Новая жизнь. 1964 г. (г. Усмань)

Триумф советского спорта 1 -аоочая обстановка царит в учебном кабицете по труду , в Усманской средней школе [№ 2. Слышится ровное жуж­ жание сверлильного, токар- •ного станков, окрежет напиль­ ников. Идет очередное заня- ^тие по труду учащихся вось­ мого класса. На снимке (справа налево); •Катя Чернова, Галя Антю- ; феева и Николай Кочетов •шлифуют детали. Завершились жаркие срортнвные баталии в Инсбруке. Много раз звучал гимн нашей Роди­ ны, и на пьедестал почета поднимались совет­ ские спортсмены. Праздник, большой праздник на нашей ули­ це! Своим героическим трудом наши спортсме­ ны превратили Альпы в настоящий рудник дра­ гоценных металлов! Никогда еще на Белой олимпиаде ни одна команда не завоевывала так много медалей, как наша. В горах Тироля со­ ветские спортсмены собрали невиданный уро­ жай — 11 золотых, 8 серебряных и 6 бронзо­ вых медалей! В сумме это вдвое, больше, чем у идущей на втором месте команды Австрии. В неофициальном зачете команда СССР набрела 162 очка. А если говорить 6 хоккеистах, то »л для перевозки своих трофеев понадобится, по­ жалуй, чемодан: 17 парней везут в Москву 51 золотую медаль! ■ ...В воскресенье состоялось торжествеяное закрытие Белон олюшиады. Медленно погасло в чаше пламя, пылавшее над Инсбруком 12 дней., и ночей. В небо взлете.™ разноцветные *гнн. фейерверка. Прозвучал праздничный салют. Состязания убедительно показали всему ми­ ру превосходство нашего, советского образа жизни, который позволяет каждому человеку полностью раскрыть свои таланты. ПОГОВОРИМ О ТАКТЕ ПЕДАГОГА В ЛАБО РАТОРИЯХ УЧЕНЫ Х х и м и я ГАСИТ „ЗЕЛЕНЫЙ ПОЖАР" . П О Л Е Й Уничтожать гербицидами не отдельные виды сорняков, а вообще погасить «зеленый по­ жар» полей. Решить эту задачу путем комплексного использова­ ния химикатов поставили своей целью ученые научно-исследова­ тельского института физиологии растений Академии наук УССР . И вот что показали первые опыты. В колхозе «Коминтерн» Иванковского производственного управления Киевской области на кукурузных плантациях под предпосевную культивацию вно­ сили симазин или атразин (1,5— 2 килограмма действующего веще­ ства на гектар). Когда растения достигли фазы трех-пяти листоч­ ков, посевы обработали препара- то.м 2,4-Д. Эти приемы обеспе­ чили полное уничтожение одно­ летних и многолетних сорняков, исключили ручную прополку. Повысился урожай кукурузы по сравнению с теми участка.ми, где применялся только один из гербицидов. Уничтожение сорня­ ков оказало благотворное влия­ ние и на последующие культуры в севообороте. Аналогичные дан­ ные получены эксперименталь­ ной базой института и Любашов- оким сортоучастком Одесской области. В колхозе «Заря» Макаровско­ го производственного управления Киев-ской области комплексное применение гербицидов полностью избавило от сорняков посевы льна. Здесь применили. осенью под зяблевую вспашку трихлора- цитат натрия, а на следующий год при высоте растений от 5 до 15 санти.метрО'В посевы обрабо­ тали натриевой солью 2М-4Х. Сорняки , были полностью унич­ тожены. Урожай льносоломки возрос на 6,6 центнера, семян — на 1,4 центнера с гектара по сравнению с урожаем, получен­ ным при обработке одним препа­ ратом 2М-4Х. На плантациях картофеля на­ дежным средством против всех видов сорной растительности ока­ залась обработка поля после по­ садки (но до появления всходов) трихлорацитатом натрия и пре­ паратом 2,4-Д. Повышение уро­ жая в среднем за три года со­ ставило от 19 до 47 центнеров клубней нд гектаре. Во всех случаях при комплекс- но.м применении гербицидов наб­ людалось повышение их токсич­ ности по сравнению с раздель­ ным способом- использования хи­ микатов. Эксперименты продол­ жаются. Ученые уверены, что химия погасит «зеленый пожар» полей, избавит посевы от сор­ няков. (ТАСС) . Учитель! Каким уважением окружен он в нашей стране! Ведь ему до 1 верено самое доро­ гое — воспитание человека. И не может быть сомнения, что учителем должен называться с полным правом лишь человек, обладающий большими знаниями, доброй и чистой душой, благо­ родством и высоко развитым чувством педагогического такта. «Мои учителя, — говорил Н. С. Хрущев на Всероссийском съезде учителей, — были очень хорошими людьми, особенно од­ на учительница, которую я ни- когда_ не забуду, — это Лидия Михайловна. Она прилагала все усилия к тому, чтобы мы стали образованными». Наш учительский труд лишь тогда получает достойную оцен­ ку, когда мы бережно прикасаем­ ся к внутреннему миру ребенка, проявляя искреннюю близость к нему, основанную на взаимопо­ нимании. Правильный подход, такт учителя расширяет сферу влияния его на формирующуюся личность ребенка. И, наоборот, грубость, бестактность, унижение личного достоинства ребенка оставляет надолго, может быть, навсегда тяжелые травмы в душе. Вот почему ни в одной профес­ сии любовь к своему труду не имеет такого большого значения, а отсутствие ее не приносит столь огромного вреда, как в профессии учителя. Случай, о котором я хочу ми, «ходи в ШИЛУ и... во ? тфне ,11Г Можно смело сказать, что если учитель очень авторитетен, ) то у некоторых людей на всю жизнь остаются следы влияния | этого учителя. Вот почему и важно, чтобы учитель смотрел = за собой, чтобы он чувствовал, что его поведение и его I действия находятся под сильнейшим контролем, под каким * не находится ни один человек в мире... никто так не уловит | все тонкости, как детский глаз. Это нужно помнить. • М. И. К АЛ И Н И Н . ? рассказать, произошел в конце января этого года. В четвертом часу дня я вер­ нулся с работы домой. Меня встретила дочь. Раздраженная, 00 слезами на глазах. Дочка — ученица восьмого класса Ни­ кольской средней школы. На мой вопрос: «Что случилось?» — она прошептала: «Сходи в школу за... портфелем». Больше я от нее ничего не добился. Иду в школу. По пути мне встретилось несколько знако.чых родителей, которые нрсли «выру­ ченные» портфели своих детей. В учительской я застал завуча Н. К. Безрядина и библиотекаря А. Т. Некрасову. В это время входит и классный руководитель Е. П. Полянских с охапкой уче­ нических портфелей. Она остав­ ляет их и уходит. Затем воз­ вращается с новой охапкой порт­ фелей... — Что случилось с Г алей? — спрашиваю я. — Ничего, — отаетила учи­ тельница. — ' У нее в третьей четверти все пятерки, и в тех двух нет четверок. Не пришли родители на собрание, поэтому у нее отобрали сумку... Я объяснил, что иа собрание при всем желании мы не могли придти потому, что оно назна­ чалось на 12 часов, а мы возвра­ щаемся домой не раньше трех часов дня. Нельзя ли как-ни­ будь по другому было посту­ пить? Ведь Е. П. Полянских хо­ дит домой мимо нас, можно бы­ ло бы и не прибегать к подоб­ ным мерам. Вот тут-то классная руководи­ тельница, что называется, просто вышла из себя. На меня посы­ пались оскорбления и брань. А за что, спрашивается? Вмешался завуч. Он сказал: — Так, Евдокия Павловна, нельзя. Он хотел еще что-то сказать, видимо, в защиту классного ру­ ководителя, но замолк. Я пони­ мал, почему он не стал оправ­ дывать поступок Полянских. Ведь перед ним стоял не только отец несправедливо обиженной ученицы, но и его бывший учи­ тель и классный руководитель... Были и еще причины, которые заставили завуча склонить голо­ ву. Класс, о котором идет речь, в недавнем прошлом был одним из дисциплинированных. Что-то случилось... Не нашла Евдокия Павловна пути к детским сердцам. О ка­ кой же душевности, о каком педагогическом (такте может быть речь, когда Евдокия Пав­ ловна грубо, отняла портфель и у Зины Пешёхоновой. А у Зины мать вот уже несколько лет при­ кована болезнью к постели... Отобрали сумку и у Анатолия По 1 пова, мать которого работает... учительницей в этой же школе. Обидно и досадно за Евдокию Павловну. Своим непедагогиче­ ским отношением к делу воспи­ тания она наносит вред всей кропотливой работе учителыжог^^ коллектива. Все-все забыла он :^ В И главное — забыла о то.м, кой хрупкий материал попал в ее нечуткие руки. Учитель — это человек, посто­ янно работающий над собой, идущий всегда вперед, всегда ищущий, честный в работе и в личной жизни, требовательный и ласковый, сдержанный и взвол- ; нованный, страстно влюбленный в свое дело человек. Вдумайтесь в значение этих сло'в, Евдокия Павловна. И. К И С ЕЛ ЕВ , завуч Предтеченской восьмилетней школы. Г 3 руНежом Х2 о гр яш и ч яы й : хеошфлшжс’т Как со о бщ аю т инф орм ацион ­ ные агентства, в последние дни на границе м еж д у Сом алий ской Ре спубликой и Эфиопией , в рай­ он е Туг-Ваджале , возникло на­ пряж енное положение . П р о и зо ­ шли во ор уж е нны е столкновения . РЕШИТЕЛЬНОЕ «НЕТ» Народ и правительство Республики Кипр отвечают новым решительным «нет» на попытки стран НАТО втянуть их в обсуж­ дение еще одного варианта англо-американского плана высадки на остров вооруженных сил ряда стран Североатлантического блока под предлогом «поддержания мира и порядка» на Кипре. Как заявил по прибытии из Лондона в Никозию председатель парламента республики Клеридис, возглавлявший делегацию греческой общины на пятисторонней конференции, правительство Кипра не считает возможным дальнейшее обсуждение предложений СШ А и Англии о вооруженном вмешательстве НАТО во внутрен­ ние дела республики, и возглавляемая им делегация не намере­ вается возвращаться в Лондон, Ответственность несут США А ген тс тво П рен са Латина п ере - (д а л о заявлемие премьвр-Ашнист- ра Ф и д е л я Кастро на п р е с с - конф еренции для к орр еопонден - , ТОО кубин ских и иностранны х телеграф ны х агентств и газет, на кото 1 рой он разъяснил позицию К убы в свя зи с положеиие 1 М, со зд а вш им с я в результате за ­ хвата кубинских с удо в и ры б а ­ ков. — П р еж д е в се го мы хо т и м ска ­ зать, заявил Кастро , что ответ­ ственность за соЗ'дав 1 ш ееся по ­ л ож ен ие ц е ли к ом лож ится на правительство С о един енны х Ш та­ тов, так ж е как и за послед ­ ствия, ко торы е м ож е т повлечь за собой это положение . М ы считаем , весь н арод Кубы считает это возмутительны 1 М, п рои звольны м , наглым , неоправ ­ данным , про во кац и он ны м актом . М ы счи таем это даж е актом п р е дн ам еренны м , п о том у что они заранее знали, что наши су ­ да буд у т вести лов; ак том «хо­ лодной войны» против Кубы . М ы считаем , что эти факты не имею т оправдания ни с какой точки зрения. О твечая на вопр о сы ж урн али ­ стов, (Фидель Кастро отметил, что К уба не заинтересована в том , чтобы создавать какие бы то ни бы л о инциденты в м ор е . Мь( никогда не собирали сь про ­ воцировать конфликты . М ы хотим избежать конфликтов. На полях Индии работает более 5.000 со'вегских тракто­ ров, которые снискали широ- =кую популярность среди ин­ дийских фермеров. «Отличная машина», — говорит владелец советского трактора «ДТ-14» фермер С. Дж. Синпх (в цент- ' ре за рулем). Редактор В. ЖЕРДЕВ. О г о н ь в Иране п р е к р ащ ен И р а к с к о е правительство объявило , что дости гнуто со глаш ение о пре кращ ении огня м е ж д у правительственньцли и курд ским и вой скам и на с ев ер е Ирака , со о бщ а е т агентство Ю П И , ссылаясь «а Б а гдад ское радио . 1 Райкоопсбытсекции | I Усманского райпотребсоюза \ ! требуются два сторожа для ; I охраны магазина на новом | . рынке. Обращаться в Усман- • ‘ ский райпотребсоюз — рай- ? I коопсбытсекцию. | * .• 1 .^..еме.,е»е..^. 1 * 1 »е 1 .Фи*пе..енемец* Смольянинов Василий Ивано­ вич, прож. в с. Верхний Телелюй Усманского района Липецкой об­ ласти, возбуждает дело о ра­ сторжении брака с Смольянино­ вой (Бородавкиной) Марией Са­ вельевной, прож. на хуторе Ми­ хайловна ТоцинсКого района Ро­ стовской области. Дело будет слушаться в То- цинско.м районном народном су­ де Ростовской области. Ошевнева Зоя «Федоровна, прож. в г. Усманн, ул. Перво­ майская, 5, Лнпепкюй области, возбуждает дело о расторжении брака с Ошевневым Петром Ва ­ сильевичем, прож. в г. Воронеже, ^ Коминтерновский район, ул. Бе­ говая, 22. Дело будет слушаться в на­ родном суде Коминтерновского района г. Воронежа. Сидоров Дмитрий Александро­ вич, прож. в с. 1-я КрИ'Вка Ус- мавского района Липецкой обла­ сти, возбуждает дело о растор­ жении брака с Сидоровой М а ­ рией Петровной, прож. в с. Сош­ ки Усманского района Лжецкой области. Дело будет слушаться в Усман- ском районном народном суде. «Новая жизнь» выходит три раза в неделю: по средам, пятницам и воскресеньям. Адрес редакции: г. Уемань, ул. Ленина, 17.Телефоны: редактора— 3-29, зам. редактора и отв. секретаря— 1-00; отделов' экономики сельского хозяйства я писем — 1-56, Заказ .№ 469. Уемань, типография областного управленая культуры Тираж 6.720.