Новая жизнь. 1964 г. (г. Усмань)

Актуальные проблемы современности —в основу политической учебы 15 о ктября начинается новый учебный год в системе политиче­ ско го просвещения . Сотни к о м м у ­ нистов, ком сомольцев , активистов кол хо зов и совхозов приступят к гл уб о ком у и твор че с ком у изуче ­ нию мар;ссизма-<ленинизма, со ­ ставляющего научную основу политики нашей партии, теорети ­ ческий фундамент ее практиче ­ ской деятельнссти . О сновным со ­ д ерж анием работы к р у ж к о в , ш кол и семинаров системы поли ­ тиче с ко го про свещ е ни я . , д олж но стать гл убо кое овладение к о м ­ мунистами и беспартийными а к ­ туальными проблемами строи ­ тельства ком м у н и зм а в нашей стране, развития мировой социа ­ листической системы , стратегии и тактики кО'ММ'у.нистических и рабочих партий в борьбе за мир , д ем о кр а тию и социализм . Прошло немногим более года после июньского Пленума ЦК КПСС, который четко и ясно ол- ределил направление и аснов- ■нь 1 е задачи, идеологической ра­ боты. За это время в районе заметно, улучшилась политиче­ ская работа. Всеми формами по­ литического просвещения в прошлом учебном году было ох­ вачено более 8 тысяч человек — в полтора раза больше, чем три года назад. Партийные организа­ ции стали вникать в организацию и содержание политической’ уче­ бы, активнее использовать массо- вь^е формы пропаганды; народ­ ные университеты, курсы и школы общеобразовательного и профессионального обучения. В колхозах и совхозах управления работало 64 кружка, 89 семина­ ров, два учебных комбината, два народных университета, 175 школ и кружков (включая алрохимиче- ские, зоотехнические и меха 1 ни- заторского всеобуча). Определенных успехов в ор­ ганизации политической учебь! добились партийные организации совхозов «Прибытковский», «Ус- манский», «Октябрьский», «Ком­ мунар», колхоза имени Ленина, махорочной фабрики, Дрязгин- ской, Сторожевской средних школ. Пропагандисты этих парторга­ низаций тт. Мануйлов, Почерня- ев, Шупенин, Витоль, Кустов, Скрипченко, Бухтояров хорошо организовали учебу, чем вызва­ ли большой интерес сл 1 ушателей к изучаемому материалу. Правильная организация учебы помогает внедрять в производ­ ство все новое, передовое, до­ биться в сравнительно короткое время неплохих успехов в раз­ витии экономики хозяйства. Так, экономическая учеба в совхозе «Усманский» способство­ вала тому, что у рабочих повы­ силось ■чувство ответственности за состояние дел в хозяйстве. И это дает замечательные резуль­ таты. Прошло немного времени с тех пор, когда на базе отста­ ющих хозяйств был создан этот совхоз. Он получил в наследст­ во засоренные сорняками, обед­ ненные питательными вещества­ ми земли, плохие жи|вотноводче- ские помещения, малопродуктив­ ный скот. А сейчас это хозяй­ ство является передовым в на­ шем управлении. Изучив материалы декабрь­ ского и февральского Пленумов ЦК КПСС, рабочие совхоза на весеннем севе практически пре­ творяли их в жизнь. Они боль­ ше вносили в почву удобрений, правильно проводили все агро­ технические мероприятия. Это дало им возможность закончить все весенне-летние полевые ра­ боты в сжатые сроки ■и полу­ чить хороший урожай эерн.овых и технических культур. Животноводы совхоза первы­ ми в управлении изучили метод изготовления искусственного мо­ лока и стали применять его на практике. Благодаря этому в хозяйстве значительно повыси­ лась товарность молока. Для оказания методической был организован кружок по изу- по-мощи пропагандистам и слу- шателя 1 м .у нас создано и рабо­ тает пять кабинетов политиче­ ского просвещения на общест­ венных началах. Эти кабинеты явились центром политической работы среди тружеников кол­ хозов и совхозов, Хо 1 рошо работает кабинет по­ литического просвещения в кол­ хозе «Великий Октябрь». Здесь имеется все необходимое для пропагандиста, слушателя, лекто­ ра, агитатора. Кабинет распола­ гает техническими средствами пропаганды. Регулярно проводит­ ся просмотр телепередач по сельскому хозяйству и другим темам. Как правило, все про­ смотренное и прослушанные лек- чению вопросов экономики тран­ спорта, но занятия в нем в те­ чение всего года не проводи­ лись. Плохо было организовано по­ литическое просвещение и в пар­ тийных организациях колхозов «Прогресс», «Путь Ленина», «Красное знамя», «1 Мая», имени Фрунзе, отделений совхоза «Сошкинокий». В наступающем учебном году нельзя допускать подобных про­ белов в политическом просвеще­ нии, ибо правильно вести хозяй­ ство немыслимо без политиче­ ски подготовленных кадров. Вы­ полнение производственного пла­ на и обязательств в конечном счете зависит не только от про- ции обсуждаются в коллективе, изводственно - технической ор- Вместе с тем необходимо от­ метить, что в целом по району в политическом просвещении имелись серьезные недостатки. В некоторых кружках и семина­ рах занятия проходили неорга­ низованно, посещаемость заня­ тий слушателями была плохая, допускались случаи срьмов за­ нятий. Безответственно относится к организации политической уче­ бы секретарь парторганизации колхоза имени Калинина т. Чес­ ноков. Он даже не знает, какие формы учебы были организова­ ны в колхозе. Вопросы о поли­ тической учебе комм;унистов на партсобраниях и заседаниях бю­ ро не обсуждапись. А политза­ нятия в этом хозяйстве проходи­ ли от случая к случаю. Сам т. Чесноков нигде не учится, на­ деется на старый багаж знаний, полученных несколько лет назад в институте. Еще хуже была организована политическая учеба в автохо- ганизации дела, но и от мораль- ночполитичесиого состояния кол­ лектива. В текущем году политической учебой будет охвачено 9 тысяч человек. Только в кружках и семинарах будут заниматься бо­ лее 4 тысяч человек. Для ока­ зания методической помощи про­ пагандистам и слушателям орга­ низован при кабинете политиче­ ского просвещения парткома кон- сульта|Ционный пункт. Разрабо­ тан цикл лекций по важнейшим вопросам современности. Для районного партактива организо­ ван семинар по изучению ос­ новных проблем марксистско- ленинской теории. Больше создано школ комму­ нистического труда, школ агита­ торов и передового опыта, на­ родных университетов. При сель­ ских клубах организованы кино­ лектории. Планируется больше проводить теоретических и эко­ номических конференций, лек­ ций и докладов. Перестройка партийного про- зяйстве (секретарь пэрторгзни- свещения, по'вррот его к наибо- зации т. Дунаев, пропагандист лее актуальны'М проблемам сов- т. Бондаревский). В прошлом ременности требует от партийных учебном году в хозяйстве организаций, пропагандистов по­ вышения идейно-теоретического уро|В(Ня занятий. Надо с самого начала учебного года добивать­ ся, чтобы занятия проходили с«рганизованно и содержательно, в тесной связи с жизнью, с прак­ тикой коммунистического строи­ тельства, носили творческий, бое­ вой характер, чтобы политиче­ ская учеба на деле помогала трудящимся активно претворять в жизнь решения нашей партии и правительства. В связи с этим роль пропа­ гандиста намного возрастает. Со­ став пропагандистов а колхозах- и совхозах обновлен за счет коммунистов, имеющих доста­ точную теоретическую подготов­ ку и большой опыт пропаганди­ стской работы. Среди них есть руководители хозяйств, специа­ листы сельского хозяйства и преподаватели общеобразова­ тельных школ. У нас немало опытных пропа­ гандистов, хорошо знающих свое дело. Среди них тт. Скрип- ценко — из совхоза «Октябрь­ ский», Бухтояров — из совхоза «Коммунар», Савенкова — из колхоза имени Ленина, Почер- няез — из Дрязгинской средней школы, Витоль — из совхоза «Усманский», Клнмчицкий — на­ чальник узла связи. Но молодым пропагандистам надо постоянно оказывать методическую помощь, регулярно проводить с ними семинары. Идеологичеокэя работа, глубо­ кое изучение марксистско-ленин­ ской теории в настоящее время имеет исключительно важное значение. В ходе учебы надо добиться, чтобы каждый комму­ нист и беспартийный ясно пони­ мал глубоко науч 1 ну |0 обосно­ ванность политической линии и практических действий КПСС и других братских марксистско- ленинских партий, хорошо раз­ бирался в существе изучаемого материала, видел органическую связь между своим трудом в поле, на ферме и‘ коренными задачами борьбы за торжество коммунизма. В. СТАРОДУБЦЕВ, заведующий кабинетом политического просвещения производственного парткома. ПОД ДНАЕ01П САРПРНТНН Коммунисты техникума-интер­ ната провели большую работу по подготовке квалифицированных кадров для сельского хозяйства и промышленности. Об этом подробно рассказал' в своем докладе на отчетно-выбор­ ном партийном собрании секре­ тарь партбюро техникума-интер­ ната тов. Трофимчук. — О результатах труда на­ ших воспитателей, — заметил докладчик, — говорят такие цифры. Успеваемость по техни­ куму в прошлом учебном году составила 98,6 процента и по профтехучилищу 97 процентов. Из 434 учащихся закончи.ли учебный год на хорошо и отличг но более 200 человек. В педа­ гогической работе показывают мастерство коммунисты - препо­ даватели Л. Г. Елисеева, А. И. Аксинина, А. И. Ролдугина и Н. В. Власов, Обучение и пре­ подавание ведется в тесной свя­ зи с жизнью и практикой тех предприятий, для которых гото­ вятся специалисты. Многообразна работа коллек­ тива преподавателей техникума- интерната, поэтому тов. Трофим­ чук подробно останавливается на всех вопросах деятельности коммунистов по идеологическому воспитанию, хозяйственной п общественной работе. Доклад тов. Трофимчука был построен самокритично. В нем от­ мечались упущения и недостатки в раооте партийного оюро, отдель­ ных коммунистов и в целом всего коллектива техникума-ин­ терната. ' Первой в прениях выступила Л. Г. Е.писеева. — Успехи, которых мы доби­ лись, радуют каждого из нас, — говорит она. — Но у нас еще много недостатков в партийной работе. В партбюро очень много доверяют, поручают, но не про­ веряют выполнение порученного задания. Хорошо бы ежемесячно заслушивать отчеты о работе от­ дельных секторов, чтобы видно было, что сделано, а в чем за­ труднения, какая нужна по­ мощь. Тов. Бушманову поручили организовать работу радиоузла. Но он этого не сделал. А секре­ тарь партбюро тов. Трофимчук не потребовал от него выполне­ ния поручения. Выступая, А. И. Ролдугина остановилась на работе профсо­ юзной организации. Она отме­ тила, что в техникуме-интернате слабо развернуто соревнование среди учащихся за лучшую ком­ нату общежития, не соревнуют­ ся за хорошие показатели работ­ ники кухни и других объектов. А Доска почета обновляется и вывешивается то.лько один раз в год. С. С. Степанищев критиковал работу подсобного хозяйства. — В страдную пору главное — не упустить время, — отметил он, — а у нас нет ни плуга, ни В П Е Р В Ы Х трактора, ни сея.лки. Все это! приходится занимать. | В нынешнем году решили ра з - | водить овощи, но посеяли их пох плохо обработанной почве. Из-за | низкой агротехники мы ничего | не получили. Нашей дирекции | надо обратить серьезное БНИма-| ние на подсобное хозяйство, п о - | требовать от .специалистов новы-1 шения культуры зем.леделич. | Стыдно будет нам всем, если м ы | и дальше будет так вести дело* на подсобном хозяйстве. | Коммунисты со всей серьез-Д ностью критиковали недостатки, | предлагали изменить стиль р а - | боты партийного бюро с тем, | чтобы охватить партийным в ли - | янием все участки учебной и | производственной работы в те х - ! никуме - интернате. НОВИНКИ ТЕХНИКИ НА ВДНХ СССР ВАГОНЕТКА-ЛЮЛЬКАНАПТИЦЕФЕРМЕ Установку для сбора лом-вта и механичвскои пО'Гру^и его на автосамоовалы изготовили раболгники Томилинскои птицефабрики. Она не только вначительно улучша>ет усло­ вия труда рабочих, но и дает большую экономию средств 4,8 тысячи рублей в год в цехе на 110 тысяч кур-несушек. По принципу своей работы установка. напомИ|нает от­ грузку угля в шахтных забоях. Тот же подземный туннель. Но здесь он проложен под зданием цеха в утепленном тамбуре. При эггом часть его выходит за стены здания. Та же вагонетка — металлическая люлька емкостью в 1,5 тонны «а чвтырехколесной тележке, передвигающейся вдоль туннеля по рельсам, .Весь процесс загрузки и разгрузки ее в автосамосвал длится 4 мжтуть,. Соревнуясь за достой-.ую встречу предстоящего Пленума ЦК партии, замечательных ус­ пехов добилась доярка колхо­ за имени Ленина Прасковья Николаевна Князева. За де­ вять месяцев и десять дней октября она издоила - от каж­ дой из пятнадцати коров 2.378 килограммов молока. Ус­ пешно выполняет свое обяза­ тельство и доярка Анастасия Стеяано-вна' Черных. Передовым доя1ркам при­ своено звание ударииц ком­ мунистического труда. На снимке (слева направо); доярки А. С. Черных и П. И. Князева. Фото Н. Кобзева.