Наше хозяйство. 1912 г.

8 - 9 „И А ІИ К X О 3 Я Й С Т В 0 - ‘ 9 ВлечаШнія о курсахъ. Зиаііія по сельскому, хозяйству не- ° обходимы н своевременны для дерев­ ни. При вздорожаніи жизни, старое ^ дѣдовское хозяйничанье на землѣ оказывается, по настоящему времени, страшно убыточнымъ. Ыногіе крестья­ не не оправдываютъ дорогой нсизни своимъ хозяйствомъ., и ищутъ дру- гихъ занятій и работы, помимо зем- ли, въ городахъ: на фабрикахъ и за- водахъ, переполненныхъ крестьянами, ушедшими съ земли. ^ Этотъ страшныіі отливъ силт. де- ^ ревни въ города, будетъ происходить до тѣхъ поръ, пока мы, крестьяне, ^ не найдемъ выхода изъ стараго дѣ- ^ довскаго заколдованнаго круга. Уже многія, единичныя силы д е р е в н и ^ ищутъ этого выхода, но ихъ безсоз­ нательные, неувѣренные и робкіе ша- ^ ги тормозятся отсутствіемъ знаній. ^ Деревня—это еще цѣлина, надъ ко­ торой надо много поработ.тть—и я 1 лично скаяѵу—стоитъ поработать, не ^ смущаясь нашимч. невѣжествомт. и ^ преданностью дѣдовскимъ обычаямъ. ’ —Капля воды постепенно образуетт. ^ углубленіе въ камнѣ, такъ-бы ^н ра- ’ зумное слово, а также и ііримѣр>ъ, . моглн-бы поселить вт. крестьянствѣ • сомнѣніе въ совершенствѣ дѣдовскихъ | пріемовъ по обработкѣ пашеіі корми­ лицы земли. Въ настоящее время, лучшіе люди пошімаіотч., что нуяспо деревнѣ н от­ чего, отъ какихъ причинъ происхо­ дитъ ея обѣ.диеніе. Многое уже сдѣ­ лано для у.чучшеиія сельскаго хо- зяііства въ деревнѣ; многія земства приглашаютъ для работы ученыхъ ліодеіі по земледѣлію—агрономовъ— затѣмъ, чтобы они ііаз'чиліі крестьянъ 'і’ому, какъ выгоднѣе хозяіішічать на Землѣ, и, въ тоже время, отпускаютъ большія деньги на улучшеніе крестьян­ скаго скота и устройство показатель­ ныхъ полей, для того, чтобы нагляд­ нымъ прпмѣ.ро.мъ доказать о суіцест- нующнхъ другихъ способахъ болѣе Доходнаго веденія хозяііства. Устраиваютъ еще к у р с ы д.ля крестьянъ: но садоводству, огородни­ честву, молочному хозяйству и др. отраслямъ сельскаго хозниства, смот­ ря но мѣстности и развитію каждой отдѣльной отрасли. Въ числѣ другихъ земствъ и Е.лец- кое земство, идя на встрѣчу нуждамъ деревни, у с т р о и л о двухнедѣльные к)рсы но сельскому хозяйству. Хочется мнѣ, какъ слушателю этихт. курсов'ь, подѣлиться съ читателями журнала „Наше Хозяйство“ впечат- •пѣпіями, полученными м н о ю отъ курсовъ. Правда, насъ было не много на курсахъ, всего че.лові.къ 50 со всего уѣзда. Но зато эти люди были дѣй­ ствительно людьми зем.іш, поѣхавши­ ми на курсы не д.ля развлеченія, а научиться новымъ способамъ обра­ ботки земли, набраться ума—разума, для веденія сельскаго хозяйства. Сейчасъ представляю себѣ дни курсовъ, лекціи агрономовъ и, между нпми, агронома Кирѣевскаго. Воодушевленію льется рѣчь лекто­ ра; Бсѣ> мы, курсисты, съ усиленнымъ вниманіемъ слушаемъ ее, п все въ ней является для пасъ чѣмъ-то но­ вымъ, еще непонятнымъ, но интерес­ нымъ. Лекторъ говоритч., что научить насъ азбукѣ, по котороіі мы будемч. умѣть читать вч. книгѣ природы. И дѣйствительно, всѣ 14 лекцій Кирѣшв- скаго, раскрыли намъ чудную и пре­ мудрую книгу природы. Нагляднымч. образомъ онъ показалч. намъ свой­ ства однихъ тЬлъ при переходѣ въ другія тѣла. Цвѣты, сѣмена, все это было передъ нами, мы сами видѣли и дѣлали съ ними опыты. Сперва все это плохо укладывалось въ наши го­ ловы; ыы говорили меисду собой: „Яхпзнь растенія—какое это можетъ имѣть отношеніе къ нашему хозяйству “V Но, впослѣ.дствіи, мы всѣ ясно созна­ ли, что растеніе-основа всему на зем­ лѣ, II что не будь растенія, то не бі.і- ■ ло-бы человѣка п животныхъ. „Все таігь чудно устроено, іі всему ■ по,тіожены свои закони‘^—говоршгь - намъ другой лекторч. о жизни жн- г вотныхчз, II о томъ, какъ животныя устроены, чѣмъ питаются, что для I нихъ полезно и что вредно. Мы, крестьяне, находящіеся вч. '. близкихъ отношеніяхъ съ природой,