Новая жизнь. 1965 г. (г. Усмань)

Новая жизнь. 1965 г. (г. Усмань)

тестата зрелости, похвального листа, диплома, портреты маленького Володи, членов семьи Ульяновых и другие материалы. Последующие стенды посвящены студенче­ ским годам В. И. Ленина, его революционной деятельности. Отражены годы ссылки и эми­ грации. Показан Ленин, как вождь Октября и организатор Советского государства. Ленин руководил всеми сто­ ронами жизни молодой Со­ ветской республики. Он являл­ ся инициатором и автором основных декретов Советской власти. Ленин выдвинул грандиоз­ ный план восстановления и ...По широкой лестнице глав­ ного корпуса школы-интерна­ та мы поднимаемся на второй этаж. Входим в большой, свет­ лый зал. В центре на фоне алой бархатной драпировки статуя четырехлетнего Володи Ульянова, а над ним сверкаю­ щие слова, говорящие о веч­ ной жизни любимого Ильича; «Ленин и теперь живее всех живых». На стенах этого просторно­ го зала стенды, репродукции с картин И. И. Бродского, В. Н. Басова, у стен столики- витрины. Все это любовно оформлено. Основания стелла­ жей и витрин обтянуты барха­ том, на нем размещены эк­ спонаты. Здесь находится школьный музей В. И. Лени­ на. Интересна история созда­ ния школьного музея. Еще в 1963 году зародилась идея создать свой музей В. И. Ле­ нина. Инициаторами этой мысли были сами пионеры и комсомольцы. Но перед ними встал вопрос: с чего начать? И в этом большом и хорошем К 9 5 - л е т и ю с о д н я р о ж д е н и я В. И, Л е н и н а Школьный музей Ильича деле ребятам пришли на по­ мощь директор школы Д. Т. Свиридов, учитель истории Ю. А^. Вивчурко, учитель физ­ культуры, художник и оформи­ тель В. А. Васильев. Они по­ советовали учащимся где со­ бирать материалы и сами при­ няли участие в организации музея. Вскоре весь коллектив учителей, воспитателей и вос­ питанников был захвачен этой большой идеей. Начались по­ иски экспонатов. Во все концы страны и даже за рубеж поле­ тели письма. На просьбу ре­ бят пришли задушевные, теп­ лые ответы с полезными со­ ветами. Им писали из Москвы, Ульяновска, из села Шушен­ ского, из Варшавы и Праги. С большим старанием вос­ питанники всех классов взя­ лись за сбор материалов о В. И. Ленине. Большую рабо­ ту провели участники кружка фотолюбителей. Они сделали много репродукций с картин, портретов, названий книг, га­ зетных статей, посвященных 6 . И. Ленину. Много интерес­ ного прислали зарубежные друзья. В музее собрано большое количество копий, фотосним­ ков, листовок, газет, рукопи­ сей, названий книг, которые ярко и убедительно повеству­ ют о жизни и деятельности В. И. Ленина, гениального вождя трудящихся всего ми­ ра. Ленин живет в своих ге­ ниальных' книгах. Они будят у людей мысль, умножают си­ лы, учат, как нужно действо­ вать, чтобы побеждать. Материалы первого стенда охватыва)<)т детские годы Ильича. Под стеклом столика- витрины помещены копии ат­ преобразования народного хозяйства — план создания экономического фундамента социализма. Он дал предель­ но четкое определение — «Коммунизм — это есть Со­ ветская власть плюс электри­ фикация всей страны». Ленинский завет об электри­ фикации страны неуклонно претворяется в жизнь. В школьном музее этому плану посвящен отдельный стенд. Сделана оригинальная элек­ трифицированная карта, на которой показаны все элек­ тростанции нашей страны. Сбор материалов продол­ жается. Сейчас совет музея го­ товится к торжественному от­ крытию музея, которое со­ стоится 22 апреля. Учащиеся к этому дню готовят подарки, которые специальное жюри просмотрит и лучшие отберет для музея. Будет проведен конкурс на лучшего чтеца произведений о В. И. Ленине. В этот же день в зале-музее октябрята станут пионерами, старшие товарищи повяжут им галстуки, примут их в свою большую и дружную семью. На отдельном столике-вит­ рине собран материал, прис­ ланный ребятам из Централь­ ного музея В. И. Ленина, из Дома-музея села Шушенского и города Ульяновска. Из му­ зея В. И. Ленина в г. Варша­ ве получены открытки. Из Кракова получен фотоальбом, рассказывающий о жизни и деятельности В. И. Ленина в Польше. А вот что пишет ребятам сотрудник музея В. И. Лени­ на в Праге Милош Янда: «До­ рогие советские друзья! По вашей просьбе высылаем вам очерк, посвященный пребыва­ нию и деятельности В. И. Ле­ нина в Праге. Надеемся, что этот материал вы сможете хо­ рошо использовать. Желаем успеха». в школьном музее В. И. Ле­ нина всегда царит торжествен­ ная тишина. Сюда приходят ребята, чтобы посоветоваться с Лениным, больше узнать и глубоко изучить его жизнь й деятельность. Юные ленинцы хотят быть хоть в чем-нибудь похожими на Ильича. Музей помогает ребятам в учебе и общественной работе. Они становятся еще более дисци­ плинированными, чуткими, внимательными, подтянутыми, -стараются учиться так, как учился Владимир Ильич. И. ХАРЬКИН, нештатный |;орреспондент «Новой жизни». На сннмке: 'в музее В. И. Ленина Усманской школы- интерната. З А К А З Г О С У Д А Р С Т В А —Д О С Р О Ч Н О Только за счёт свинины Свиноводы колхоза «Крас­ ный бор» перешли на туровые опоросы. В первом туре, который заканчивается в апреле, заплани­ ровано получить 1.044 поро­ сенка. Е середине марта уже было получено свыше 700 по­ росят. Второй тур будет в августе — первой половине сентября. Во время этого опороса намечено принять и вырастить 640 голов поросят. Помимо основных, использу­ ются разовые свиноматки. Пос­ ле отъема поросят свиноматок ставят на откорм. За счет высо­ копродуктивных разовых свино­ маток пополняется маточное по­ головье. В откормочной группе занята свинарка Мария Васильевна Агапеева. Работает она хорошо, не считаясь со временем, и до­ бивается замечательных успехов. С о в е ты м е х а н и з а т о р у Бе с коле с ная с цепк а для трех сеялок Некоторые колхозы и совхозы не имеют достаточного количества сцепок «С-11» и «С-18». Поэтому понятен будет интерес механизаторов к бесколесной сцепке для трех при­ цепных сеялок, чертежи которой помещены в мартовском но­ мере журнала «Техника в сельском хозяйстве». Такие сцеп­ ки с успехом применяются Иркутской областной сельскохо­ зяйственной опытной станцией. Ниже приводится краткое описание бесколесной сцепки. Бесколесная сцепка состоит из сцепного бруса, сваренного в виде коробки из двух швел­ леров № 8 (или других мате­ риалов), равных по прочности швеллерам). Длина бруса — 7.4 метра. Перпендикулярно к сцепоч- ному брусу к его середине при­ варивается прицепной брус, из­ готовленный также из двух швеллеров № 8, но длиной 2.5 метра. Для соединения с прицепной серьгой трактора на свободном конце прицепно­ го бруса сверлят отверстие. Для увеличения жесткости сцепки концы сцепного бруса соединяются с прицепным бру­ сом регулируемыми растяжка­ ми, а в месте соединения бру- сов ставятся раскосы. Сцепной брус закрепляется тремя стремянками на перед­ нюю кромку рамы средней се­ ялки, а сница сеялки — одной стремянкой к прицепному бру­ су. Боковые сеялки через уд­ линители прикрепляются к подвижным хомутам, укреп­ ленным по краям сцепного бруса. Изготовление бесколесной сцепки обходится в 43 рубля, тогда как заводская сцепка «С-11» стоит 96 рублей. Бесколесная сцепка позво­ ляет уменьшить радиус пово­ рота, ширину поворотной по­ лосы до двух захватов агре­ гата, сократить затраты вре­ мени на повороты. М. РЕПИН, главный инженер управления. За маточным поголовьем уха­ живают Любовь Николаевна Ба­ рышникова и Анастасия Иванов­ на Агапеева. Они дежурят на ферме, принимают 01 поросы, сле­ дят, чтобы во всем и всегда был порядок. Бо.чьшое внимание уделяет об­ щественному животноводству зоо­ техник Валентина Ивановна Су­ ханова. Ведение книги учета маточного щ>го 1 ловья, правильная организация случек, составление полноценных рационов кормления животных способствуют успешно­ му воснроивводству стада, по­ вышению его продуктивности. Большей удельный вес в про­ изводстве мяса занимает свини­ на. Квартальный план сдачи мя­ са государству перевыполнен, и только за счет свинины. Ею же будет выполняться план вто­ рого квартала. Заведующая свинотоварной фермой Татьяна Андреевна На­ сонова рассказывает, что сви­ нарки задались целью получить по 17 — 18 поросят от основ-- ной свиноматки. Н. ЛЕОНОВ. Тамбовская область. Тща­ тельно готовятся к весне тру­ женики совхоза «Хоботов- ский». Созданный здесь меха­ низированный отряд провел снегозадержание на площади 800 гектаров, вывез на поля тысячи тонн органических удо­ брений. Отлично трудится тракто­ рист Николай Лазарев (на снимке). Фотохроника ТАСС. Ошибку надо исправить По Бреславскому сельсовету в I квартале должно было посту­ пить от колхозников 4.482 рубля сельхозналога. К концу кварта­ ла было собрано 4.417 рублей — 98,5 процента плана. Страхо­ вых платежей собрано 1.119 рублей —• 104 процента плана. Добросовестно рассчитались с государством по финансовым платежам мать-одиночка, имеющая троих детей, Пелагея Дмитри­ евна Канина, доярки Е. Е. Попова, А. Е. Попова, М. А, Колягина, A. А. Кудинова, М. И. Кудинова, С. Ф. Шилина, В. Е. Артемова, B. П. Шилина и многие другие животноводы, хлеборобы, механи­ заторы. Однако есть в селе и такие граждане, которые медлят с уплатой налога; остаются в долгу перед государством. И как ни странно, к их числу относятся хорошо обеспеченные жители: Г. Н. Митяев, И. П. Попов, М. И. Черников, А. П, Маньшин, Н. П. Маньшин и В. В. Горевалов. Хочется верить, что эти товарищи поймут свою ошибку и по­ стараются быстро рассчитаться с государством. А. КАРПОВА, депутат Бреславскего «епьсввета. За СОЛЬЮ В соседний район На территории села Савицкого есть два магазина Поддубровско­ го сельпо. Работают они из рук вон плохо. Часто даже соли ни в одном из них не найдешь. Продавцы А. Е. Гаршина и М. А. Кунаковских по два—три раза в неделю дают заявки в правление на доставку соли. Но руководи­ тели сельпо остаются глухи к их просьбам. Гражданам села приходится ходить за 5—7 километров в Хле- венский район, чтобы купить 2— 3 килограмма соли. А недавно ее не оказалось и там. Пришлось возвращаться домой с пустыми руками, а потом ехать за солью за 30 километров в г. Усмапь. А легко ли это по весеннему без­ дорожью? Известно, что соль — не де­ фицитный товар. Виною тут не­ расторопность, халатноеть работ­ ников Поддубровского сельпо. .Может быть, правление райпот­ ребсоюза заставит их пошевелить­ ся? П. КОРОТКИХ, пенсионер.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz