Народное слово. 2011 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 17 декабря 2011 г. * № 141 (10008) * 2 Ш КОЛА – КОРАБЛЬ ЖИЗНИ Лидерам вручены гранты -В церемонии награждения руководителей и педагогов общеоб - разовательных учреждений области, достигших наилучших показа - телей качества образования в 2010-2011 учебном году, приняли уча - стие две школы нашего района, - сообщила начальник отдела обра - зования администрации района Валентина АРХИПКИНА. -Получить учрежденные гла - вой администрации Липецкой об - ласти Олегом Королевым гран - ты, на что из областного бюдже - та было выделено 45 миллионов рублей, стремились 329 общеоб - разовательных учреждений реги - она. Лучшими были признаны 30, достигших высокого уровня учеб - ных результатов, ресурсного обе - спечения образовательного про - цесса и эффективного расходо - вания бюджетных средств, на - правленных на организацию об - щего образования. В их числе основная школа села Кузовле - во, занявшая первое место среди 57 общеобразовательных учреж - дений основного общего образо - вания, и вошедшая в число 25 школ обладателей грантов сре - ди общеобразовательных учреж - дений среднего (полного) образо - вания (таких в области 253) сред - няя школа № 42 имени Л. Н. Тол - стого. В составе делегации района в церемонии награждения, прохо - дившей в липецкой прогимназии № 59, приняли участие директо - ра и учителя этих школ Людмила Рощина, Елена Кузовлева, Гали - на Кузовлева и Владислав Кузов - лев, Валентина Мухортых, Мар - гарита Селиванова, Елена Роди - онова и Татьяна Некрылова. Ку - зовлевцы продемонстрировали восьмиминутный видеофильм, с помощью которого рассказали участникам торжественного ме - роприятия о своей школе и ма - лой Родине, педагогах, учащихся и знаменитых выпускниках. От имени главы администра - ции области Олега Королева ли - деров сферы образования по - здравил его заместитель Дми - трий Мочалов. Гранты и Благо - дарственные письма, подписан - ные руководителями региона, вручили коллективам школ на - чальник областного управления образования и науки Юрий Таран и его заместители Сергей Коса - рев и Евгения Сарафанова. Размеры поощрительных вы - плат из областного бюджета не были одинаковыми, они зависели от количества учащихся и состав - ляли от 60 тысяч до трех милли - онов рублей. Кроме того, впер - вые они были предназначены не для улучшения материально- технической базы школ, а для премирования сотрудников педа - гогических коллективов. Поздравляю коллективы школ, сумевшие доказать, что и сельские общеобразовательные учреждения могут иметь высо - кий рейтинг, внедряют и развива - ют современные инновационные технологии, предоставляют сво - им воспитанникам возможность получения качественного образо - вания! На снимке: Людмила Рощи- на. Фото Галины КУЗОВЛЕВОЙ. всероссийская олимпиада школьников Победители готовятся к новому этапу Подведены итоги проводившегося в ноябре среди учащихся 7-11 классов школ района II (муниципального) этапа Всероссийской предметной олимпиады. Вот что сообщила об этом директор Лев- Толстовского информационно-методического кабинета Елена СИ - ЗЫХ: -В муниципальном этапе олим - пиады приняли участие 448 школь - ников, 145 из них (почти каждый третий) стали его победителями и призерами. В средней школе № 42 имени Л. Н. Толстого победителей и при - зеров 92, первые места заняли 30. Семеро стали победителями по двум предметам: Юлия Гвоздецкая - русскому языку и литературе, Ми - хаил Иноземцев – истории и праву, Ксения Кирюшина – русскому язы - ку и информатике, Артем Мазин – истории и географии, Анастасия Филина – истории и обществозна - нию, Роман Дементьев – физике и биологии, Мария Кулемина – хи - мии и биологии. Остальные заня - ли первые места по одному пред - мету: Борис Котомин - по матема - тике, Надежда Коротеева, Максим Пантюшин – ОБЖ, Юлия Ряхов - ская, Татьяна Гаврилина – лите - ратуре, Ирина Тушева – немецко - му языку, Валерия Шулаева, Ека - терина Алехина – географии, Оле - ся Савина – химии, Яна Воробье - ва, Любовь Крысанова - информа - тике, Сергей Иванов, Александра Коршунова – физической культуре, Дарья Стукалова – экологии, Дми - трий Лазутин, Дарья Цыганкова – английскому языку, Павел Некры - лов, Анастасия Римаренко, Вита - лий Титов, Ксения Власкина – тех - нологии, Павел Лавров, Екатерина Лазуткина, Анастасия Козырькова – обществознанию. Еще 43 победителя и призера являются учащимися филиалов средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого: 13 - средней школы села Голо - винщино, победителей шестеро – Дмитрий Максимов, Алексей Дани - лочкин – по математике, Сумбулмо Мералишоева – литературе, Вар - вара Рожкова – географии, Ека - терина Сухоцкая, Дмитрий Макси - Учитель, мама, творческий человек Учитель русского языка и лите - ратуры филиала средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого сред - ней школы села Гагарино Татьяна Кунова не коренная жительница села. Она получила направление в Гагаринскую среднюю школу три - надцать лет назад после оконча - ния Елецкого государственного пе - дагогического института. В школе встретила своего будущего мужа – учителя физкультуры Василия Ку - нова. В селе, ставшем для нее вто - рой малой Родиной, родились их трое детей. Илья учится в шестом классе, Настя – в первом, Егор по - сещает сельский детский сад. Татьяна Анатольевна – учи - тель, применяющий новаторские методики преподавания, актив - но участвующий в школьных, рай - онных и областных олимпиадах и конкурсах, иных мероприятиях. Яв - ляется лауреатом районного про - фессионального конкурса «Учи - тель года-2010». В проходившем недавно в Доме детского творче - ства районном этапе �� ��������� V� ��������� областно - го конкурса чтецов «И мы сохра - ним тебя, русская речь, великое русское слово» участники школь - ного драматического кружка, кото - рым она руководит четвертый год, заняли первое место в номинации «Литературные композиции». Большую часть свободного от работы времени посвящает Татья - на Анатольевна воспитанию детей, которые являются для нее смыс - лом жизни, стимулом для работы и творчества. Несмотря на суще - ственные нагрузки в школе и мате - ринские заботы, находит время и на занятия рукоделием. Более 30 разных размеров салфеток, свя - занных ею крючком, были пред - ставлены в прошлом году участ - никам профессионального твор - ческого конкурса. А в начале это - го года она приняла участие в от - четной выставке «Живет в народе красота», проходившей в район - ном Доме культуры. Некоторые салфетки, как выяс - нилось во время недавней встречи с Татьяной Куновой, создают уют в доме, другие она дарит родствен - никам и друзьям. Подарками ста - новятся иногда и связанные ее ру - ками очень красивые игрушки. В восторге от них и дети - Насте осо - бенно полюбился веселый ослик, а Егору – красавец-кот в модном свитере, с которым он привык ло - житься спать. На вопрос, где находит рисун - ки и схемы для своих салфеток и игрушек, Татьяна Анатольевна по - яснила: -Узнав о моем увлечении вяза - нием, несколько вырезок со схема - ми предложила бывший директор Гагаринского СДК Елена Ершова. Кое-что я увидела и позаимствова - ла у подруг, учителя нашей школы Татьяны Болтуновой, которая тоже любит вязать крючком. Но чаще всего нахожу новые интересные идеи в специальных журналах, брошюрах или в Интернете. С появлением в семье детей, пригодилось Татьяне Куновой и умение вязать на спицах, чему еще в детстве ее научила мама. Ни в каком магазине не купишь та - ких носочков, варежек, кофточек и шапочек, как связанные ею! Сде - лала подарок и мужу - связала для него шарф и перчатки, чтобы не замерзал, когда проводит уроки на улице и катается на лыжах. А еще Татьяна Анатольевна сама шьет костюмы детям к празд - никам и мероприятиям, которые проводятся в детсаду, школе и сельском Доме культуры. В этом ей помогают навыки, приобретен - ные в институте во время занятий пэчворком, вышиванием гладью, крестом и другими видами рукоде - лия, входившими в программу до - полнительного образования. Когда Илья и Настя пошли в школу, ста - ла помогать им выполнять домаш - ние задания по изготовлению по - делок из природного материала, а также подарков своими руками и поздравительных открыток… -При желании всегда можно найти время и для рукоделия, и для совместных с детьми занятий, - сказала в конце нашей встречи Татьяна Кунова.- Они способству - ют не только развитию умений и навыков, которые никогда не бы - вают лишними, но и, что не менее важно, общению, которого так в на - шей жизни сегодня не хватает. Светлана МИХО. Фото автора. мов – информатике; 17 – средней школы села Зо - лотуха, победителей трое – Алек - сандр Сычев – по математике и биологии, Кристина Бабич – эконо - мике и биологии, Сергей Еремеев – химии и физической культуре; 3 – средней школы села Гага - рино, победитель один – Ольга Ко - раблина, занявшая первое место по биологии; 8 – средней школы села Топ - ки, победителей двое – Анастасия Епишкина – по биологии и Ксения Архипова – физической культуре; 2 – основной школы села Зна - менское, оба стали победителя - ми Григорий Карпов – по истории и Мавлудин Зулкаидов – ОБЖ. Семеро учащихся из числа по - бедителей и призеров представ - ляют среднюю школу села Перво - майское имени Героя Советского Союза В. И. Аулова, двое - Андрей Малышев и Анастасия Минина за - няли первое место по физической культуре. Уточняется список участников III� ���������������� ������ ������� (регионального) этапа Всерос - сийской олимпиады школьников, который пройдет в Липецке в ян - варе 2012 года. Для группы побе - дителей и призеров, обучающих - ся в 9 и 10 классах, 13-16 декабря были организованы поездки в об - ластной центр на консультацион - ные сборы. Что такое доброта В День памяти Л. Н. Толстого на мероприятии, посвященном от - крытию выставки «Лев Толстой и Махатма Ганди: уникальное на - следие», проводившемся в выставочном зале вокзала железнодо - рожной станции Лев Толстой, были названы и награждены победи - тели конкурса сочинений «Что такое доброта». Одной из них была десятиклассница филиала средней школы № 42 имени Л. Н. Толсто - го средней школы села Гагарино Анастасия МАРКИНА. Предлагаем сокращенный вариант ее сочинения. В наш век компьютеров, машин и скоростей мы вновь возвраща - емся к важной теме – теме добро - ты. Если заглянуть в словарь В. И. Даля, можно узнать, что это слово обозначает: «Сердцеболие, сочув - ствие, любовь на деле, готовность делать добро всякому, жалостли - вость, мягкосердечность». По-настоящему добрый чело - век не имеет всемирной славы и никогда не заработает миллионов. Но на него можно положиться, он берет на себя ответственность за тех, кто слабее, от чистого сердца оказывает людям помощь, оказав - шимся в трудной жизненной ситу - ации. У меня четыре сестры и один брат. Мы все делим поровну, не обижаем друг друга, не ябеднича - ем, старшие заботятся о младших. Очень любим свою маму – само - го дорогого и доброго человека на свете. Неожиданно в наш дом пришла беда – мартовской ночью случился пожар. Дом и все, что в нем было, сгорело дотла. Но нас не оставили в беде одних – на помощь пришли учителя, соседи, глава сельского поселения, многие односельчане. Они делились с нами кто чем мог – вещами, продуктами, добрыми словами. Был открыт счет, на кото - рый стали поступать деньги от не - знакомых нам людей… Так испо - кон веков повелось на Руси: помо - гать тем, кто попал в беду. Примеров о людях, совершаю - щих добрые поступки, можно при - вести немало. Но нередко те, кто делает добро, остаются в неиз - вестности, так как считают, что ни - чего выдающегося не соверши - ли. Я считаю, что каждый человек должен придерживаться филосо - фии «Трех Д»: добромыслия, до - броречия и доброделания на про - тяжении всего своего жизненно - го пути. Нужно жить не только для себя, и тогда все хорошее, любовь и доброта бумерангом возвратятся к тебе… Нагрузка у сегодняшних учителей немаленькая. Многие кроме преподавания своих предметов и выполнения функций классных руководителей проводят занятия в школьных кружках и методиче - ских объединениях. А некоторые находят время и для творческих увлечений.