Народное слово. 2010 г. (п. Лев-Толстой)

“Народное слово” 25 марта 2010 г. * № 31 (9754) * 3 Фото Натальи КАПУСТИНОЙ На перемене. ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК Один день из жизни школьницы Раннее утро. Сон прервал «прыгающий» на столе от заливи - стого звона будильник. Нехотя до - тянулась до него и перевела еще на пять минут. Кажется, прош - ли секунды, как снова раздался звон… «Встать все-таки придет - ся». Да опаздывать на автобус не хочется. Чистка зубов сопро - вождается одновременным на - тягиванием одежды. Закидываю учебники в сумку. Кажется, гото - ва. Зимнее утро приятно морозит щеки - невольно втягиваю шею глубже в воротник. По дороге в школу встречаю подругу, она тоже опаздывает. От этого почему-то становится спокойнее: значит, я такая не одна. Заскакиваем в ав - тобус в последний момент. Про - тискиваюсь через сонных пасса - жиров и одновременно повторяю «про себя» выученное накануне стихотворение. В школе с головой окунулась в привычную суету. Впереди шесть уроков. Да, домой не скоро . Первый урок английский - са - мый тяжелый. Не потому что это английский, а потому что первый. Пытаюсь сосредоточиться на объ - яснениях учителя. Не получается. Хочется спать. В очередной раз клятвенно себе обещаю, что се - годня лягу пораньше… Наконец, - спасительный звонок. Второй и третий урок проходят уже легче: на алгебре решали, на географии писали. В столовой обсуждают все со - бытия школы. Здесь мы узнаем, что Зинка из параллельного клас - са рассталась со своим парнем, а Пашка - местный хулиган, сно - ва подрался с одноклассником. Также за вкусным обедом узнаю от подруг, что на следующем уро - ке, возможно, будет контрольная по химии. Только не это! Худшие опасения подтвердились. Пыта - юсь успокоиться, сосредоточить - ся на пройденном материале. То и дело поглядываю на часы, тре - вожно думая о том, что не успею выполнить все задания. Успела! А вот и спасительный звонок. Последние два урока тянутся медленно. Не наблюдаю радости на лицах одноклассников. Все ду - мают о том, когда придут домой. С грустью и завистью провожа - ем взглядом учеников начальных классов, которых видно из окна нашего класса. Они весело выбе - гают из школы, валяют друг друга в снег и при этом озорны и счаст - ливы. …Звонок оповестил о том, что пора идти домой. «Домой!» - про - мелькнула мысль и тут же после - довала другая: «Нет, еще в музы - кальную школу». Надежда КОРОТЕЕВА, ученица 9 «Г» класса средней школы № 42 имени Л. Н. Толстого. НАВСТРЕЧУ 65-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ «Всяк мастер на свой лад» Под таким названием в Доме пионеров и школьников прошел конкурс детского творчества, посвященный 65-летию Великой По - беды. Раньше мы верили в то, что из полена, например, можно выстру - гать только Буратино. И все! Сейчас же из полена делают такие чуде - са, что забываешь вовсе, что это когда-то была простая деревяшка. Впрочем, не только из полена, а еще из ракушек, камешков, шишек, ло - скутков ткани и многого-многого другого. В этом смогли убедиться чле - ны жюри, оценивавшие изделия, которые выполнили школьники. Здесь было все: цветные панно, разделочные доски, деревянные цветы, ко - рабли, самолеты, танки… И все это многообразие разместилось на сто - лах. Перед членами жюри стояла непростая задача: выявить лучшие работы. В конкурсе приняли участие Первомайская, Гагаринская, Новочемо - дановская, Знаменская, Головинщинская, Домачевская, Кузовлевская, Митягинская, Ильинская, Топовская, Астаповская, Золотушинская, № 42 имени Л.Н. Толстого школы, Дом пионеров и школьников. Ребята представили свои работы по различным номинациям: «Декоративно- прикладное творчество», «Резервы», «Художественная фотография», «Техническое творчество». В каждой были выявлены победители и призеры по разным возрастным категориям. Кроме того, оценивались и работы педагогов в номинации «Мое творчество». Первое место занял Владислав Кузовлев (село Кузовле - во) работа «Подвиг твой бессмертен». На втором месте Елена Собо - левская (село Новочемоданово) работа «Боевая подруга». Третье ме - сто заняла Татьяна Петрикеева (село Астапово) работа «Мы будем вечно помнить». Призеры были награждены грамотами, а победители еще и ценны - ми призами. Наталья КАПУСТИНА. Дорогие читатели! Кто из нас не писал стихов в пятнадцать лет? Многие писали. Плохие ли, хорошие ли – это другой вопрос. Самое главное, что стихи те были искренние и выражали они именно переживания, ко - торые были связаны с какими-то происходившими в тот момент событиями. А какие события могут быть у человека в пятнадцать лет? Безусловно, первая любовь, горечь расставания, пережива - ния вроде «ах, не позвонил…» или «… вернись, я все прощу…». За - частую об этом и стихи. А еще в этом возрасте очень хочется вы - разить эмоции, передать настроение и, самое главное, как-то по - влиять на весь мир! Или хотя бы на того человека, которому эти стихи адресованы. В сегодняшнем выпуске мы предлагаем вашему вниманию творчество учащихся девятых классов средней школы № 42 име - ни Л.Н. Толстого. Не судите строго: они совсем недавно взяли в руки перо. * * * Не могу без тебя – Это так тяжело. Все растаяло в миг – И как будто назло. Провожает меня Снова алый закат, И твой голос вдали Не зовет уж назад. Все так глупо теперь, Все опять как всегда – Ведь тебя рядом нет. То, что было вчера Ускользает совсем, Оставляя лишь тень. Ну, зачем прожила Я тот проклятый день? Помнишь тот прекрасный вечер? Ту чудесную луну? И когда при каждой встрече Говорил ты мне «люблю». Вспомнил? Так теперь прошу: забудь! Ту любовь нам не вернуть! Не вернуть былые дни, Где были только я и ты. Мы были счастливы вдвоем, И забывали обо всем… Внезапно вся любовь прошла, А, может, не любовь была?! Быть может, ты со мной играл, И так красиво ты мне лгал… Про все забудешь ты легко, А мне сегодня тяжело… Теперь я осторожной буду, И твой урок я не забуду. Хочу сказать тебе: «Прощай! И обо мне не вспоминай!» Моя подружка дорогая, Ты для меня сестра родная! В беде поможешь ты всегда, В ней не оставишь никогда! Всегда дать можешь мне совет, И на вопросы дать ответ. Ты не расскажешь никому, Кто дорог сердцу моему. И друг за друга мы «горой», Хоть и ругаемся порой… Ты даришь настроенье мне. Спасибо, милая, тебе! По-дружески тебя люблю, За все тебя благодарю. Уедешь… Знай, не позабуду – Помнить буду! Татьяна САМОКРУТОВА. Мне кажется, что ты – это фальшивка, Что ты со всеми и со мной играешь, В «инете» светится онлайн-улыбка, О чувствах ты моих не знаешь. Что ты мне нравишься – огромная ошибка, Да ты и сам это прекрасно понимаешь. Но только в статусе опять улыбка… И не узнать, о чем ты думаешь, мечтаешь. Мне очень жаль, что мы с тобой не рядом… Ведь мне так одиноко, понимаешь? Я все могу сказать одним лишь взглядом… А может быть и ты сейчас страдаешь? Давай увидимся сегодня, завтра? У нас так много общих тем для разговора… Но в сообщении ты отвечаешь кратко: «Конечно, встретимся… Когда-нибудь… Не скоро…» Твое лицо я вижу лишь на фото, Твое лицо - как будто бы картинка! Ну, где же ты? Обиделся на что-то? А мне в ответ опять – онлайн-улыбка. Елизавета ЗДОРОВЦЕВА. Торги со счастьем О, счастье! Подари же капельку себя! Об этом я прошу тебя… Пусть в доме воцарит уют, И все счастливо заживут. Надежды граммов двадцать пять- И буду думать я опять… Однако веры прошу - Ее я точно удержу. И дай же килограмм удачи… Возможно, стану я богаче. Граммов двести силы одолжи - Не будет зависти и лжи. Терпенья тоже - граммов пять… И можно всем его раздать! И понимания мне взвесь… Все просто будет супер здесь! И доброты мне килограмм, Ведь это тоже нужно нам. Обиды можно и забыть… Всем с ними тяжелее жить. И… Дай немного мне любви, Ну а потом ее возьми. Хотя нет - стой ты, подожди! Любви мне нужно тонны три… * * * Навстречу новой жизни Учеба, дом, уроки — каждый день одно и то же! В своей жизни заду - мала переворота: бросить все, что окружает, так устала быть средь вас! Мне хочется полета, мне хо - чется уехать навсегда! И нет про - блем, предательства,вранья и ссор… Я убегу, исчезну! «Лечу» из дома на вокзал. Прошу билет на скорый поезд. Неважно на ка - кой - мне нужно поскорей уехать. Подальше от людей, быть может, от себя… Перед отъездом нужно сделать последнее: бросаю в урну мобильный телефон. Все! От про - шлой жизни - ни следа. Не вспо - минайте меня прежнюю - я изме - нилась навсегда. И кажется, что счастье близко... Еще чуть-чуть. Зашла в купе, и стало грустно: как я могу родных забыть? Дру - зей? Всех тех, кто дорожил обще - нием? Кто верил и любил… И тут же вспоминаю лица тех, кто нена - видел. Я буду здесь назло другим! Выхожу. Татьяна РИМАРЕНКО. Осень Осень… Грусть по лету… Слой облаков как мятая постель. Летит листва как рваные билеты, На старую лихую карусель. Вкус печали… Сладкий запах яблок Еще висит в прозрачной глубине. И запах листьев – расставанья запах И изморозь – ознобом по спине. Беспечно приготовилась к отъезду… И птицы собираются на юг, Но кто-то молчаливый в неизвестность Сбежал из охладевших рук. Ах, небо! Колокол желаний! И дышится тревожно, но легко… Пришел конец нашим свиданьям, Расстаться очень тяжело. Елена БОЧАРОВА. Пример беру с папы Мой папа любит всю нашу семью. И мы его сильно любим. Спасибо папе за то, что он много всего хорошего для нас делает. Он добрый и обо всех заботится. Папа покупает одежду и со мной играет. Папа меня очень любит, чувствую это сердцем, когда он нас с братом обнимает. Мой папа хороший, умный, сильный, храбрый, смелый. Он играет со мной в футбол. Иногда, если у него есть свободное время, катает - ся со мной с горки. Папа никогда меня не обижает. Часто он привозит мне и брату раз - ные гостинцы. Мне нравится вместе с папой ходить гулять по улице, в лесу. А летом мы часто ездим на пруд купаться. Люблю его и за то, что он мне и маме во всем помогает. Когда папа состарится, буду ему во всем помогать. Вырасту, и у меня будет своя семья. Жену буду любить и защищать. Не буду ругать своих детей – буду хорошим отцом. Таким, как мой папа. Сергей КОХАН, ученик 4 класса МОУ СОШ с. Домачи. Онлайн-улыбка Подруге Ты в прошлом