Народное слово. 2011 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 20 января 2011 г. * № 5 (9872) * 3 Выставка кукол-оберегов В старину наши предки мастерили разнообразные куклы, веря в их защиту от болезней, несчастий, злых духов. Считалось, что кукла бере - жет человека. Поэтому ее и называли берегиня или оберег. С начала года в районном краеведческом музее действует выставка тряпичных кукол- оберегов, изготовленных Еленой Леконцевой. Работает она воспитате - лем группы продленного дня в МОУ СОШ №42 имени Л.Н. Толстого. О том, для чего предназначена та или иная кукла, рассказала директор му - зея Лидия БЕЛОУСОВА: - Среди работ, представленных на выставке, можно увидеть куклы под названием «Кубышка-травница». В давние времена верили, что эта кукла – защитница от болезней и до - брая утешница. Ее наполняли души - стой лекарственной травой, после чего куклу нужно было помять в ру - ках, чтобы по комнате разнесся тра - вяной дух. Кукла «Крупеничка», имеющая - ся на выставке, считалась оберегом, который должен был принести в се - мью богатство. Куклу наполняли гре - чишным зерном или пшеницей. Когда приходило время сеять урожай, пер - вые горсти зерна брали из мешочка, сшитого в образе этой куколки. Зерно в ней символизировало сбереженные силы Кормилицы Земли. В голодное время из куклы брали крупу и варили из нее кашу. По кукле «Крупеничке» можно было определить, сытно ли живет семья. Традиционно такие ку - клы дарили на Рождество и праздни - ки, связанные с урожаем. Одной из самых древних оберего - вых куколок является вепсская. Сим - волизировала она образ замужней женщины. Когда девушка была гото - ва выйти замуж и продолжать род, она выставляла куклу на окошко, да - вая знать, что можно засылать сва - тов. Также было принято вешать ку - клу над колыбелью малыша, чтобы уберечь его от сглаза и порчи. Увидеть такую куклу, изготов - ленную Еленой Леконцевой, каждый сможет, придя сегодня в музей. Привлекают внимание куклы- обереги жилища, которые называ - ются «День и Ночь». Бытовали они в Пензенской и Тамбовской губерни - ях, в Поволжье. Эти куклы одинако - вые по форме, но одна выполнена из белой ткани (День), а другая – из си - ней (Ночь). Куклы связаны одной ни - тью и представляют собой единую композицию. Куколка «День» - моло - дая, подвижная, работящая и весе - лая. Она следит за тем, чтобы в буд - ние дни люди работали, а в праздни - ки веселились, пели и плясали. Ку - колка «Ночь» - мудрая, задумчивая, спокойная. Она дарит сон и оберега - ет его. Кукла под названием «Желан - ница» также имеется среди работ. В старину такая куколка была у каждой девушки в деревне, но показывать ее было никому нельзя. На платьице ку - кле пришивали бусинку или привязы - вали ленточку, приговаривая «Гляди, какая ты красавица! А за подарочек мое желание исполни». Согласно традициям, при изго - товлении любой обереговой куклы нельзя было пользоваться ножница - ми и иглами: ткань лишь рвали и свя - зывали между собой. Также нельзя было рисовать кукле лицо: люди ве - рили, что через глаза в куклу может вселиться злой дух. На выставке можно увидеть весе - лых кукол, которые было принято да - рить на удачу. Кроме того, в залах краеведче - ского музея представлены велико - лепные изделия Елены Леконцевой, выполненные из бисера. Выставка ее работ будет действо - вать до конца февраля 2011 года. Фото Людмилы КУЛЕШОВОЙ. Кадры «куют» сами ЕЛЕЦ. Более шести тысяч мастеров разных профессий выпустило за со - рок с лишним лет своего существования единственное на елецкой земле стро - ительное училище № 25. Каменщики, штукатуры, плиточники-отделочники, столяры и электрогазос - варщики трудятся практически на всех предприятиях города. И в сложное вре - мя экономического кризиса именно здесь смогли восполнить острый дефицит нехватки рабочих кадров в регионе. Сегодня в училище возрождают профессию электрика (право на это дает полученная в прошлом году лицензия на эту специальность). Как победитель конкурса в рамках программы переподготовки рабочих кадров учебное заве - дение получило возможность организовывать курсы по обучению професси - ям, наиболее востребованным на рынке труда, а десятки безработных полу - чили рабочие места. Кстати, 2011 год принес ельчанам еще две новые специ - альности: секретаря и делопроизводителя. И уже приступили к учебе первые будущие мастера столярно-плотничного дела и паркетных работ и общестро - ительных работ. В планах, как заметил директор училища Валерий Дорохин, приобрете - ние автокрана, одноковшового экскаватора и автогрейдера для обучения спе - циальностям, в которых тоже наблюдается очевидный дефицит: «Мы, таким образом, пытаемся доказать: не надо искать гастарбайтеров, надо воспиты - вать свои кадры». («Липецкая газета» № 7, 18.01.2011 г.) дошкольное воспитание По программе «Успех» школьная жизнь «Нам без математики нельзя!» Психологи утверждают, что фундаментальные качества челове - ка формируются в первые годы жизни. Именно это и определяет социальную и культурную значимость дошкольного образования. Для повышения его качества за последние годы сделано немало и сегодня большую роль в успешности воспитательного процесса играет использование современных образовательных технологий и методик. С 1 сентября 2010 года к основ - ной общеобразовательной про - грамме дошкольного образования добавлены Федеральные Государ - ственные требования. 9 ноября прошлого года в Ли - пецком институте развития обра - зования прошел семинар по теме: «Проблемы современного до - школьного образования в услови - ях перехода к Федеральным Госу - дарственным требованиям (ФГТ) к основной общеобразовательной программе дошкольного образова - ния». В ходе семинара работники дошкольных учреждений области познакомились с особенностями образовательной программы ДОУ в соответствии с новыми требова - ниями. Согласно новым требованиям основная общеобразовательная программа каждого детского сада должна состоять из двух частей: обязательной и вариативной. Обязательная часть должна со - держать следующие разделы: по - яснительная записка, организация режима пребывания детей в обра - зовательном учреждении, педаго - гическая работа по освоению деть - ми необходимых образовательных областей (социально-личностное, п о з н а в а т е л ь н о - р е ч е в о е , художественно-эстетическое, фи - зическое воспитание), коррекцион - ная работа с детьми с ограничен - ными возможностями здоровья, планируемые результаты освое - ния детьми основной общеобразо - вательной программы дошкольно - го образования, система монито - ринга достижения детьми ожидае - мых результатов. Что касается ва - риативной части, то она позволя - ет учитывать потребности каждо - го ребенка, пожелания родителей и различные особенности отдель - ного детского сада. Таким обра - зом, основная общеобразователь - ная программа должна обеспечи - вать разностороннее развитие до - школьников с учетом их возраст - ных и индивидуальных особенно - стей. В соответствии с Федеральны - ми Государственными требовани - ями обучение детей тем знаниям, которыми они должны владеть к моменту перехода в школу, долж - но осуществляться и посредством игровой деятельности. В настоящий момент на осно - ве Федеральных Государственных требований разработаны занятия для детей старшего дошкольного возраста. Но это не означает, что они не могут проводиться с деть - ми других возрастов. Однако заня - тия не должны стать приоритетной формой работы. Переход к новым требованиям - процесс непростой. Но уже сей - час в дошкольных образователь - ных учреждениях нашего района ведется работа в этом направле - нии. Примерная основная обще - образовательная программа до - школьного образования «Успех» выступает как основа учебно- воспитательного процесса. Разра - ботана она РАО «Институт страте - гических исследований в образо - вании». Предполагается, что к нача - лу сентября 2011 года дошколь - ным образовательным учрежде - ниям будут предоставлены окон - чательные варианты основных об - щеобразовательных программ до - школьного образования. Екатерина ДЕМЬЯНОВА, руководитель районного методического объединения воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Как учебный предмет - мате - матику - сделать немного зани - мательней, рассказывает учи - тель средней школы имени Ге - роя Советского Союза В. И. Ау - лова села Первомайское Свет - лана ШУВАЕВА: -Известный французский ма - тематик Блез Паскаль считал, что «предмет математика настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного зани - мательным». Учителям математи - ки нашей школы помогают в этом внеклассная работа, кружки, олим - пиады и предметные недели. Они обогащают знания учащихся, при - вивают интерес к предмету, выра - батывают навыки исследователь - ской работы. Это в очередной раз подтвердила неделя математики, которую мы подготовили и прове - ли вместе с Надеждой Глушковой в конце декабря. В ней участвовали дети и под - ростки из 5-11 классов. Открыл предметную неделю конкурс ма - тематических газет, в котором луч - шей была признана газета 7 клас - са, за оформление которой отве - чал, Олег Гордеев. Во второй день одиннадцатиклассники выступа - ли с сообщениями о жизни и дея - тельности великих математиков - Софьи Ковалевской, Николая Лу - зина, Михаила Остроградского и других. Затем прошли математиче - ские олимпиада, викторина и игры. Викторина включала в себя зада - ния разной сложности, которые за - ранее были вывешены для озна - комления. Легкие предлагались для того, чтобы все желающие, а не только сильные ученики смогли испытать свои силы. Ведь в зачет - ных книжках участников предмет - ной недели выставляли баллы за правильные ответы. Интерес к ма - тематическим играм вызывало то, что они помогали активизировать мыслительную деятельность, спо - собствовали концентрации внима - ния, развивали настойчивость и работоспособность. Заключительным мероприя - тием недели был КВН, в нем уча - ствовали команды «Треугольник» (5 класс) и «Квадрат» (6 класс). В состав жюри входили учителя и старшеклассники. Игра началась с приветствий команд, представле - ний названий и эмблем, включав - ших стихотворения и песни о ма - тематике. Затем были проведены конкурсы «Разминка», «Тесты», «Капитанов», «Эрудит», «Веселые художники», «Не боюсь». По усло - виям одних предлагалось решить задачи шуточного содержания и на смекалку, других - нарисовать че - ловечка с помощью математиче - ских знаков, выполнить другие за - дания. В конкурсе «Домашнее за - дание» участники команд предло - жили соперникам и болельщикам угадать пословицы, содержащие цифры, которые они изображали. Подводя итоги КВН, члены жюри вручили его участникам сладкие призы за хорошие знания матема - тики, смекалку, творчество, арти - стизм. Самые лучшие и активные участники недели математики – Олег Гордеев, Татьяна Аулова, Маргарита Долгих, Елена Сороки - на, Ксения Потапова, Татьяна Та - расова, Илья Карпухин, Виктор Ко - тов и Алина Глушкова - были на - граждены Почетными грамотами. Фото Евгения ИНОЗЕМЦЕВА. ИФНС напоминает 20 января 2011 года истекает срок представления сведений о среднеспи - сочной численности работников за предшествующий календарный год , в слу - чае создания (реорганизации) организации – сведения представляются не позднее 20-го числа месяца, следующего за месяцем, в котором организа - ция была создана (реорганизована). Указанные сведения представляются по утвержденной форме в налоговый орган по месту нахождения организации (по месту жительства индивидуального предпринимателя). Инна СУХИНИНА, начальник отдела МИФНС России № 4 по Липецкой области.