Наше хозяйство. 1916 г.

22 Н А Ш Е х о з я й с т в о 7—8 б о т а х ъ д ѣ л а ю т с я о б ъ я с н ѳ а і я и п р о в ѣ р ­ к а з н а н і й у ч е н и к о в ъ . В ъ в и д у т о г о , ч т о в ъ ш к о л ѣ о б у ч а ю т с я д ѣ т и к р е с т ь ­ я н ъ , б о л ь ш и н с т в о к о и х ъ н е о т л и ч а ю т с я з а ж и т о ч н о с т ь ю , Е л е ц к о е З е м с к о е С о б р а ­ н і е п о х о д а т а й с т в у ш к о л ы у с т а н о в и л о д л я н и х ъ з а р а б о т н у ю п л а т у , к а к о ­ в а я в ы д а е т с я н а р у к и т о л ь к о у ч е н и ­ к а м ъ , о к о н ч и в ш и м ъ к у р с ъ ш к о л ы . В ъ б ы т у м ѣ с т н а г о з а ж и т о ч н а г о к р е с т ь я н - с к а г о н а с е л е н і я . У ч а с т о к ъ з е м л и , п р и н а д л е ж а щ і й ш к о л ѣ , и м ѣ е т ъ п р о д о л г о в а т у ю ф и г у р у и л е ж и т ъ н а ю ж н о м ъ с к л о н ѣ , о б р а щ е н ы о м ъ к ъ р ѣ к ѣ . Ю ж н а я ч а с т ь у ч а ­ с т к а , п р и л е г а ю щ а я к ъ р ѣ к ѣ , з а н я т а у с а д е б н ы м и п о с т р о й к а м и и п л о д о в ы м ъ с а д о м ъ , с ѣ в е р н а я и с е ч а с т ь , е щ е н е Рис 2. Оранжерея (теплица) при Ведровской школѣ садоводства Завѣдующій школой Р. В. Нестеровичъ (сидитъ; правител. инструкторъ садовод. С. Н. Гаховичъ (стоитъ)і с о б о ю л ѣ т н е е в р е м я , п о м и м о т е к у щ и х ъ р а ­ б о т ъ и з а н я т і й , у с т р а и в а ю т с я п р е и м у ­ щ е с т в е н н о с ъ у ч е н и к а м и Т І І - г о к л а с с а б о т а а и ч ѳ с к і я э к с к у р с і и п о д ъ р у к о ­ в о д с т в о м ъ п р е п о д а в а т е л я . П о с ѣ т и в ъ з и м о ю 1 9 1 5 г о д а ш к о л у , я в и д ѣ л ъ г е р б а р і и у ч е н и к о в ъ І 1 І - г о к л а с с а . С у д я п о н и м ъ , к а ж д ы м ъ и з ъ у ч е н и к о в ъ с о ­ б р а н о , о п р е д ѣ л е н о и з а с у ш е н о н е м е н ѣ е 1 0 0 в и д о в ъ р а з л и ч н ы х ъ р а с т е н і й , Э т и г е р б а р і и у ч е н и к и п р е д с т а в л я ю т ъ з а ­ т ѣ м ъ н а в ы п у с к н ы я и с п ы т а н і я . Ш к о л а п о м ѣ щ а е т с я в ъ д в у х ъ - э т а ж ­ н о м ъ к а м е н н о м ъ д о м ѣ в ъ 2 і к о м н а т у . З д ѣ с ь н а х о д я т с я к л а с с н ы я к о м н а т ы , с п а л ь н и у ч е н и к о в ъ и к в а р т и р ы п е д а ­ г о г и ч е с к а г о п е р с о н а л а . В ъ о т н о ш е н і и і і и щ и и о д е ж д ы о б р а з ъ Ж В 8 Н И у ч е н и к о в ъ п р и н о р о в л е н ъ к ъ д а в н о п р е д с т а в л я в ш а я о о о о ю ч и і ' " п о л е , н ы н ѣ о б н е с е н а к а н а в о й и о б с а ж е н а з а щ и т о й а з ъ л ѣ с н ы х ъ п о р о Д ' ь Э т а ч а с т ь о т в е д е н а п о д ъ п и т о м н и к а і у ч е б н ы е о г о р о д ы . В е с ь у ч а с т о к ъ ш к а л ы р а с п р е д ѣ л я е т с я т а к ъ : 1 ) П о д ъ у с а д ь б о й , п о с т р о й к а м и , п л о д о ­ в ы м ъ с а д о м ъ а п а р ­ н и к а м и . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 д . 4 0 0 К В . 2 ) п о д ъ п и т о м н и ­ к а м и , п л о д о в ы м и и л ѣ с н ы м и , , . . п 1 0 9 6 я » 3 ) п о д ъ о г о р о д о м ъ 1 „ 1 0 0 , " 4 ) п о д ъ в и ш н е ­ в ы м ъ с а д о м ъ , п о с а д ­ к и 1 9 1 1 г . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . — „ І ^’ О О п 5 ) п о д ъ п а ш н е й . 4 „ *