Новая жизнь. 1967 г. (г. Усмань)

ЕСЛИ ГОВОРИТЬ ОТКРОВЕНО I I I ...в семейном воспитании де­ тей нет легких тем и разговоров. Вот и сегодня наш разговор бу­ дет о трудном. Скажите, как взрослым людям реагировать на детскую, так называемую школь­ ную любовь? В самом деле, предмет разго­ вора тонкий и сложный. И нам, учителям, трудно давать какие- то определенные советы. Есте­ ственно, ребенок воспитывается одновременно в семье и школе. Учителю известно, что дружить, а может, и любить по-настояще­ му дети начинают в школе. Мы не удивились, когда мать девятиклассницы с нескрываемым волнением говорила; «Валя стала задерживаться до 10 часов ве­ чера. Объясняет это тем, что в школе на занятиях кружка была». Работа кружка закончилась в 8 часов. А где она два часа после провела — матери не ска­ зала. Так бывает не с одной Ва­ лей, и эти переживания не у одной Валиной мамы. Мать Володи - десятиклассника сетовала раздраженно: «Почему вы разрешаете на секции по тен­ нису заниматься до 11 часов ве­ чера?» Владимир после занятий в спортзале три часа был где-то в другом месте. Что и говорить, о своих пер­ вых чувствах дружбы и любви не каждый расскажет матери или отцу. А ведь многие родители догадываются. И нечего скрывать, тревожатся этими мыслями. А бывает, соседка сообщит: «Видела твоего Петьку с Люсей. , Часто они бывают вместе. На­ верно, любят, — и тут же доба­ вит; — Она его не стоит. Черес­ чур модна. Не выйдет из нее хо­ зяйка». А мать поддержит со­ седку и будет отговаривать сы­ на: «Пока не поздно, бросай ее. Что тебе мало хорошеньких де­ вушек?» Вы думаете, он послушает со­ вета матери? Нет1 Лучше по-хо­ рошему, тонко и бережно рас- слросить сына о его подруге, вызвать на откровенный разговор, посоветовать что-то хорошее для исправления какой-то черты в сыне или его подруге. Об этом надо говорить с нашими школь­ никами. Обязательно надо! Всем нам было по 16—17 лет, все мы хорошо помним то вре­ мя и называем его счастливым и безвозвратным. Дети наши уже со школьной скамьи дружат, лю­ бят. Они откровенно говорят об этом друг с другом, делятся сек­ ретами. Все мы хотели бы, что­ бы наши дети шли со своими раздумьями к нам. На тему воспитания Как же этого добиться? Преж­ де всего необходимо отвечать на все детские вопросы. Каким бы неуместным вопрос ребенка нам не показался, надо быть серьез­ ным и искренне говорить только то, что думаешь на самом деле. Если ребенок с детства при­ вык доверяться вам, если у него стало потребностью делиться с вами буквально всем, я думаю, что он придет к вам и со своим первым чувством. Как-то, оставшись после клас­ сного родительского собрания, мать десятиклассницы, волнуясь, говорила со мной, что «хотя Зоя мне рассказывает, что дружит с Геной, что хорошая у них друж­ ба, а мне, право, не хочется, чтобы Зоя с ним дружила. Ей надо уже как следует готовиться для'поступления в институт, а она два-три вечера теряет на про­ гулки». Мать просила совета: как ей поступить — запретить друж­ бу или нет? Я все взвесила и решила сказать ей; «Пусть дружат». Если они оба дорожат своим юным чувством, дружба никогда не помешает, а напро­ тив всегда поможет. Я знаю девушку из своей шко­ лы. Она уже 10 лет учится на отлично, причем и в музыкаль­ ной школе она отличница. Де­ вушка дружит тоже «на отличт но», если можно так выразиться. Юноша на глазах преображается, стал вежливым, аккуратным, под­ тянулся в учебе. Как видите, ро­ дительские волнения напрасны. Припоминается мне один дис­ пут старшеклассников о дружбе и любви. Нравятся ребятам та­ кие диспуты. Здесь девушки от­ кровенно говорят, что они хотят видеть юношей тактичными, бла­ городными. А юноши, в свою очередь, хотят, чтобы девушки были гордыми, взыскательными к одежде и прическам. Как видите, в понятие дружбы и любви входит весь человек, его поведение, взгляды, внешность. Эти отношения в какой-то степе­ ни преображают нашу моло­ дежь, облагораживают ее. Иногда спрашивают, с каких лет можно дружить с мальчиком? Это трудно решить. Любовь сама определит время. И не надо ее отпугивать. Не в каждой семье рассказы­ вает сын или дочь о своей люб­ ви. Думаю, что мои ученицы из 10 «б», сестры Нина и Баля, никогда не поделятся в семье о своих чувствах. Их отец Василий Иванович плотник из колхоза «1 Мая», не найдет дороги к сердцам своих дочерей, потому что он их может унизить и оскор­ бить. Они скорее поделятся сво­ ими раздумьями со сверстника­ ми, с учителями. Не имеет права на откровен­ ность со стороны сына и та мать, которая самовольно распечатала письмо от девушки, прочитала и зло высмеяла в разговоре. Нель­ зя так поступать. Надо смотреть дальше настоящего. Каждый из нас может вспомнить случай, когда эта хрупкая любовь, на­ чавшаяся в 9-м классе, остается на всю жизнь. Конечно, мы знаем и плохие примеры дружбы, школьной люб­ ви. И все равно смеяться ^нельзя, грубо разрывать эту дружбу не стоит. Лучше в задушевной бе­ седе постараться доказать ни­ кчемность продолжения дружбы. Мы знаем немало примеров за- .мечательной школьной дружбы, любви, которые кроме хорошего ничего не приносят. Есть и такие случаи, когда у детей цинично-упрощенные взгля­ ды на человеческие отношения. Они перемигиваются и презри­ тельно ухмыляются, когда в классе, например, читают из «Сказки о царе Салтане» про то, как «на кровать слоновой кости уложили молодых и оставили одних». Эти дети приходят из нескладных семей. Можно говорить много краси­ вых слов о любви, призывать сына к тому, чтобы он уважал женщин, но если дома он слы­ шит неуважительный тон по от­ ношению к матери, если он ви­ дит, что мать несет тяжелую сумку, а отец бодро шагает ря­ дом с папиросой, то тут уж ничто не заставит его поступать красиво. Вряд ли в душе сына будет вера в святые человече­ ские чувства. Назидания отца по­ кажутся ему неубедительными. В знакомой мне семье родите­ ли десятиклассницы, заметив ув­ лечение дочери юношей из ее же класса, сумели привлечь его к себе, он стал настоящим другом семьи. Только такой пример мо­ жет стать о сн о в у настоящей и крепкой любви,'-о которой чу­ десно сказал Белинский; «...чело­ век не зверь и не ангел, должен, любить не животно и не пла­ тонически, а человечески». Л. ПАШКОВА, учительница средней школы № 2. „Этих дней не смолкнет слава“ с целью пропаганды достиже­ ний советских людей, их пути за прошедшие полсотни лет мы решили провести большой фести­ валь лучших фильмов советского кино. Он завершится в предпразд­ ничные дни Великого Октября. Кинофестиваль начинается в этом месяце. На- экранах Домов ку.тьтуры в селах Октябрьском, Куликове, Пластинках, Николь­ ском, Грачевке, Завальном и .Де­ вице будут демонстрироваться кинофильмы, объединенные одним названием «Этих дней не смолк­ нет слава». Это в первую очередь полу­ чившая мировую известность ки­ нокартина «Ленин в Польше». Она уже демонстрировалась в нашем районе. Ее мы включили по мно­ гочисленным просьбам зрителей. Вторая кинолента «На одной планете». Она поставлена талант­ ливым режиссером Ильей Ольш- вангером на киностудии «Лен- фильм» по сценарию Саввы Дан- гулова и Михаила Папавы. Она продолжает кинорассказ о доро­ гом нашем Ильиче. Только со­ бытия теперь уже развертывают­ ся не в Польше, а в Петрограде. Кинофильм «На одной планете» повествует о трудных днях нашей страны, которая была втянута царским правительством в ми­ ровую войну. С фронтов бегут солдаты. Враги не принимают никаких предложений о переми­ рии. Посольства империалистиче­ ских держав не отвечают на но­ ты Советского правительства. Все делается для того, чтобы пока­ зать, что Советская Россия не существует. И гений великого Ленина за­ ставил врагов всех мастей счи­ таться с волей молодой респуб­ лики рабочих и крестьян. В те трудные дни незабываемого 1917 года закладывались основы со­ ветской дипломатии. Здесь, как н во всем, огромную роль сыграл В. И. Ленин. В кинофильме «На одной пла­ нете» значительное место отве­ дено Н. К. Крупской, Ф. Э. Дзержинскому и Н. И. Подвой­ скому. Зрители в роли В. И. Ленина видели Щукина, Штрауха, Плот­ никова и других актеров. Теперь в этом фильме роль вождя ис­ полняет талантливый актер ши­ рокого диапазона Иннокентий Смоктуновский. Он сумел по-свое­ му талантливо раскрыть образ Ильича. Простой, человечный, не­ примиримый к врагам и чуткий к простым людям — таким пред­ стает перед нами в исполнений Смоктуновского великий вождь мирового пролетариата. Следующая кинолента «Первый посетитель» продолжает рассказ о В. И. Ленине. В ней снова со­ бытия развертываются в Петро­ граде 1917 года. Со своей жало­ бой пришел в столицу к Времен­ ному правительству новгородский крестьянин Василий Шубин. Но там он толку не добился. Произошла Великая Октябрь­ ская социалистическая резолю­ ция. Теперь Василий Шубин явился к Ленину. Разговор по­ лучился не сразу. Просьба пер­ вого посетителя была началом связи новой власти и народа, ра­ ди которого произошла и сама революция. О горячих днях 1917 года рас- срщзывает и следующий фильм «Залп .Авроры». Он уже шел на экранах сельских клубов и Домов культуры. В нем показана дея­ тельность Ленина и его соратни­ ков в момент наивысшего на­ пряжения сил — в момент воору­ женного восстания н штурма Зимнего. Одновременно с этими фильма­ ми будет показана кинолента у к ­ раинских кинематографистов «Гадюка» Она снята по моти- В канун, юбилейною года в колхозе имени Кирова Ко ­ зельского района Калужской области распахнул свои двери Дом культуры. 360 колхозников теперь могут вместе обсу­ дить свои насущные дела, посмотреть кинофильм, самодея­ тельных артистов. В Доме культуры работает агитпункт, есть помещения для занятий кружков, библиотека. На снимке: выступают участники художественной са­ модеятельности Дома культуры — учащиеся средней школы Валентина Потолова, Любовь Сальникова и Сергей Ко­ четов ^^^:>*^^^^^^®<*^^^^^ОООООООООФО^ООООООООО0ООООООООООООООООООФОООООСОООООООФОООООООООООООООРООООООООФФ^^ БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ Как только была открыта пер­ вая в мире железная дорога, сразу же возникла проблема: как сделать движение поездов безо­ пасным для человека? Первый несчастный случай произошел 15 сентября 1830 года при открытии железной дороги Ливерпуль — ]Манчестер. И одной из причин происшествия было отсутствие на паровозе свистка. Прошло много лет. На всех железнодорожных локомотивах установлены свистки, усовершен­ ствована система тормозов. Но ведь и скорость поездов увеличи­ лась! И уже никакой свистог. и никакое экстренное торможение не могут предотвратить несчастье, если человек окажется на рель­ сах вблизи идущего поезда. Для безопасности движения на железных дорогах сделаны пере­ ходы, переезды и пешеходные мосты. Агитационные плакаты на станциях и остановочных пунктах напоминают и предупреждают об опасности, призывают быть осто­ рожными. Одним словом, сдела­ но все, чтобы оградить человека от опасности, а машинист мог вести поезд действительно по «зеленой улице», не опасаясь внезапного появления людей на линии. И все-таки нарушения есть. Очень часто граждане перебе­ гают п)т-и впереди идущих поез­ дов, ходят по станционным путям, садятся н выходят из вагонов на ходу состава. А это неизбежно вам известной одноименной пове­ сти А. Толстого. В ней рассказы­ вается об огненных верстах од­ ного полка Красной Армии в трудные годы гражданской вой­ ны. В центре кинорассказа чистый и вечно живой образ комиссара, отдавшего свою жизнь за наше светлое счастье. Кинофестиваль «Этих дней не смолкнет слава» начнется в бли­ жайшие два-три дня. Приглашаем всех любителей кино сел нашего района в зрительные залы Домов культуры на просмотр фестива.чь- ных фильдшв. А. БЕЛЯЕВ, директор Усманской киносети. приводит к трагическому исходу. Среди нарушителей есть и жи­ тели Усманского района. Граж­ данка села Куликово Несмеянова Анает.зсия Ивановна при попытке перейти путь впереди идущего поезда на станции Усмань по­ гибла; между станциями Дрязги и Прибытково житель поселка Дрязги Михалев Владимир Вла­ димирович в нетрезвом состоянии шел по железнодорожным путям и поплатился жизнью за свою хмельную беспечность. К сожалению, таких случаев немало. Особенно больно, когда не­ счастья происходят с детьми. Вот трагический пример. На станции Колодезная ученик 5 класса Во­ лодя Красов пытался перебежать путь впереди поезда, но не ус­ пел, споткнулся, упал и получил тяжелое увечье, стал инвалидом па всю жизнь. Наши железные дороги беско­ нечно длинные, все пути забора­ ми не огородишь и на каждом километре сторожа не поста­ вишь. Нужно самим гражданам беречь свою жизнь, соблюдать правила личной безопасности: са­ диться в вагоны заблаговремен­ но и выходить из них на плат­ форму при полной остановке поезда, не выходить на противо- положную сторону платформы, где вас может сбить идущий по соседнему пути состав, перехо­ дить пути только в установлен­ ных местах, убедившись, что нет идущего локомотива; не перебе­ гать пути впереди идущих поез­ дов; не ходить по путям и не подлезать под вагоны стоящих составов. . Борьба с несчастными случая­ ми на транспорте—дело не только железнодорожников. В ней долж­ ны принять участие руководители предприятий, колхозов, совхозов, общественные организации, ди­ ректора и учителя школ. Никто не имеет права оставаться рав­ нодушным, Когда нарушаются правила на железнодорожном транспорте и происходят не­ счастные случаи с людьми. Ф. ПИМЕНОВ, инструктор отряда охраны Ю.-В. ж. д. Ц" " '^ ...... •' '— || Зам. редактора А. БРАИЛО. Правление Усманского райпотребсоюза прс 1 Изводит прием на годичные курсы продавцов. На курсы принимаются лица, достигшие 18-летнего возраста, имеющие образование не ниже 8 классов. Учащимся предоставляется общежитие и выплачивается стипендия 20 руб. в месяц. Желающие поступить представляют документы: направ­ ление с&чьпо, колхоза или совхоза, заявление, автобиографию, агтестат, зрелости или свидетельство об окончании 8 классов, медицинскую справку. Документы направлять по адресу: Липецкая область, г. Усмань, райпотребсоюз, отдел кадров. Курсы начинают работу с 1-го марта 1967 года. ПРАВЛЕНИЕ РАЙПОТРЕБСОЮЗА. «Новая жизнь» выходит три раза в неделю: по средам, пятницам и воскресеньям. г. Усмань, ул. Ленина, 17. Тираж 6.630 экз. Телефоны: редактора —3-29, зам. редактора — 1-00, отдела экономики сельского хозяйства — 1-56, отдела писем и бухгалтерия — 0-97. Усманская типография облуправления по печати, г. Усмаиь, Ленина, 17. Тираж 7.400 экз. Заказ Л» 431.