Новая жизнь. 1967 г. (г. Усмань)

ооооосюоооооо З А В Т Р А ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ »С'С00090ФОООООООООчХ> праздником, дорогие товарищи! ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ДЕПУТАТ, АГИТАТОР 1 У ОРРЕСПОНДЕНТЫ «Новой ■ •ж и з н и » побывали в Д е виц кой восьмилетней ш коле у учитель­ ницы Дины Константиновны Хо ­ довой и взяли у нее интервью . Н иж е помещается е го текст. — Какие чувства и мысли, Д и ­ на Константиновна, во зникаю т у вас в преддверии праздника? — Установление Дня учителя — это признание партией и пра ­ вительством больших заслуг ра ­ ботни ков просвещения в построе ­ нии нашего комм уни с тиче с ко го завтра. Я и мои товарищи , педа­ го ги Д е виц кой ш колы , восприни - | маем этот день ка к смотр на­ цией готовности участвовать в замечательной работе — воспи­ тании строителей комм унизма . — В этом год у День учителя отмечается накануне всенарод ­ но го праздника — 50-летия Ве­ л и ко го О ктября . Какие особые приметы в наступившем учебном год у замечены вами в связи с этим? — Учебный год начался хо р о ­ шо. Педа го гический коллектив и администрация школы тщательно приготовились : отремонтирована школа, готов учебный инвентарь, успешно разрешены все хозяй ­ ственные вопросы , которы е обы чно возникаю т перед началом учебы . С само го перво го звон­ ка мы, учителя, продолжили с учащимися начатые в прошлом учебном го д у беседы о 50-летии Великой О ктябр ь с кой социалисти­ ческой революции . И нужно ска ­ зать, дети отлично чувствуют торжественность и значитель­ ность приближающ е гося пра зд ­ ника. Это сказывается и в их по ­ ведении и в учебе. — Лично для вас этот учеб ­ ный го д чем знаменателен? — Он у меня 32-й. А ведь ка к буд то начинала совсем недавно! Сегодня у тр ом слушала по ра­ дио Постановление КПСС и Советского правительства «О^ м е ­ рах по дальнейшему повышению благосостояния советско го на­ рода» и подумала : ка к много делается в нашей стране для трудящ е гося человека ! Хочется работать в полную силу. — Вы преподаете химию и биоло гию . Скажите , ка к вы по ка ­ зываете юным жителям села о гр ом н ую и неоценимую для сельско го хозяйства пользу от ­ крытий биоло гов и химиков? __ Пропаганда значения для современно го сельско го хозяйст­ ва откры тий химии и биологии — это, п р еж д е всего, кажды й мой у р о к в классе. К ром е того , я в пра ктических занятиях на учебно -опы тном участке стараюсь показать наглядно роль и зна­ чение удобрений и средств хи­ мической и биоло гической защи­ ты растений в повышении у р о ­ жайности сельскохозяйственных культур . __ Ваша школа помогает кол ­ хозу? __Да, правление колхоза «1 Мая» отвело нам в этом году 15 гектаров посевов сахарной свеклы. __ А ребята ка к работали? — Хорошо . Наши ш кольники очень любят труд , __ Вы депутат областного Со­ вета. Скажите , какие обязанно ­ сти ка к депутата вам приходится выполнять сейчас? — Я, пр еж д е всего, — член комиссии областного Совета де­ путатов трудящихся по народно ­ му образованию . Приходится по ­ могать и в делах строительства нового здания нашей ш колы . А так, вы ж е знаете, у депутата на селе дел хоть отбавляй: в любой политической кампании, в любом мероприятии участвуем. Десяти - дворка . Лекции . Беседы. Учите­ лю на селе без этого нельзя: лучшая связь с родителями уче - ников. -э- Спасибо за беседу, Дина Константиновна. На сним ке : учительница Д е ­ вицкой восьмилетней школы Д . К. Ходова. Ф о то В. Николова. Первой наставнице я вспоминаю часто детство милое. Вот светлый класс, вот школьная скамья. И на урок приходишь ты, любимая Учительница первая моя. Пусть за окном поля от снега белые. Пусть ветер дико песни напевал, А нам тепло,.. Учительницу первую Я по привычке часто мамой называл. Учеников твоих мечты заветные Давно сбылись в походах и боях. Ты нам пути открыла в жизнп светлые. Учительница первая моя. Растет и крепнет Родина огромная. Тебе, Отчизна, скоро пятьдесят. Ученики за старой партой новые По классам тихо и внимательно сидят. Идут года, но пору детства мплую Мы помним все. Родимые края Встают в глазах, а с ними — ты, любимая Учительница первая моя! Е. АГЕЕВ С м ы с л ж и з н и Начавшийся учебный год очень знаменателен для Ольги Иванов­ ны Евтеевой, заведующей Берез- няговской начальной школой 1. Во-первых, недавно ей исполни­ лось 50 лет, так что она почти ровесница Октября, и, во-вторых, минувшее 1 сентября д.ля нее тридцатое из проведенных ею .за учительским столом. Так что кругом юбилейные даты. Сейчас она учительница 2 и 4 классов, у нее 36 у'чеников. Это большая нагрузка и большая ответственность. Вместе с Е. И. Прибытковой и К . Г. Литвиновой обучает Ольга Ивановна малень­ ких березняговцев. За 30- лет педагогической де­ ятельности 0. И. Евтеева накопи­ ла большой опыт. Она — актив­ ный проводник всего нового, что появляется в педагогической на­ уке и практике, в частности пе­ редового опыта липецких и ка­ занских учителей. «Учительская газета», журнал «Начальная шко­ ла», новинки методической ли­ тературы постоянно находятся на столе учительницы. Как педаго­ га ее особенно интересуют проб­ лемы развития детской речи, работа над устным счетом, при­ менение звукотехнических и светотехнических средств на уроках, опытная работа на пришкольном участке. Педагогическая работа— смысл жизни Ольги Ивановны. Она ее любит, отдает ей много сил и вре­ мени. Интересно, что любовь к труду учителя она сумела пере­ дать своей дочери. Маргарита Ивановна Евтеева — учительни­ ца биологии и химии Московской восьмилетней школы. С. ВАСИЛЬЕВ. Девушка, которую вы ви­ дите на снимке, — будущий педагог. Она только что дала первый в своей жизни урок и получила за него пятерку. Высоко оценила проведен­ ный урок заслуженная учи­ тельница школы РСФСР Е. В. Макеева. Учащаяся третьего курса Усманского педагогического училища Валя Кучина — от­ личница учебы, комсорг клас­ са. Она очень хочет быть учи­ тельницей. х / \ л л / \ л л л л л л л / \ ^ .й уд СМАНЦЫ хорошо знают это серое здание с высокими по­ толками, с окнами в по.тстены, просторным актовым залом и с громадным чучелом медведя, ко­ торый, кажется, навеки здесь прописан. Когда идут занятия, из-за прикрытых дверей доио- сятся голоса педагогов, п, про­ ходя по гулким коридорам, не­ вольно ступаешь тише: здесь учатся те, кто в недалеком бу­ дущем сами будут учителями. Все мы с детства преисполне­ ны уважения к труду школьно­ го учителя: ведь каждому пз нас он раскрыл окно в мир знаний. Но редко кто из непосвященных знает, какие усилия предшест- ;уют тому моменту, когда учи- _ ель в первый раз войдет в класс и скажет: «Здравствуйте, ребята! Садитесь!». Трудному умению учить детей в Усманском педагогическом ■^рчилище обучают квалифициро­ ванные преподаватели. Большой И способный коллектив возглав­ ляет заслуженный учитель' шко­ лы РСФСР Д. Т. Свиридов. В училище опытные, хорошо зна­ ющие свое дело методисты: фи­ лолог, она же завуч М. В. Семе­ нова, математик Р. М. Репина, преподаватель иностранных язы­ ков Л. В. Агуреева, филолог В. М. Никонов и многие дру­ гие. Большим уважением коллег Сл\ена ветеранатч и сердечной привязанностью учащихся пользуется заслужен­ ная учительница школы РСФСР 3. И. Сиротина. Она заведует самым специфическим для пед­ училища сектором работы: педа­ гогической практикой, ^^ного сил отдает училищу :швуч Е. В. Дмитриев. Для педагогической практики избраны три школы города: первая, вторая и базовая, воз­ главляемая" А. И. Пыльневой. Практиканты пришли в классы, где преподают мастера своего дела, заслуженные учителя шко.чы РСФСР Е. В. ’11икеева, Т. Н. Родюшкина, В. Г. Харина, учителя М. Г. Колдаева, Н. В. Москвина, П. А. Гоева, В. В. Баранникова, С. Т. Акимова, Ф. Ф. Сиротина, В. И. Третьяко- за . Практические занятия начина­ ются со второго года обучения. Но сначала они носят наблюда­ тельный характер: второкурсни­ ки посещают показательные уроки лучших учителей. Самое интереснее начинается с первых дней третьего курса. — Многие наши учащиеся уже дали пробные уроки,—рассказы­ вает 3. И. Сиротина. — И их результаты показывают, что пройденный материал хорошо усвоен. Вот, например, отлично дала урок Вадя Кучина. С ней рядом была все это время Ека­ терина Васи.чьевна Макеева. А ведь это такой мастер своего дела! Вот в таком общении бу­ дущего учителя с опытным пе­ дагогом рождается преемствен­ ность педагогического мастер­ ства. — Наши учащиеся, - продол­ жает Зинаида Ивановна, — да­ ют уроки в первых — четвертых классах по русскому языку, арифметике, природоведению, физкультуре. Практика проходит успешно; сплошь пятерки и чет­ верки. Особенно хорошо дали уроки третьекурсницы Зоя Сте- бакова, Нина Гусева, Александра Нижегородова, Римма Смапша. Выпускники этого учебного года только что вернулись с педагогической практики в иио- нерских лагерях. Показали они себя отлично. С «пятеркой» при­ ехала из «Орленка» Валя Шата­ лова, по настоятельной просьбе администрации лагеря «Салют» на второй срок были оставлены Дмитрий Ручкин, Нина Долгова" (они награждены грамотами обкома ВЛКСМ), хорошо пора­ ботали Лидия Орешина и Алек­ сей Самолдин. Большой ученический коллек­ тив — 550 человек! — состоит почти оп'лошь из комсомольцев. Комсомольская организация учи­ лища живет полнокровной жизнью. Большая работа ведется по подготовке к 50-летию Ок­ тября. Комсомольцы — застрель­ щики целого ряда интересных мероприятий, вечеров в частно­ сти. На днях прошел вечер пос­ вящения в первокурсники ново­ прибывших учащихся. Во.чъшой популярностью пользуются круж­ ки художественной са.модеятель- ности. Хор, которым руководит Я. Е. Крысоватый, насчитывает свыгпе 70 человек. Работают фо- тоггружок, драматический и многие другие. В прошлом году участники художествеиной са­ модеятельности училища дали 41 концерт. В училище ведется активная спортивная работа. Руководитель коллектива физкультуры, уча­ щийся 4 курса, спортсмен-перво­ разрядник Владимир Заворыкин может рассказать не об одной победе спортсменов училища (18 кубков и 3 вылтпела на об­ ластных соревнованиях!). На зо­ нальных соревнованиях педаго­ гических училищ в Рязани, Бо- рисоглебске и Липецке усманцы заняли призовые места. Энтузиа­ стом спортивной работы в учи­ лище является завуч отделения физвоспитания В. А. Васильев. Педагогическое училище во­ зобновило свою работу в Усмани в 1965 году. За это время им выпущено 200 учителей началь­ ных школ. Р. ПЕРОВ.