Народное слово. 2012 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 4 октября 2012 г. * № 109 (10122) * 2 5 октября - День учителя Когда я спросила у заведую- щей школой Валентины Пахомо- вой, с кем из молодых учителей можно побеседовать, она назва- ла Юлию и Александра Титовых и Сергея Аулова: -Они начали работать в шко- ле недавно, но уже сумели поло- жительно проявить себя, найти об- щий язык с учащимися, пришлись в педколлективе «ко двору». Ожидая в методическом ка- бинете, пока прозвенит звонок на большую перемену, познакоми- лась с содержанием «Методиче- ского уголка». Обратила внима- ние на некоторые из «Советов мо- лодому учителю»: «Найди себя, свой образ. Учитель индивидуа- лен, иначе не может быть и речи о творчестве… Помни о комплекс- ном характере учительского труда. Все имеет значение, все нужно: и эрудиция, и методика, и внекласс- ная работа, и психология обще- ния, и любовь к детям, и дисципли- на…» Позже, беседуя с молодыми учителями, убедилась, что они на практике следуют этим советам и не случайно выбрали свою беспо- койную профессию. Выяснилось, что немаловаж- ную роль в выборе жизненно- го пути Юлии Владимировны, вы- пускницы Новочемодановской основной школы, сыграли люби- мые педагоги начальных классов и учителя-предметники, особенно учитель истории Раиса Петровна Юрова. Сказался и пример мамы, Любови Николаевны Пантюшиной, которая проработала 36 лет воспи- тателем сельского детсада, и стар- ших братьев и сестер, получивших педагогическое образование. Трое, как и Юлия, работают по специаль- ности. Владислав преподает физ- культуру и ОБЖ учащимся основ- ной школы села Новочемоданово, Эстафету принимает молодежь Профессии учителя, одной из самых почетных и в то же время очень ответственных, посвящалась встреча с молодыми учителя- ми филиала средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого в средней школе села Гагарино, состоявшаяся в преддверии их профессио- нального праздника. Роман – прививает любовь к физи- ческой культуре и спорту кузовлев- ским детям и подросткам, а Елена обучает географии юных гагарин- цев. Юлия окончила исторический факультет ЛГПУ. Когда пришла в школу, вела уроки истории и ИЗО, была воспитателем группы прод- ленного дня, в настоящее вре- мя преподает историю учащимся пятых-одиннадцатых и обществоз- нание шестых-восьмых классов, является руководителем школьно- го кружка «Волшебный бисер». Оказалось, что и на выбор Александра Титова также оказали определенное влияние его учите- ля Валентина Васильевна Шерш- нева и Николай Федорович Кон- драшов: после окончания Гагарин- ской средней школы он поступил на физико-математический фа- культет ЛГПУ. Вернувшись учите- лем в родную школу, сначала пре- подавал математику и информа- тику, сегодня раскрывает секреты физики и информатики учащимся седьмых-одиннадцатых классов, является руководителем кружка настольного тенниса, отвечает за работу школьных компьютеров и других средств ИКТ и за школьный сайт, считающийся одним из луч- ших среди общеобразовательных учреждений района. Александр Викторович при- знался, что на два года уходил из школы (как он сказал, в «творче- ский отпуск») - когда они с Юлией поженились, и материальные по- требности молодой семьи возрос- ли. Но, поработав в «Стройинду- стрии» мастером цеха, вернулся в педколлектив, который его по- доброму принял, к своим беспо- койным ученикам. Свое желание стать учителем Сергей Аулов, выпускник сред- ней школы имени Героя Советско- го Союза В. И. Аулова села Пер- вомайское, объяснил тем, что его всегда тянуло к точным наукам, хотя хорошо учился по всем пред- метам. Подал документы в ЕГУ имени И. А. Бунина, по его окон- чании получил направление на ра- боту в Гагаринскую среднюю шко- лу, но был призван на один год на службу в армию. Когда стал учи- тельствовать, понял, что в своем выборе не ошибся: ему нравит- ся работать с детьми. Сергей Ана- тольевич преподает математику в пятых-восьмых классах, ежеднев- но проводит по 5-6 уроков. С бла- годарностью отзывается о своем наставнике Ольге Полежаевой. Подтвердили и остальные мои собеседники, что получают ме- тодическую и практическую под- держку и помощь со стороны ад- министрации и дружного педкол- лектива своей школы. -Благодаря коллегам, самооб- разованию, - сказала Юлия Влади- мировна, - с каждым днем прибав- ляется опыт в подготовке и прове- дении уроков, налаживании кон- тактов с учащимися. Учительская работа уже не кажется такой слож- ной, какой была вначале. Свое мнение по вопросу зави- сит ли качество обучения только от учителя, высказал Александр Викторович: - Свою будущую работу в шко- ле мы представляли по лекциям преподавателей, в соответствии с которыми в школе мы должны встретиться с идеальными деть- ми, которые будут стремиться к знаниям, регулярно выполнять до- машние здания, хорошо отвечать на уроках, быть внимательными и дисциплинированными… На прак- тике оказалось иначе: не все дети хотят учиться, а родители, занятые зарабатыванием денег, – помогать им в этом, контролировать время- препровождение своих сыновей и дочерей. Без союза с родителями, без осознания ими, что в первую очередь они отвечают за своих де- тей, учителю качественных знаний своим воспитанникам не обеспе- чить. Юлия Владимировна и Сергей Анатольевич и в этом вопросе под- держали своего коллегу, и в том, что проводимые сегодня в соот- ветствии с предложениями Пре- зидента России Владимира Пути- на и Председателя Правительства РФ Дмитрия Медведева реформы в системе образования необходи- мы, потому что меняется все: вре- мя, жизнь, люди. В конце встречи гагаринские учителя попросили поздравить на страницах газеты своих коллег и учителей, которые когда-то учи- ли их, с Днем учителя. Пожелали всем добра, здоровья, счастья и новых творческих успехов. Светлана МИХО. Фото автора. Мастер-классы для учителей района 30 сентября в наш район приезжали два финалиста самого пре- стижного педагогического конкурса страны «Учитель года-2012», ко- торый в этом году проходил в областном центре. Учитель 4 «А» класса средней школы№ 42 имени Л. Н. Толстого Свет- лана Хохлова, как и все члены педколлектива, стремится идти в ногу со временем, применять при проведении уроков информационные техно- логии. Ее воспитанников отличает высокое качество знаний. Фото Евгения ЗАДРАНОВСКОГО. Отдавала нам душу и сердце Она учила не только меня, но отца, моих братьев. Навестил Ва- лентину Дмитриевну и попросил рассказать, почему стала учите- лем. Оказалось, что она родилась и выросла в семье педагога: ее мама была учителем начальных классов, что и повлияло на выбор профессии. Сразу же после окон- чания Лев-Толстовской школы № 19 поступила на годичные курсы в Лебедянское педагогическое учи- лище и начала работать в библио- теке. В 1965 году стала студенткой- заочницей химико-биологического факультета Мичуринского педаго- гического института. В том же году начала работать учителем в Тро- екуровской школе-интернате Ча- плыгинского района. В связи с приближающимся Днем учителя вспомнил о своем классном руководителе учителе биологии и химии Головинщинской средней школы Валентине Дмитриевне Новиковой. Валентина Дмитриевна посвя- тила обучению и воспитанию де- тей и подростков 46 лет. Рабо- ту свою любила и старалась вне- дрять в учебный процесс передо- вой опыт учителей-новаторов, ни- когда не отступать от намеченных целей. Вместе с коллегами стре- милась, чтобы ученики выходи- ли из стен школы людьми образо- ванными и воспитанными, выби- рали правильную дорогу в жизни. Есть среди выпускников Валенти- ны Дмитриевны и те, кто последо- вал ее примеру и стал учителем – Надежда Костюшина, Наталья По- лежаева, Наталья Ермакович, На- талья Гаврилина. За годы работы в школе Вален- тина Дмитриевна была награжде- на значком «Отличник народно- го образования», медалью «Вете- ран труда», многими Почетными грамотами и Благодарственными письмами районного отдела и об- ластного управления образования, Министерства образования. Когда Валентина Дмитриевна вышла на заслуженный отдых, у нее появилось больше свободно- го времени для занятий вышива- нием, вязанием, выращиванием цветов. Ее дом сегодня украшают вышитые крестом картины. Неко- торые из них экспонировались на выставках, которые проводились в сельском Доме культуры. На мой вопрос, что бы она по- желала своим коллегам, сегодняш- ним ученикам, Валентина Дмитри- евна ответила: -Коллегам хочу пожелать, что- бы любили детей, старались их по- нимать, отдавали им душу и серд- це, жили их жизнью. А учащимся своей школы – хорошо учиться, не бояться трудностей, выбрать пра- вильную жизненную дорогу. Евгений ЗАДРАНОВСКИЙ. Фото из семейного альбома В. Д. Новиковой. Высказывания великих Если учитель имеет только лю- бовь к делу, он будет хороший учи- тель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, кото- рый прочел все книги, но не име- ет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе лю- бовь к делу и к ученикам, он – со- вершенный учитель. Л. Н. Толстой. Только тот учитель и будет дей- ствовать плодотворно на всю мас- су учеников, который сам силен в науке, ею обладает и ее любит. Д. И. Менделеев. Уча других, мы учимся сами. Сенека. Учитель, образ его мыслей – вот что самое главное во всяком учении и воспитании. А. Дистервег. Липецк впервые стал местом проведения двадцать третьего по счету Всероссийского профессио- нального конкурса благодаря тому, что в 2011 году его главный приз «Большой хрустальный пеликан» достался учителю школы села Ба- ловнево Данковского района Алек- сею Овчинникову. И впервые у пе- дагогов из разных городов и рай- онов области появилась возмож- ность встретиться и пообщаться с его участниками. В этом году на конкурс прие- хали 77 лучших учителей Россий- ской Федерации. Испытания отбо- рочного этапа проходили в липец- кой гимназии № 12. Здесь члены жюри определили пятнадцать фи- налистов среди его участников, ко- торые в течение четырех дней да- вали открытые уроки и проводили классные часы с учениками гим- назии, представляли опыт работы в рамках задания «Методическое объединение». Лауреаты конкурса, отобранные членами малых пред- метных жюри, продолжили борь- бу за пять призовых мест и глав- ную награду в ходе завершающе- го этапа в Липецком государствен- ном педагогическом университете. На его сцене они демонстрирова- ли свои профессиональные навы- ки - давали мастер-классы и про- водили открытую дискуссию. Встреча с участниками Всерос- сийского конкурса «Учитель года- 2012», на которой присутствовал исполняющий обязанности главы Лев-Толстовского муниципального района Дмитрий Маторин, прошла в средней школе № 42 имени Л. Н. Толстого 30 сентября. В ней приня- ли участие руководители общеоб- разовательных учреждений райо- на, учителя, психологи, специали- сты отдела образования админи- страции района. Гостей – учителя истории и об- ществознания средней школы № 49 города Мурманска Наталью Цы- ганкову и учителя английского язы- ка профильной гимназии № 1 горо- да Назрани Зину Цурову – предста- вила начальник отдела образова- ния администрации района Вален- тина Архипкина. Каждому учителю были предоставлены учебные ау- дитории, в которых они пообща- лись с коллегами, провели мастер- классы, рассказали о своих педа- гогических концепциях и учебных заведениях. Приняв участие в кру- глом столе, они поделились впе- чатлениями о том, как в этом году проходил конкурс, о его культур- ной программе. Наталья Сергеев- на коротко рассказала о теме «Ин- терактивные технологии», которую представляла в рамках конкурса, о проживании на турбазе «Клен» За- донского района, экскурсиях по го- родам области. Отметила, что го- степриимная липецкая земля ей очень понравилась. Зина Тагиров- на объяснила, почему она уже не первый год работает над темой «Воспитание толерантности на уроках английского языка», проде- монстрировала видеоролик о гим- назии, прочитала свои стихотворе- ния и исполнила песню. Затем от- ветила на многочисленные вопро- сы педагогов района. Для гостей были организова- ны экскурсии на Мемориал памяти Л. Н. Толстого «Астапово» и в но- вую школу поселка. На прощание Дмитрий Маторин и Валентина Ар- хипкина подарили им букеты цве- тов и памятные сувениры, которые будут напоминать о пребывании в поселке, носящем имя великого Льва Тостого. В. СВЕТЛОВА.