матические различия зон страны и особенности развития выращи­ ваемых культур . Опыты показали, что комбинированные туки с разной дозиро в кой компонентов м ож но вносить практически под все посевы, а в ряде случаев ис­ пользовать их и для под корм ки растений. (Корр . ТАСС). П ровер ка комплексны х уд об ре ­ ний, содержащ их в одной гра­ нуле (или в составе вещества) азот, фосфор и калий, закончена в опорны х пунктах Всесоюзного научно-исследовательского инсти­ тута удобрений и агропочвоведе ­ ния (ВИУА). Выявлены варианты наилучших соотношений трех ос­ новных элементов питания расте­ ний. В зависимости от д о зиро во к азота, фосфора и калия к выпу­ ску рекомендовано 15 основных м ар о к комплексны х удобрений . Успешно справились с девяти­ месячным заданием текущего го­ да строители Усманского СМУ «Облмежколхозстроя». Было за- п.ланировано израсходовать на строительство 950 тысяч рублей. Освоено же 1 миллион 118'тысяч рублей. Эта организация ведет строи­ тельство культурно - бытовых и производственных объектов в 16 колхозах нашего района. С глу­ боким вниманием коллектив стро­ ителей ознакомился с опублико­ ванным в печати Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР «Об упорядочении строи­ тельства на селе». В ответ на По­ становление партии и правитель­ ства строители решили усилить темпы подрядных работ. Из 44 объектов в этом году будут вве­ дены 28. Многие из них уже со­ оружены. Это шко.ча в Поддуб­ ровке, воловня в колхозе «Маяк коммунизма», свинарник в сель­ хозартели «Путь Ленина». Здесь же сделаны выгульные площадки для скота, построена автодорога. Сейчас в этом хозяйстве строит­ ся ветлечебница. Строительную бригаду возглавляет Василий Ива­ нович Будовских. Весь ее кол­ лектив трудится с большим на­ пряжением. Ознакомившись с но­ вым Постановлением, он решил сдать этот объект в эксплуата- тацию вместо декабря в октябре. В колхозах «Комсомолец» и «Прогресс» подрядчики заканчи­ вают строительство коровников. Особенно хорошо работает брига­ да под руководством Василия Петровича Окоронко в колхозе «Прогресс». В июне они начали отроить коровник на 200 голов, а в конце октября думают его закончить. Па сооружении цеха железо­ бетонных изделий образцы труда показывает бригада Василия Ивановича Клепикова. ^0ЮМС=ЭНСЭМСЗЮНС=)МСЭНСЭМСЭМСЗМС=>М0МСЗНС=МС=)МС=1МС=>1СРМ0НСЭНС=>НСЭМ<=1М0МС: п о м о щ ь ИЗУЧАЮЩИМ МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКУЮ ТЕОРИЮ I КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН д занятий в школах основ марксизма - ленинизма I года обучения на 1968— 1969 учебный год. ■ Для парторганизаций села. ■ О ■ о ■ о ■ о ■ о ■ о ■ о т о ■ о ■ о ■ о „ ОКТЯБРЬ Занятие I. Что изучает история КПСС. 2 часа Занятие II. Начало рабочего движения и рас­ пространение марксизма в России (1883— 1894 гг.). Практическое задание по изучению и конспектированию работы В. И. Ленина «С чего начать?». Поли. собр. соч., т. 5, стр. 1—13. 2 часа НОЯБРЬ Занятие I. Образование РСДРП. Возникнове­ ние большевизма (1894—1904 гг.). 2 часа Занятие II. Теоретическое собеседование по теме: «Образование РСДРП. Возникновение большевизма» (1883—1904 гг.). Просмотр и об­ суждение конспектов по работе В. И. Ленина «С чего начать?». 2 часа Занятие III. Партия в годы первой русской революции (1905—1907 гг.) Практическое зада­ ние По изучению и конспектированию работы В. И. Ленина .«Уроки •Московского восстания». Поли. собр. соч., т. 13, стр. 369—377. 2 часа ДЕКАБРЬ Занятие I. Теоретическое собеседование по теме: «Партия в годы первой русской револю­ ции». (1905—1907 тг.). Просмотр и обсуждение конспектов по работе В. И. Ленина «Уроки Мо­ сковского восстания». 2 часа Занятие II. Партия в период реакции (1907— 1910 гг.). 2 часа Занятие III. Партия в период нового револю­ ционного по,дъ!ема. (1910—1914 гг.). 2 часа Занятие IV. Партия в период первой мировой войны. Свержение царизма. (1914 — февраль 1917 г.). Практическое задание по изучению ра­ боты В. И. Ленина «Война и российская социал- демократия». Поли. собр. соч., т. 26, стр. 13—23. 2 часа ЯНВАРЬ Занятие 1. Практическое задание по изуче­ нию и конспектированию работы В. И. Ленина «Война и российская социал-демократия». 2 часа Завятве 11. Партая — вождь Октября, (март - октябрь 1917 г.). Практическое задание по изу­ чению и конспектированию работы В. И. Лени­ на «О задачах пролетариата в данной револю­ ции». Поли. собр. соч., т. 31, стр. 113—118. 2 часа Занятие III. Продолжение занятий по теме «Партия — вождь Октября». 2 часа Занятие IV. Практическое задание по изуче­ нию и конспектированию работы В. И. Ленина «О задачах пролетариата в данной революции». 2 часа ФЕВРАЛЬ Занятие I. Продолжение самостоятельной ра­ боты по изучению и конспектированию работы В. И. Ленина «О задачах пролетариата в данной революции». 2 часа Занятие II. Борьба партии за развитие со­ циалистической революции и упрочение Совет­ ской власти (октябрь 1917 — июль 1918 гг.) Практическое задание по изучению работы В. И. Ленина «Очередные задачи Советской власти». Поли. собр. соч., т. 36, стр. 165—208. 2 часа Занятие III. Продолжение занятия по теме: «Борьба партии за развитие революции и уп­ рочение Советской власти» (октябрь 1917—июль 1918 гг). 2 часа Занятие IV. Практическое задание по изуче­ нию работы В. И. Ленина «Очередные задачи Советской власти». 2 часа МАРТ Занятие I. Продолжение изучения работы В. И. Ленина «Очередные задачи Советской вла­ сти». 2 часа Занятие II. Партия в период интервенции и гражданской войны. (1918—1920 гг.). 2 часа Занятие III. Теоретическая конференция по работе В. И. Ленина «Детская болезнь «левиз­ ны» в коммунизме». 2 часа АПРЕЛЬ Занятие I. Продолжение работы теоретиче­ ской конференции «Детская болезнь «левизны» в коммунизме». 2 часа Занятие II. Итоговые занятия. Зачеты. 2 часа