Наше хозяйство. 1916 г.

20 Н А Ш Е х о з я й с т в о № Л ^ 1 1 — 1 2 д а , о к у р п в а т ь п о р а ж е н н ы е с а д ы т а б а ч ­ н о й п ы л ь ю . О к у р и в а н і е п р о и з в о д и т с я д о п е р і о д а к л а д к и я и ц ъ , а т а к ж е д о п р и н я т і я м ѣ д я н и ц е й к р ы л а т о й ф о р м ы — т а к ъ к а к ъ , п о л у ч а я с п о с о б н о с т ь л е т а т ь , с н а п е р е н о с и т с я в ѣ т р о м ъ н а б о л ь ш і я п р о с т р а н с т в а , з а р а ж а я е щ е н е п о р а ­ ж е н н ы е с а д ы . В р е д ъ , п р и н о с и м ы й м ѣ ­ д я н и ц е й , в ы р а ж а е т с я в ъ т о м ъ , ч т о , п о с е л я я с ь н а м о л о д ы х ъ ч а с т я х ъ р а с т е ­ н і я , о н а в ы с а с ы в а е т ъ с о к и , и д у щ і е н а р а з в и т і е э т и х ъ ч а с т е й ; п о н я т н о , н е п о л у ч а я п р и т о к а п и т а н і я , м о л о д а я з а ­ в я з ь ж е л т ѣ е т ъ и о с ы п а е т с я . В о т ъ г л а в н а я п р и ч и н а о п а д е н і е з а в . я з и , а н е „ р о с а , в ы п а в ш а я с ъ н е б а * * . Д р у г и х ъ в р е д и т е л е й и з ъ ц а р с т в а н а с ѣ к о м ы х ъ в ъ и с т е к ш е м ъ г о д у н а б л ю д а л о с ь м а л о , д а ж е о б ы ч н а г о г о с т я , м а й с к а г о ч е р в я , и т о б ы л о к р а й н е о г р а н и ч е н н о е к о л и ­ ч е с т в о . В ъ э т о м ъ я в и ж у , н а с к о л ь к о н а с е л е н і е п р и с л у ш и в а л о с ь к ъ м о и м ъ л е к ц і я м ъ о б о р ь б ѣ с ъ в р е д и т е л я м и , и , п о л у ч и в ъ с о о т в ѣ т с т в у ю щ і я з н а н і я о з и м н е й б о р ь б ѣ с ъ в р ѳ д и т е л я . м и , к р е ­ с т ь я н е т щ а т е л ь н о в ы п о л н и л и и х ъ , с о ­ б и р а я и с ж и г а я з и м н і я г н ѣ з д а р а з л и ч ­ н а г о р о д а в р е д и т е л е й . В с л ѣ д с т в і е м а ­ л а г о к о л и ч е с т в а г р и б н ы х ъ б о л ѣ з н е й у р о л г а й б ы л ъ с р а в н и т е л ь н о ч и с т ы м ъ . Міьры впгыиісольнаго распространенія знаній по садоводству. С к а з а т ь ч т о - л и б о о р а з в и т і и и л и в ѣ р н ѣ е о в р е м е н и в о з н и к н о в е н і я с а д о ­ в о д с т в а в ъ у ѣ з д ѣ т р у д н о , а п о т о м у , н е о с т а н а в л и в а я с ь н а э т о м ъ , п е р е й д у к ъ и з л о ж е н і ю т ѣ х ъ м ѣ р ъ в н ѣ ш к о л ь н а г о р а с п р о с т р а н е н і я з н а н і й п о с а д о в о д с т в у к а к о в ы я я с ч е л ъ н е о б х о д и м ы м и в ъ д ѣ л ѣ у л у ч ш е н і я м ѣ с т н а г о с а д о в о д с т в а О д н о й и з ъ л у ч ш и х ъ м ѣ р ъ р а с п р о с т р а н е н і я з н а н і й п о с а д о в о д с т в у с р е д и м ѣ с т н а г о н а с е л е н і я я в л я ю т с я к р а т к о с р о ч н ы ѳ к у р с ы , л е к ц і и и б е с ѣ д ы п о с а д о в о д с т в у , к о т о р ы е у с т р а и в а л и с ь п о о б ы к н о в е н і ю в ъ з и м н і е м ѣ с я ц ы , к о г д а к р е с т ь я н е н а и б о л ѣ е с в о б о д н ы о т ъ с в о ­ и х ъ р а б о т ъ , э т о с в о б о д н о е в р е м я я я у т и л и з и р о в а л ъ д л я в е ч е р н и х ъ б е с ѣ д ъ , а у д и т о р і е й с л у л г и л и з е м с к і я ш к о л ы . Н а с е л е н і е з а б л а г о в р е м е н н о о п о в ѣ щ а л о с ь о д н ѣ ч т е н і я и л и б е с ѣ д ы ч е р е з ъ с т а р ­ ш и н ъ и л и с т а р о с т ъ , а т а к ж е ч е р е з ъ у ч а щ и х ъ в ъ з е м с к и х ъ ш к о л а х ъ . С п е ­ ц і а л ь н ы х ъ к у р с о р ъ п о с а д о в о д с т в у в ъ у ѣ з д ѣ н е б ы л о . н а о б щ и х ъ ж е с ѳ . ч ь - с к о * х о з я й с т в е н н ы х ъ , у с т р о е н н ы х ъ Х о - х о л ь с к н м ъ о б щ е с ' і ' п о м ъ с е л ь с к а г о хо* з я й с т в а , с а д о в о д с т в у б ы л о у д ' ѣ л е в о 1 2 ч а с о в ъ . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь ч т е п і і И б ѳ с ' в а ' ь к о л е б а л а с ь О Т Ъ 2 - х ъ д о 3 - х т , ч а с о в ъ I I в е л и с ь о н п в ъ с л ѣ д у ю і ц і т п у н к т а х ъ у ѣ з д а : Т у р о в о 3 ч а с а 7 * 2 с . ч ѵ ш а т . Н о в а я О л ь ш а н к а 4 1 6 8 , П е р ш п н о 3 С и н і я Л и п я г п 2‘ К у ч у г у р ы 3 1 6 0 В я з н о в а т о в к а 4 1 7 3 , Г о ) ) н е е 3 о - і ч Н и к о л ь с к о е 2‘ .‘ ^ 6 „ В с е г о 2 4 4 . И 9 2 9 с л ѵ ш а т . Н а г л я д н ы м и п о с о б і я м и п р и в ѳ д е н і в ч т е н і й и б е с ѣ д ъ с л у л г и л п к о л л е к ц і п в р е д и т е л е й п о с а д о в о д с т в у , и з г о т о в л е в - н ы я В о р о н е ж с к о й Э н т о м о л о г и ч е с к о й С т а н ц і е й , м о д е л и п л о д о в ъ л у ч ш и х ъ с о р т о в ъ я б л о к ъ и г р у ш ъ , т а б л и ц ы п п л а к а т ы п о с а д о в о д с т в у , садовы'. и н с т р у м е н т ы и п р о ч . . Н а ч т е н і я х ъ о б е с ѣ д а х ъ б е з п л а т н о р а з д а в а л а с ь п о п у ­ л я р н а я л и т е р а т у р а . Ч т е н і я и б ѳ о ѣ д п с о п р о в о ж д а л и с ь д е м о н с т р а ц і е й с в ѣ т о ­ в ы х ъ к а р т и н ъ . Ч т е н і я и б е с ѣ д ы н а ч п - нались С'ь выясненія экономическаго значенія садоводства въ крестьянской» быту, на сл'Ьдующій день, если позво' ляли обстоятельства, велись показа­ тельныя работы В'ь крѳстьяаскііхь садахъ по затронутымь вопросавЪ' [Іо окончаніи бѳс-Ьдъ я прѳдлагалт задавать мнѣ вопросы, на которые туі'^ же давались отв'Ь'і-ы. Устройство кнхъ бесѣдъ и чтеній нѳсомаѣвво имѣетъ важное значеніе и служ“’^ какъ бы теоретической подготовкой^^ выполненію практическихъ раоот'Ь дѣл-Ь улучшенія крестьянскиХ'ь з я й с т в ъ . Распространенія посадочнаго матеріала В'Ь ц - ѣ л я х ъ р а с п р о с т р а н е н і я с т в а в ъ у - ѣ з д ѣ и е г о р а з в и т і я , Р®* * с т р а н ѳ н і е д о б р о к а ч е с т в е н н а г о н а г о м а т е р і а л а и м - ѣ е т ъ г р о м а д н о е ч е н і ѳ . С'Ь э т о й ц ѣ л ь ю п р и ® Н и ж н е д ѣ в и ц к а г о з е м с т в а у ч р в ' п р о д а ж а п л о д о в ы х ъ д ѳ р ѳ в ь ѳ в ' ь , годныхъ и им'ѣющихъ наиболь