Наше хозяйство. 1915 г.
^9 10 НАШЁ хозяйство аі случай общенія между собой и воз можность ознакомиться съ плодами ра боты лучшихъ учителей и пр. Къ со жалѣнію, сами учащіе обстоятельно не высказались пО этому вопросу и, толь ко судя по апплодисментамъ, которыми учащіе наградили противниковъ пред ложенія Управы, можно заключить, что въ массѣ они противъ такого нововве денія, но по какимъ именно моти вамъ,—неизвѣстно. Изъ выступавшихъ же противъ предложенія Управы одинъ (инспекторъ нар. уч.), между прочимъ, высказался противъ групповыхъ экза меновъ потому, что земствомъ возбуж дено ходатайство о предоставленіи пра ва учащимъ самостоятельно произво дить экзамены; другой (одинъ изъ за вѣдующихъ отдѣломъ нар. обр,), раз сматривая экзаменъ, какъ совершенно неудовлетворительную форму провѣрки знаній учащихся и контроля надъ учащими, горячо высказался противъ групповыхъ экзаменовъ, какъ попытки дПодслащиванія, подкрашиванія и при- варяживанія“, которыми могутъ маски ровать отрицательную сущность экза меновъ. „Пусть экзамены останутся въ теперешней своей неприглядной наго тѣ, чтобы скорѣе совсѣмъ исчезли изъ нашего обихода! “... Въ разультатѣ было принято предложеніе—отправить въ Волчанскій уѣздъ, для ознакомле нія съ групповыми экзаменами, двухъ учащихъ (одного изъ числа противни ковъ). По вопросу объ алкоголизмѣ совѣ щаніе высказалось, какъ за мѣры зап ретительныя, такъ и особенно за мѣ ропріятія просвѣтительнаго характера (чтенія, кинематографъ, театръ, пѣв ческіе хоры, спортивныя упра:і ненія, чайныя-читальни и пр.), а также за заполненіе досуда трудомъ (разви тіе кустарныхъ промысловъ). Совѣщаніе признало необходимымъ организацію уѣзднаго общества взаи мопомощи учащихъ и учившихъ. Для выработки устава было избрано 10 че ловѣкъ, которые должны вмѣстѣ съ тѣмъ и подписать его въ качествѣ уч редителей. Интересно было предложеніе объ использованіи школьныхъ наглядныхъ пособій для устройства выставокъ для населенія. Другіе же обсуждавшіеся вопросы мы лишь перечислимъ: О дѣтскихъ праздникахъ, о нагляд ныхъ пособіяхъ (была и выставка ихъ), о нормахъ отпуска учебныхъ пособій и письменныхъ принадлежностей, учеб ники для начальныхъ земскихъ школъ, объ организаціи разумныхъ развлече ній для народа, очеркъ дѣятельности школьныхъ районныхъ попечительствъ, о школьныхъ экскурсіяхъ, о ночлеж кахъ и приваркахъ для учениковъ на время бездоролѵья, о статистикѣ на роднаго образованія, о преподаваніи пѣнія въ начальныхъ училищахъ, о школьныхъ хорахъ, дѣтскіе клубы, о двухлѣтнихъ педаі'огическихъ курсахъ губернскаго земства, объ увеличеніи персонала и расширеніи района дѣя тельности библіотеки-читальни, о ра сходахъ по служебнымъ поѣздкамъ, объ условіяхъ выдачи авансовъ, о квартирахъ для учащихъ, о замѣнѣ, керосиновыхъ лампъ волшебныхъ фо нарей спиртокалнльными, о желатель номъ типѣ чернильницы, выборы въ комиссію по разбору недоразумѣній и въ комиссію по народному образова нію, текущія дѣла’ Хочется еще указать на то, что Бо- ронелгекэя уѣзд. земская Управа пер вая нашла желательнымъ установить связь мелсду уѣздами: она пригласила на свое совѣщаніе служащихъ отдѣ ловъ нар. образ. изъ другихъ уѣздовъ. Конечно, такой починъ молѵно лишь привѣтствовать, ибо очень цѣнно зна комство съ тѣмъ, что и какъ достигну то въ другихъ уѣздахъ, какъ други ми ведется работа, а также не безпо лезенъ и обмѣнъ мнѣніями, д („Корот. Зе.м. Листокъ“). . ( Ученый агрономъ А. В. Сытинъ Отвѣтственные редакторы: | инж.-тех. А, Славутинскій.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz