Народное слово. 2012 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 17 мая 2012 г. * № 50 (10063) * 2 Ш КОЛА – КОРАБЛЬ ЖИЗНИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Поиск и творчество» В этом году в муниципальной научно-практической конференции «Поиск и творчество», проходившей на базе средней школы№42 име- ни Л. Н. Толстого, принимали участие и воспитанники начальных клас- сов. Одни очень волновались, защищая первую в своей жизни научно- исследовательскую работу, другие, например, учащийся 1 «А» класса средней школы№ 42 имени Л. Н. Толстого Даниил Варнавский, группа второклассников средней школы села Золотуха представляли их чет- ко и бойко, без запинок декламировали стихотворения, сопровождав- шие фотоснимки, проектировавшиеся на экран… Как пояснила заместитель директора школы по научно- методической работе Галина При- былова, главными целями дан- ной конференции были активи- зация научно-исследовательской деятельности школьников, их по- знавательной и творческой актив- ности, выявление одаренных де- тей. В ней приняли участие воспи- танники средней школы № 42 име- ни Л. Н. Толстого и ее филиалов в средних школах сел Гагарино, Топ- ки и Золотуха, основной школы села Кузовлева. 128 учащихся вы- ступили с презентациями 131 про- екта на восьми секциях. Оценивая творческие работы, члены жюри обращали внимание на постанов- ку авторами целей и задач иссле- дования, соответствие им полу- ченных результатов, стиль и гра- мотность изложения, практиче- скую значимость. Было отмечено, что по сравнению с предшествую- щими годами количество участни- ков конференции возросло, улуч- шилось качество проектов, боль- шинство из которых носили при- кладной характер, были актуальны и представляют интерес для даль- нейшего изучения. По решению жюри 54 участни- ка конференции названы победи- телями, 44 – призерами. Победи- телями стали: в секции «Начальные клас- сы» (представлено 20 проектов) - Даниил Варнавский и Катя Трунта- ева (1 «А» класс, учитель Любовь Мартьянова); Наташа Ряховская (3 «В» класс, учитель Елена Кол- пакова); Данила Коновалов, Настя Новикова и Эльмира Зиганшина (2 класс, учитель Валентина Само- хвалова); Ваня Пчельников, Лиза Иноземцева, Лена Ряховская, Ан- гелина Понкратова, Роман Поля- ков и Андрей Тушев (2 «В» класс, учитель Елена Родионова); Алина Масальская, Саша Новиков, Вале- рия Макарова, Слава Каракулов, Даниил Чумаков и Яна Сошнина (3 «Б» класс, учитель Светлана Ма- тюнина); Лиза Дьякова, Ира Мак- симова, Вика Самокрутова, Мак- сим Кузовлев и Даниил Мазин (4 «Б» класс, руководитель Валенти- на Сысоева); в секции «Математика» (15 проектов) - Юлия Дронова (11 «А» класс, учитель Надежда Москале- ва); Александра Коршунова (9 «А» класс, учитель Людмила Медве- дева); Софья Переверзева (9 «Г» класс, учитель Елена Шуваева), Дарья Цыганкова (8 «Г» класс, учи- тель Валентина Никифорова); в секции «История и обще- ствознание» (15 проектов) – Та- тьяна Римаренко (обществозна- ние, 11 «Б» класс, учитель Татьяна Карикова); Елена Полюшина (исто- рия, 10 «Б» класс, учитель Ольга Крылова); Анастасия Епишкина (11 класс средней школы села Топки, учитель Елена Огурцова); в секции «Русский язык и ли- тература» (15 проектов) - Елена Кузовлева и Мария Саметова (8 класс, учитель Елена Кузовлева); в секции «Информатика» (12 проектов) – Александр Прошин (11 «А» класс, учитель Зарема Шило- ва); Александра Коршунова (9 «А» класс, учитель Валентина Никифо- рова); Владислав Пятых (11 класс, учитель Лидия Бабич); в секции «Физика, техно- логия, ИЗО» (11 проектов) – Па- вел Некрылов (технология, 8 «В» класс, учитель Татьяна Некрыло- ва) и Юлия Дронова (физика, 11 «А» класс, учитель Татьяна Шля- пина); в секции «География, биоло- гия, химия, экология» (16 проек- тов) – Александр Бондаренко (эко- логия, 11 «А» класс, учитель Ната- лия Симонова); Людмила Тамоно- ва, Анна Кочетова и Надежда Кры- санова (биология, 10 «Г» класс, учитель Ирина Худицкая; Надежда Лыкова (география, 10 «Г» класс, учитель Надежда Швырева); Да- рья Стукалова (химия, 9 «А» класс, учитель Наталья Коннова); в секции «Иностранный язык» (12 проектов) – Иван Ката- сонов, Сергей Савин, Алена Ката- сонова и Татьяна Несова (9 «А» класс, учитель Наталья Кочето- ва); Людмила Курочкина и Анаста- сия Лобеева (10 «Г» класс, учитель Людмила Бурдакова); Дарья Бель- месова, Сергей Керимов и Евге- ния Понкратова (7 класс), Татьяна Огурцова и Анна Пронина (8 класс средней школы села Топки, учи- тель Наталья Жаворонкова). Фото Светланы МИХО. НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Чтобы учиться было интересно -Настоящий учитель – вол- шебник, он способен сделать каждый урок и каждое внекласс- ное мероприятие ярким, запо- минающимся и неповторимым, - считает руководитель методиче- ского объединения гуманитарно- го цикла филиала средней шко- лы № 42 имени Л. Н. Толстого в средней школе села Гагарино Ва- лентина ЧЕРНИКОВА. -Главной целью внеурочной де- ятельности учителей литературы и русского языка является развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Она способ- ствует укреплению знаний школьни- ков и подготавливает их к самостоя- тельной научно-исследовательской работе. Подтверждением этому ста- ла неделя русского языка и литера- туры, проходившая в школе под де- визом: «Мы любим литературу и из- учаем великий русский язык». Заранее был утвержден план ее проведения, объявлены темы твор- ческих работ, конкурсов и аукцио- нов, утверждены ответственные за их проведение, привлечены в жюри учителя и работники администра- ции школы. В день открытия недели состоя- лось знакомство с выставками ри- сунков и иллюстраций к художе- ственным произведениям и темати- ческими стенгазетами. Их победи- телями стали учащиеся 9, 8, 7 и 6 классов. Во второй день на олимпиаду по русскому языку «Самый, самый, самый…» были приглашены уча- щиеся 4-11 классов. Им были пред- ложены контрольные задания, со- ответствовавшие изученному про- граммному материалу и несколько более сложные. Самыми грамотны- ми были названы Алена Галимова, Илья Кунов, Ольга Кораблина, Ро- ман Калугин, Андрей Кунов и Мари- на Чочишвили. На следующий день был прове- ден аукцион проектов и презента- ций, охвативший практически всех учащихся школы среднего и стар- шего звена. Жюри отметило рабо- ты Ярослава Полежаева «Миха- ил Шолохов», Анастасии Маркиной «Системные отношения в лексике», Андрея Кунова «100 + 2», Вячесла- ва Фоломеева «Природа села Гага- рино», Романа Калугина «Природа в стихах», Игоря Кунова «Имя су- ществительное», Сергея Галимова «Михаил Пришвин – певец родной природы», Ольги Кораблиной «Ма- яковский – поэт-новатор», Ильи Ку- нова «Как образуются слова», инс- ценированный учащимися шестого класса рассказ Антона Чехова «Ло- шадиная фамилия». Вопросы и задания предложен- ной мною в четвертый день недели старшеклассникам интеллектуаль- но -познавательной игры «О вели- кий, могучий русский язык!» были нацелены не только на проверку качества усвоения знаний и уме- ний, но и на определение уровней мышления и творческого воображе- ния, других интеллектуальных спо- собностей учащихся. С небольшим разрывом в очках победу в игре одержала команда мальчиков. В последний день предметной недели хорошие знания по рус- скому языку продемонстрировали участники мероприятия под назва- нием «Занимательная грамматика для учащихся 3-7 классов», кото- рое провела Татьяна Кунова. По итогам предметной недели победители конкурсов и игр были награждены грамотами и приза- ми. Главный ее результат - сделан- ный школьниками вывод, что по от- ношению каждого человека к свое- му родному языку можно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской позиции. семинар школьных библиотекарей Поэтическое путешествие У библиотекарей школ района вызвал интерес семинар «Липец- кий край в судьбе и творчестве русских поэтов», прошедший на базе средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого. О нем рассказала мето- дист Лев-Толстовского районного информационно-методического кабинета Галина СЕМИНА: -Презентацию подготовили к семинару заведующая библио- текой средней школы № 42 име- ни Л. Н. Толстого Елена Смирно- ва и библиотекарь Ольга Пахомо- ва. Ее ведущими были учащиеся 8 «Б» класса Ксения Шапошникова и Александр Белозеров. Ксения и Александр напомни- ли, что Липецкая земля была ко- лыбелью и хранительницей бога- той истории, родиной и творческой музой, вдохновившей многих пи- сателей и поэтов. С ней был тесно связан в прошлом старинный дво- рянский род Пушкиных. Один из его глубинных корней ведет в село Кореневщино Добровского района, где жили прадед со стороны мате- ри Александра Пушкина Федор Пе- трович и Мария Ганнибал, дочь ко- торой Надежда Осиповна вышла замуж за Сергея Пушкина и стала матерью поэта. От светлого гения Пушкина неотделимы имя, судьба и творческое наследие его дальне- го родственника Михаила Лермон- това. Отец МихаилаЮрьевича жил в имении Кропотово (ныне Станов- лянский район), в котором Миха- ил часто гостил, где в нем пробу- дились поэтический дар и крыла- тая душа, отозвавшиеся в поэзии многими счастливыми и горестны- ми строками. В Воронеже родился Алексей Кольцов - замечательный лирик, собиратель народного фольклора, воспевавший простых крестьян, их труд и жизнь. Его помнят Задонск, Елец и Конь-Колодезь, бывал он и на конских заводах и ярмарках Ле- бедяни и Данкова. Своей малой родиной считает этот город и Иван Бунин – мастер, пророк, чародей слова, философ и провидец, чье наследие является гордостью зем- ли русской. Семья Буниных жила в имении Озерки Орловской губер- нии (ныне Становлянский район). В русской провинции - селах Бу- тырки, Озерки, Каменка, Глотово и Воргол, деревне Огневке, городах Ельце и Ефремове – истоки и сю- жеты многих его произведений. «Липецким Есениным» назы- вало окружение разносторонне талантливого Алексея Липецкого (настоящая фамилия Каменский), который посвятил много теплых стихотворных строк природе ли- пецкого края, родному городу Ли- пецку, рассказывал о Чернозем- ном крае и судьбах проживающих на его территории людей. Активно участвует в литера- турной жизни области и пользует- ся заслуженным уважением зем- ляков за свое творчество, обще- ственную и гражданскую позицию патриота и радетеля земли рус- ской и своей малой родины уро- женец Грязинского района Липец- кой области заслуженный работ- ник культуры РФ, автор тринадца- ти поэтических сборников и ряда изданий краеведческого и энци- клопедического характера Борис Шальнев. Продолжая рассказывать о том, как переплетались с на- шим краем жизненные и творче- ские пути других поэтов и писате- лей, ведущие представили Мари- ну Цветаеву, Владислава Зорина, Леонида Ширнина, Виктора Оскол- кова, Сергея Панюшкина, Светла- ну Мекшен и Павла Кузовлева. Их портреты в ходе презентации про- ектировались на экран. Эмоцио- нально читали стихотворения по- этов («Дон» А. Пушкина, «Эпита- фия» М. Лермонтова, «Догорел апрельский светлый вечер» И. Бу- нина, «Смерть лебедя» А. Липец- кого, «Глаза» М. Цветаевой, «Че- ловече, человече» Б. Шальнева) восьмиклассники Татьяна Лекон- цева, Дмитрий Виноградов, Кри- стина Киреева, Павел Гудков, Кри- стина Ермолова и Павел Мельни- ков. Пополняя знания о планете -Участники состоявшегося не- давно районного методического семинара учителей биологии и хи- мии, который проходил в средней школе № 42 имени Л. Н. Толстого, обсудили разные вопросы эколо- гического образования и воспита- ния молодежи, - сообщила дирек- тор Лев-Толстовского районного информационно-методического кабинета Елена СИЗЫХ. -Учитель географии Наталия Коннова провела для коллег мастер- класс «Все мы вышли из природы». В ходе него поделилась опытом ис- пользования на уроках биологии эко- логического тренинга – комплексной формы экологического образования, направленной на коррекцию и раз- витие отношений школьников к себе и окружающей социоприродной сре- де, провела тренинги «Все мы одной крови – ты и я» и «Царь-золотарь». Об экологических аспектах в воспитании школьников говорила в своем выступлении и учитель эко- логии и географии Наталия Симоно- ва. Она отметила, что система учеб- ных занятий, которые обеспечивают ознакомление школьников с эколо- гией, охватывает большой круг во- просов – от элементарных правил личной гигиены до знаний о нашей планете. Закончился семинар обсуждени- ем задач на новый учебный год.