Народное слово. 2010 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 18 мая 2010 г. * № 51 (9774) * 3 Наталья Ефремова работает медсестрой в центральной рай - онной больнице 21 год. Еще школьницей она мечтала связать свою жизнь с медициной, а потому поступила в Липецкий медицинский колледж. Среди медперсонала и пациентов пользуется заслуженным ува - жением. Рассудительная, добрая, терпеливая – она всегда внима - тельно выслушает, на что жалуется больной, окажет необходи - мую помощь. Ей присущи ответственность, порядочность. Доза маленькая, а последствия большие Более 50% дорожно - транс - портных происшествий связано с употреблением алкоголя. Пожа - луй, самое опасное, что можно представить на дороге, - это ма - шина , управляемая пьяным води - телем, в этом случае неизбежны аварии и несчастные случаи, в ре - зультате которых гибнут или полу - чают тяжелые увечья люди. Многие считают, что если мо - лодой здоровый водитель выпил стакан водки, то такие качества, как внимание, координация дви - жения, память, время реагирова - ния сильно понизятся. Если же он выпил совсем небольшую рюмку водки, то эти качества ухудшатся лишь незначительно, и этой мело - чью, как кажется многим, можно бы и пренебречь. Несколько лет назад благо - склонно заговорили о допусти - мости определенной «безвред - ной» дозы спиртного для води - теля. Однако алкоголь - вещь ко - варная, ибо делает водителя без - защитным перед лицом возмож - ной опасности. Но основная опас - ность заключается в том, что не - трезвый человек не только не за - мечает этого, но и склонен завы - шать свои способности. Он счи - тает, что стал умнее, сильнее, хи - трее, удачливее. Когда человек выпивает круж - ку пива, рюмку вина, то он обыч - но не ощущает опьянения. Но не - большая доза алкоголя все же проявляет свое негативное дей - ствие. Человек чувствует подъем сил и, что самое страшное, перео - ценивает свои возможности. Под действием алкоголя на - рушается внимание водителя, за - медляются процессы мышления, оперативной памяти, уменьшает - ся мышечная сила, нарушается координация движений. В резуль - тате водителю требуется больше времени для оценки дорожной об - становки, принятия решения и вы - полнения необходимых управля - ющих действий. Однако эти нару - шения водителем часто не заме - чаются. Так, подвыпившему вла - дельцу авто кажется, что до пе - шехода осталось 30 метров, хотя фактически расстояние не превы - шает 15—18 метров. Ему кажется, что он мгновенно нажал на тор - моз, а на самом деле тормоз на - жат с опозданием. После приема любого коли - чества алкоголя в организме на - рушается протекание психофизи - ологических процессов, опреде - ляющих своевременность и пра - вильность действий водителя в сложных дорожных условиях. Снижается острота зрения и спо - собность различать цвета, что за - медляет восприятие быстро ме - няющейся дорожной обстановки. Стоит заметить, что степень опьянения человека после прие - ма одной и той же дозы алкоголя зависит от индивидуальной пере - носимости, возраста, пола, массы тела и степени привыкания. Поэ - тому прием одинаковой дозы ал - коголя оказывает неодинаковое опьяняющее действие на разных людей, а также на одного и того же человека в зависимости от его состояния в данное время. По этим причинам водители, приняв - шие одинаковое количество алко - голя, могут представлять различ - ную степень опасности для до - рожного движения. Одно можно сказать наверня - ка: спиртное и вождение автомо - биля - вещи несовместимые, ведь на дорожную безопасность может повлиять самое незначительное содержание спиртного в крови. Светлана МАЛЬЦЕВА, фельдшер наркологического кабинета. ПИТАНИЕ РЕБЕНКА ВО ВРЕМЯ БОЛЕЗНИ Проявляйте терпение, родители! В своей практике часто сталкиваюсь с незнанием родителей о правильном питании ребенка во время болезни. А ведь питание - немаловажный фактор скорейшего выздоровления маленького пациента. Каждый раз, когда ребенок болеет, нужно знать, каким должно быть его питание, принимая во внимание характер болез- ни и вкусы ребенка. Отсутствие прививки – угроза здоровью Что такое прививка, знают практически все родители. Но у многих из них перед тем, как привить ребенка, возникают сомнения. И это не- удивительно: сейчас мало кто встречается с инфекциями, от которых мы защищаем детей прививками. А благополучие наших детей, пре- жде всего, достигнуто благодаря широкому проведению профилакти- ческих прививок. О пользе прививок наш корреспондент побеседова- ла с заместителем начальника ТО Управления Роспотребнадзора по Липецкой области в Данковском, Лев-Толстовском и Чаплыгинском районах, советником государственной гражданской службы РФ вто- рого класса Ларисой Фитц. Алкоголизм является причиной каждой третьей смерти, если не учитывать частоту смертей среди злоупотребляющих спиртны- ми напитками от сердечно-сосудистых заболеваний, болезней пе- чени, желудка, почек, а также венерических болезней, травматизма (особенно транспортного), самоубийств. - Лариса Сергеевна, расска- жите, пожалуйста, от каких бо- лезней сегодня можно сделать профилактическую прививку? - От многих: полиомиелит, корь, дифтерия, натуральная оспа, ко - клюш, столбняк, гепатит, грипп и другие. - Эффективно ли сегодня при- виваться? - Конечно. Вакцинация убеди - тельно доказала свою исключи - тельную эффективность и эконо - мичность. Однако достигаемое эпи - демиологическое благополучие об - ратимо, и для его сохранения тре - буется продолжить вакцинацию с охватом, как минимум, 95% детей и взрослых. Только при таких усло - виях не произойдет возвращение исчезнувших инфекций. Многие считают, что, прививаясь, делают кому-то одолжение. Думаю, тако - го отношения вакцины не заслужи - вают. В то же время мы готовы бе - гать за новым лекарством, платить за него большие деньги. Вакцины – это те же лекарства, причем по сво - ей эффективности они превосходят большинство медикаментов. - Есть ли определенный риск для организма от прививок? - Весь мировой опыт показы - вает: риск развития тяжелой реак - ции на введение современной вак - цины ничтожно мал, он не идет ни в какое сравнение с теми реакци - ями и последствиями, которые за - кономерно возникают в результате естественной встречи с возбудите - лями инфекционной болезни. Наша иммунная система создана как раз для того, чтобы реагировать на чу - жеродное, чтобы защитить от него наш организм. Вакцинация не является каким- то чрезвычайным иммунологиче - ским вмешательством. Ежедневно мы встречаемся с десятками новых для организма антигенов – это ми - кробы и вирусы, которые выделяют окружающие нас люди, это пище - вые продукты с тысячами антиге - нов, домашняя пыль, пыльца сотен растений, споры десятков грибов, которых в воздухе миллиарды. И на каждый антиген наша иммунная си - стема отвечает всеми реакциями, необходимыми для защиты нашего организма. Так что рассматривать вакцину как нечто необычное для нас нет никакого резона. Это про - сто еще один антиген, но который в отличие от многих других приносит организму пользу, обеспечивая его защиту от инфекции. - Как в нашей области обстоит дело с иммунизацией? Охотно ли люди соглашаются на прививку? - За последние десять лет ко - личество иммунизированных в об - ласти возросло в 1,7 раза. Актив - но проводится иммунизация про - тив вирусного гепатита В, краснухи, гриппа, бешенства и туляремии лиц из групп риска, вирусного гепатита А - по эпидемическим показаниям. Практически во всех возрастных группах достигнут и поддерживает - ся уровень коллективного иммуни - тета населения к дифтерии, коклю - шу, полиомиелиту, эпидемическо - му паротиту, кори, препятствующий распространению этих серьезных по своим последствиям заболева - ний. Не регистрируются дифтерия, корь, имеют место единичные слу - чаи заболевания эпидемическим паротитом, низкая заболеваемость коклюшем, снизилась заболевае - мость краснухой, острым вирусным гепатитом В. Оставляя ребенка без вакци - нации, родители создают угрозу не только его здоровью, но и здоровью окружающих, ведь он, заболев, мо - жет заразить тех, у кого вакциналь - ный иммунитет оказался недоста - точным или угасшим. Поэтому за - кон предусматривает недопущение непривитого ребенка в детский сад, учебное заведение или санаторное учреждение при возникновении осо - бой эпидемиологической ситуации. Важно помнить, что вакцинация дает результат только тогда, когда становится постоянной составляю - щей здоровья для каждого. - Спасибо за беседу. Наталья КАПУСТИНА. При разных заболеваниях пи - тание должно быть различным. Например, во время простуды без температуры оно может быть обычным. Однако аппетит ребен - ка может уменьшиться даже при легкой простуде, потому что он не гуляет, меньше двигается, не - важно себя чувствует. Не застав - ляйте ребенка есть больше, чем он хочет. Если же ест меньше, чем обычно, предлагайте ему пи - тье между кормлениями. Пусть он пьет все, что ему хочется. При повышенной температу - ре (39° выше), простуде, гриппе, ангине или другом инфекцион - ном заболевании дети обычно те - ряют аппетит, особенно к твердой пище. В первые день-два вообще не предлагайте ребенку твердой пищи, а жидкость давайте каж - дые полчаса или час, если он не спит. Обычно больные дети охот - но пьют соки и воду. Относитель - но молока трудно сказать что- нибудь определенное. Больные маленькие дети обычно выпивают его очень много. Если у них при этом нет рвоты, значит это то, что им нужно. При температуре свы - ше 39° лучше усваивается снятое молоко (слейте верхний слой сли - вок). Жир - самая трудноусвояе - мая часть молока. Бывает так, что температу - ра не снижается, но, несмотря на это, через два дня ребенок мо - жет почувствовать голод. Дайте ему простую легкую еду, напри - мер, сухое печенье, гренки, кашу, творожную массу, желе, яблоч - ное пюре, яйцо, сваренное в ме - шочек. Такие продукты, как овощи (ва - реные и сырые), мясо, рыба, пти - ца, жиры (масло, маргарин, слив - ки), обычно плохо усваиваются при высокой температуре, и дети от них отказываются. Самое глав - ное правило: не заставляйте есть то, что ему не хочется, если толь - ко у врача нет особых оснований заставить ребенка что-то съесть. Если вы его заставите, то можете вызвать рвоту. Кстати, рвотой сопровожда - ются очень многие заболевания, особенно вначале, пока держит - ся высокая температура. Питание в это время определяется мно - гими факторами. Рвота происхо - дит потому, что болезнь выводит из строя желудок, который оказы - вается не в состоянии удержать пищу. Желудку нужно дать воз - можность полностью отдохнуть. Затем, если ребенок попросит, дайте ему глоток воды, сначала не больше 10-15 граммов. Если вода останется в желудке и ребе - нок попросит еще, дайте ему еще немного воды через 15-20 минут. Если после воды рвота не возоб - новится, попробуйте дать немно - го апельсинового сока. Если рвота возобновится, то ничего не давайте в течение двух часов, а затем начните с чайной ложки воды или раскрошенного льда. Через двадцать минут дай - те ребенку еще две чайные ложки воды. Увеличивайте количество воды очень осторожно. Если ре - бенок, у которого была рвота, не хочет пить даже несколько часов спустя, не предлагайте ему ниче - го - его почти наверняка стошнит снова. Такая осторожность объяс - няется тем, что с каждой рвотой ребенок теряет больше, чем он выпил. Рвота, которая была вы - звана болезнью с высокой темпе - ратурой, бывает чаще всего в пер - вый день и потом обычно больше не повторяется, несмотря на то, Фото Бориса ЛЫКОВА. что температура остается высо - кой. И еще нужно помнить родите - лям: не перекармливайте ребен - ка в конце болезни! Если у него в течение нескольких дней была высокая температура и он ниче - го не ел, - ребенок, естественно, похудеет. Когда с ним это случит - ся впервые, мать очень тревожит - ся - ей не терпится накормить ре - бенка посытнее. Но часто после болезни он сначала отказывает - ся от пищи. К тому времени, когда у него спадает температура, в ор - ганизме остается еще достаточ - но инфекции, которая поражает его желудок и кишечник. Как толь - ко ребенок увидел пищу, его же - лудок и кишечник сразу же пред - упреждают его, что они еще не го - товы ее принять. Если вы «пичкаете» ребенка пищей и заставляете его есть в то время, когда он чувствует легкую тошноту из-за болезни, отвраще - ние к пище укореняется у него бы - стрее, чем у здорового ребенка. За несколько дней вы можете на - долго отбить у него аппетит. Как только желудок и кишеч - ник оправятся от болезни и снова смогут переваривать пищу, к ре - бенку возвращается сильное чув - ство голода. В первую неделю или две после болезни он ест много и с жадностью, чтобы компенсиро - вать упущенное. Иногда он может захныкать, прося еще поесть спу - стя два часа после сытного обе - да. Трехлетний ребенок потребу - ет определенных видов пищи, ко - торые особенно нужны его исто - щенному организму. В период выздоровления ро - дителям следует давать ребен - ку только ту еду и питье, которые ему хочется, без всяких настоя - ний и терпеливо, но с уверенно - стью ждать признаков готовности к прибавке питания. Если через неделю аппетит к ребенку не вер - нулся, посоветуйтесь с врачом. Геннадий СОЛОВЬЕВ, врач-педиатр районной больницы. З ДО Р ОВ Ь Е